К Сессии 5 ноября / 3. Статистика (ЗАЧЕТ) для группы 3161 / УМК - Статистика

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯАКАДЕМИЯНАРОДНОГОХОЗЯЙСТВАИГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫПРИПРЕЗИДЕНТЕРОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ» СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра учета, контроля и финансового менеджмента

Учебно-методический комплекс по дисциплине

«СТАТИСТИКА»

Направления:

081100.62 «Государственное и муниципальное управление»

080400.62 «Управление персоналом»

Санкт-Петербург

2013

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 28 ноября 2012 г., протокол № 4.

Одобрено на заседании учебно-методического совета СЗИУ РАНХиГС. Рекомендованокизданиюредакционно-издательскимсоветомСЗИУРАНХиГС.

Учебно-методический комплекс подготовила:

к. т. н., доц. А. Г. Суханова.

Рецензент:

к. т. н., доц. В. А. Сиренек.

Программа дисциплины «Статистика» и ее учебно-методическое обеспечение (список рекомендованной литературы, планы практических занятий, словарь терминов и др.) составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по циклу «Математический и естественнонаучный» федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлениям 081100.62 «Государственное

имуниципальное управление», 080400.62 «Управление персоналом».

©СЗИУРАНХиГС, 2013

2

ОГЛАВЛЕНИЕ

3

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний и практических навыков по использованию статистической информации для оценки и анализа явлений и процессов, происходящих в обществе.

Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины

Направление 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»:

•ОК-4: знание законов развития природы, общества, мышления и умение применять эти знания в профессиональной деятельности; умение анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; владение основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

•ОК-8: владение основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, навыки работы с информационными технологиями; способность к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

•ОК-17: способность к формированию, поддержанию и использованию конструктивных общефизических и социально-психологических ресурсов, необходимых для здорового образа жизни;

•ПК-5: способность применять инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения;

•ПК-17: умение обобщать и систематизировать информацию для создания баз данных, владение средствами программного обеспечения анализа и моделирования систем управления;

•ПК-18: умение готовить информационно-методические материалы по вопросам социально-экономического развития общества и деятельности органов власти;

4

•ПК-23: способность адаптировать основные математические модели к конкретным задачам управления;

•ПК-27: владение технологиями защиты информации;

•ПК-31: способность определять потребности в информации, получать информацию из большого числа источников, оперативно и точно интерпретировать информацию.

Направление 080400.62 «Управление персоналом»:

•ОК-16: владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

•ОК-18: владение основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

•ПК-59: владение основными методами экономического и статистического анализа трудовых показателей.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

•знать: основные категории, понятия и инструменты статистики; основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне; основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;

•уметь: решать типовые статистические задачи, используемые при принятии управленческих решений; обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;

•владеть: статистическими методами решения типовых управленческих задач.

5

2. ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного курса для различных направлений и форм обучения указан ниже в учебно-тематическом плане.

Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий для различных направлений и форм обучения указан ниже в учебно-тематическом плане. На занятиях применяются следующие методики обучения: опрос, дискуссия, решение типовых задач прикладного характера. Занятия проводятся в компьютерном классе с использованием табличного про-

цессора Microsoft Excel или Open Office.Org Calc, а также соответствующего программного обеспечения для деловой игры.

Нормативный объем самостоятельной работы студентов, установленный учебным планом СЗИУ для различных направлений и форм обучения, указан ниже в учебно-тематическом плане.

6

3. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Оперативный контроль – устный опрос. Рубежный контроль – тестирование. Итоговый контроль – зачет, экзамен.

7

4. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Учебно-тематический план дисциплины «Статистика» по направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»

8

*ОК – Оперативный контроль

**РК – Рубежный контроль

9