политология / УМК по микроэкономике / КАРТЫ / КартаКомпет МИКРО экономисты

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Микроэкономика

ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ

формирование у студентов теоретических и практических знаний в области экономических процессов

ЗАДАЧИ (НАУЧИТЬ)

формирование умений и навыков экономического анализа на микроуровне; выработка экономического мышления, способствующего компетентностному подходу при принятии решений в практической деятельности

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:

КОМПЕТЕНЦИИ

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПОНЕНТОВ

ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО СРЕДСТВА

СТУПЕНИ УРОВНЕЙ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ

ИНДЕКС

ФОРМУЛИРОВКА

ОК-1

владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

Знать: закономерности и анализ функционирования современной экономики на микроуровне; основные понятия, категории и инструменты микроэкономики

Уметь: анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях на микроуровне;

Владеть: методологией микроэкономического исследования; способностью анализировать социально-экономические показатели, характеризующие экономические процессы на микроуровне;

Лекции,

самостоятельная работа, подготовка курсовой работы;

практические занятия и семинары

Коллоквиум,

тестирование письменное,

индивидуальное домашнее задание, деловая игра;

курсовая работа;

зачет; экзамен

ПОРОГОВЫЙ:

Способен: давать грамотные определения основных понятий курса;

Знает: основные экономические категории и законы;

Понимает: содержание и взаимосвязь основных экономических категорий и законов;

Умеет: осуществлять анализ учебной и научной литературы по дисциплине;

Владеет: способностью к обобщению, анализу, восприятию экономической информации;

ПОВЫШЕННЫЙ:

Способен: давать грамотные определения основных понятий курса с указанием их генезиса;

Знает: основные экономические категории и законы и историю их формирования в рамках научных школ;

Умеет: осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию информации в рамках изучаемой дисциплины;

Владеет: культурой мышления; способностью к постановке цели и выбору путей ее достижения;

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Микроэкономика

ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ

формирование у студентов теоретических и практических знаний в области экономических процессов

ЗАДАЧИ (НАУЧИТЬ)

формирование умений и навыков экономического анализа на микроуровне; выработка экономического мышления, способствующего компетентностному подходу при принятии решений в практической деятельности

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:

КОМПЕТЕНЦИИ

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПОНЕНТОВ

ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО СРЕДСТВА

СТУПЕНИ УРОВНЕЙ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ

ИНДЕКС

ФОРМУЛИРОВКА

ПК-1

способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов

Знать: Основные социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов; основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру;

Уметь: использовать методы микроэкономического анализа для исследования экономических процессов и явлений;

Владеть: навыками самостоятельной аналитической работы,

методологией микроэкономического исследования;

Лекции,

самостоятельная работа, подготовка курсовой работы;

практические занятия и семинары

Коллоквиум,

тестирование письменное,

индивидуальное домашнее задание, деловая игра;

курсовая работа;

зачет; экзамен

ПОРОГОВЫЙ:

Способен: проанализировать исходные данные;

Знает: основные социально-экономические показатели;

Понимает: основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру;

Умеет: использовать методы микроэкономического анализа для исследования экономических процессов и явлений;

Владеет: навыками самостоятельной аналитической работы;

ПОВЫШЕННЫЙ:

Способен: собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей;

Знает: совокупность социально-экономических показателей в их взаимосвязи;

Умеет: использовать методы микроэкономического анализа для исследования экономических процессов и явлений;

Владеет: методологией микроэкономического исследования;

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Микроэкономика

ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ

формирование у студентов теоретических и практических знаний в области экономических процессов

ЗАДАЧИ (НАУЧИТЬ)

формирование умений и навыков экономического анализа на микроуровне; выработка экономического мышления, способствующего компетентностному подходу при принятии решений в практической деятельности

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:

КОМПЕТЕНЦИИ

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПОНЕНТОВ

ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО СРЕДСТВА

СТУПЕНИ УРОВНЕЙ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ

ИНДЕКС

ФОРМУЛИРОВКА

ПК-2

способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов

Знать: Основные социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов; типовые методики и действующую нормативно-правовую базу;

Уметь: использовать методы микроэкономического анализа для исследования экономических процессов и явлений;

Владеть: навыками самостоятельной аналитической работы,

методологией микроэкономического исследования;

Лекции,

самостоятельная работа, подготовка курсовой работы;

практические занятия и семинары

Коллоквиум,

тестирование письменное,

индивидуальное домашнее задание, деловая игра;

курсовая работа;

зачет; экзамен

ПОРОГОВЫЙ:

Способен: проанализировать исходные данные;

Знает: основные социально-экономические показатели; типовые методики их расчета;

Понимает: содержание действующей нормативно-правовой базы;

Умеет: использовать методы микроэкономического анализа для исследования экономических процессов и явлений;

Владеет: навыками самостоятельной аналитической работы;

ПОВЫШЕННЫЙ:

Способен: собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей;

Знает: совокупность социально-экономических показателей в их взаимосвязи; типовые методики и действующую нормативно-правовую базу;

Умеет: использовать методы микроэкономического анализа для исследования экономических процессов и явлений;

Владеет: методологией микроэкономического исследования;

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Микроэкономика

ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ

формирование у студентов теоретических и практических знаний в области экономических процессов

ЗАДАЧИ (НАУЧИТЬ)

формирование умений и навыков экономического анализа на микроуровне; выработка экономического мышления, способствующего компетентностному подходу при принятии решений в практической деятельности

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:

КОМПЕТЕНЦИИ

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПОНЕНТОВ

ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО СРЕДСТВА

СТУПЕНИ УРОВНЕЙ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ

ИНДЕКС

ФОРМУЛИРОВКА

ПК-5

Способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы

Знать: принципы и методы общей оценки деятельности хозяйствующих субъектов на микроуровне; направления использования результатов микроэкономического анализа;

Уметь: осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы,

Владеть: инструментами оценки результатов анализа, обоснования выводов и предложений;

Лекции,

самостоятельная работа, подготовка курсовой работы;

практические занятия и семинары

Коллоквиум,

тестирование письменное,

индивидуальное домашнее задание, деловая игра;

курсовая работа;

зачет; экзамен

ПОРОГОВЫЙ:

Способен: провести и сформулировать результаты микроэкономического анализа;

Знает: принципы и методы общей оценки деятельности хозяйствующих субъектов на микроуровне;

Понимает: направления использования результатов микроэкономического анализа;

Умеет: анализировать результаты расчетов и формулировать выводы;

Владеет: основными инструментами оценки результатов анализа, обоснования выводов;

ПОВЫШЕННЫЙ:

Способен: провести, сформулировать и обосновать результаты микроэкономического анализа;

Знает: принципы и методы общей оценки деятельности хозяйствующих субъектов на микроуровне;

Умеет: осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы,

Владеет: инструментами оценки результатов анализа, обоснования выводов и предложений;

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Микроэкономика

ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ

формирование у студентов теоретических и практических знаний в области экономических процессов

ЗАДАЧИ (НАУЧИТЬ)

формирование умений и навыков экономического анализа на микроуровне; выработка экономического мышления, способствующего компетентностному подходу при принятии решений в практической деятельности

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:

КОМПЕТЕНЦИИ

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПОНЕНТОВ

ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО СРЕДСТВА

СТУПЕНИ УРОВНЕЙ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ

ИНДЕКС

ФОРМУЛИРОВКА

ПК-6

способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты

Знать: особенности экономических процессов и явлений на микроуровне; теоретические модели, описывающие микро-экономические процессы;

Уметь: - строить стандартные теоретические и эконометрические модели

- анализировать результаты работы и обосновывать полученные выводы,

- прогнозировать на основе стандартных теоретических эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микроуровне;

Владеть: методами и приемами анализа экономических процессов и явлений с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

Лекции,

самостоятельная работа, подготовка курсовой работы;

практические занятия и семинары

Коллоквиум,

тестирование письменное,

индивидуальное домашнее задание, деловая игра;

курсовая работа;

зачет; экзамен

ПОРОГОВЫЙ:

Способен: строить теоретические модели;

Знает: теоретические модели, описывающие микроэкономические процессы;

Понимает: особенности экономических процессов и явлений на микроуровне;

Умеет: прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов

Владеет: основными методами анализа экономических процессов и явлений с помощью стандартных теоретических моделей;

ПОВЫШЕННЫЙ:

Способен: строить стандартные теоретические и эконометрические модели;

Знает: особенности экономических процессов и явлений на микроуровне; теоретические модели, описывающие микроэкономические процессы;

Умеет: прогнозировать на основе стандартных теоретических эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов на микроуровне;

Владеет: методами и приемами анализа экономических процессов и явлений с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Микроэкономика

ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ

формирование у студентов теоретических и практических знаний в области экономических процессов

ЗАДАЧИ (НАУЧИТЬ)

формирование умений и навыков экономического анализа на микроуровне; выработка экономического мышления, способствующего компетентностному подходу при принятии решений в практической деятельности

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:

КОМПЕТЕНЦИИ

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПОНЕНТОВ

ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО СРЕДСТВА

СТУПЕНИ УРОВНЕЙ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ

ИНДЕКС

ФОРМУЛИРОВКА

ПК-7

способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений

Знать: отчетность предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств;

Уметь: анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности;

Владеть: приемами и методами принятия управленческих решений;

Лекции,

самостоятельная работа, подготовка курсовой работы;

практические занятия и семинары

Коллоквиум,

тестирование письменное,

индивидуальное домашнее задание, деловая игра;

курсовая работа;

зачет; экзамен

ПОРОГОВЫЙ:

Способен: анализировать информацию, содержащуюся в отчетности;

Знает: формы отчетности и содержащиеся в них показатели;

Понимает: цели и направления использования информации отчетности;

Умеет: выделять нужную информацию из всей её совокупности

Владеет: основными приемами принятия управленческих решений

ПОВЫШЕННЫЙ:

Способен: анализировать и интерпретировать информацию, содержащуюся в отчетности;

Знает: формы и содержание отчетности;

Умеет: выделять нужную информацию из всей её совокупности; проводить сопоставление однородных показателей из различных форм отчетности;

Владеет: приемами и методами принятия управленческих решений;