politologia / АПИМ / АПИМ социология / ТИТУЛ Иж Ф
.docx
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Департамент научно-технологической политики и образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ярославская государственная сельскохозяйственная академия»
Инженерный факультет
направление подготовки (специальность) 110800.62 «Агроинженерия»
Кафедра гуманитарных и социально-экономических наук
АТТЕСТАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
по дисциплине __Социология______
цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин
АПИМ рассмотрены и утверждены на заседании кафедры _______________________ от «___» ________20__г. Протокол № ___
|
Заведующий кафедрой |
____________ (подпись) |
К.э.н., доцент М.Е. Суровцев (учёная степень, звание) |
Ярославль 2014 г.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:
Направление 110800.62 «Агроинженерия»
|
№ п/п |
Номер/индекс компетенции |
Содержание компетенции (или ее части) |
В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны: |
||
|
Знать |
Уметь |
Владеть |
|||
|
1 |
ОК-10 |
- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы
|
- основные понятия, теории и подходы в области социальных, гуманитарных и естественных наук; - основные проблемы и процессы происходящие в современном российском и мировом сообществе; - основные направления, проблемы, теории и методы социологии, объект и предмет социологии
|
-выявлять актуальные социальные проблемы и определять возможные пути и средства для их анализа; - выполнить содержательный анализ социально-исторических, экономических, культурных факторов, социальных изменений, социальных проблем |
- лексикой и терминологией социологии; - способностью решать социальные и профессиональные задачи; - способностью анализировать события и факты с позиций социологии; - устойчивыми навыками применения методов социологии для решения социальных проблем |