Скачиваний:
13
Добавлен:
15.05.2015
Размер:
59.39 Кб
Скачать

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Департамент научно-технологической политики и образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Ярославская государственная сельскохозяйственная академия»

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор по учебной работе

ФГБОУ ВПО «Ярославская ГСХА»,

_______________ Л.В. Воронова

«_____» _______________ 2012 г.

АНОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Социология

(наименование учебной дисциплины (модуля)

Уровень основной образовательной программы

бакалавриат

(бакалавриат, магистратура)

Направление(я) подготовки

110100.62 «Агрохимия и агропочвоведение»

Профиль(и) или магистерская программа

«Агроэкология»

Форма обучения

очная

(очная, заочная)

Срок освоения ООП

нормативный срок обучения 4 года

(нормативный или сокращенный срок обучения)

Факультет

технологический

Кафедра

Гуманитарных и социально-экономических наук

Декан технологического факультета

к.б.н, доцент

А.Н. Тимаков

(подпись)

(учёная степень, звание)

Председатель УМК

к.с-х.н., доцент

Е.В. Чебыкина

(подпись)

(учёная степень, звание)

Заведующий кафедрой

к.э.н, доцент

М.Е. Суровцев

гуманитарных и социально-экономических наук

(подпись)

(учёная степень, звание)

Ярославль, 2013 г.

В результате изучения учебной дисциплины (модуля)

Политология

обучающиеся должны:

Знать: основные социальные институты общества; культурно-исторические типы социального неравенства и стратификации; основные концепции социального прогресса; основные методы социологического исследования; виды социальных общностей, групповую динамику и особенности межличностных отношений в группах; особенности формальных и неформальных отношений, природу лидерства и функциональной ответственности; социологическое понимание личности как социально типического в индивидах, понятия социализации, девиации и социального контроля.

Уметь: анализировать основные проблемы стратификации российского общества, возникновения классов, причины бедности и неравенства, взаимоотношений социальных групп, общностей, этносов; использовать категории социологии для оценки и анализа различных социальных процессов, явлений, фактов; применять методы эмпирического социологического исследования в своей профессиональной деятельности.

Владеть: основными методами социологических исследований (анкетированием, интервью, наблюдением, приемами контент-анализа, тестированием); разрабатывать необходимый для этого инструментарий; готовить научные отчеты; формировать выборочную совокупность; находить и использовать социологическую информацию для анализа тех проблем, которые могут возникнуть в сфере профессиональной, экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности; владеть системой (начиная с разработки программы, заканчивая анализом эмпирического материала) организации социологического исследования, знание основных его этапов; применять основные методы измерения социологической информации, признаки, характеризующие объект исследования.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы

Всего часов

Аудиторные занятия (всего)

54

В том числе:

Лекции (Л)

18

Практические занятия (ПЗ), семинары (С)

36

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)

54

Вид промежуточной аттестации

зачет

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

3 зачетные единицы, 108 часов.

Набор 2013-2017 годов

Соседние файлы в папке Социология