- •Министерство образования и науки рф фгбоу впо «Алтайский государственный университет»
- •Коммуникации в правовой сфере
- •I. Организационно-методический раздел
- •II. Содержание учебной дисциплины
- •1. Тематический план дисциплины
- •2. Содержание курса
- •Тема 1. Современный русский литературный язык как предмет изучения. Территориальное и социальное расслоение языка.
- •Тема 2. Функциональные стили современного русского литературного языка.
- •Тема 3. Языковые и жанровые особенности официально-делового стиля.
- •Тема 4. Риторические основы современной коммуникации. Композиционно-смысловая структура ораторской речи.
- •3. Планы семинарских занятий
- •Семинарское занятие № 1 Тема: Функциональные стили современного русского литературного языка. Виды норм современного русского литературного языка
- •Семинарское занятие № 2 Тема: Тексты официально-делового стиля. Деловое письмо (документы внешнего пользования)
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Речевой этикет в документе. Риторические основы публичного выступления
- •Семинарское занятие № 4 Тема: Стилистические особенности текстов научного стиля. Официально-деловой стиль в деятельности юриста
- •Семинарское занятие № 5 Тема: Композиционно-смысловая структура ораторской речи. Публичное выступление
- •Семинарское занятие № 6 Тема: Публичное выступление (презентационная речь). Дискутивно-полемическая речь
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Примерная тематика реферативных и курсовых работ
- •Рекомендуемая литература по дисциплине «Коммуникации в правовой сфере» Основная:
- •Дополнительная:
- •4. Организация самостоятельной работы студентов
- •Тест по дисциплине «Коммуникации в правовой сфере»
- •Нормы произношения
- •Произношения сочетания «Чн»
- •Выбор буквы «е-ё» в словах
- •Нормы ударения. Трудности.
- •Грамматические нормы
- •Итоговые контрольные работы
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •3. Итоговая контрольная работа по чистоте и точности речи Вариант 1
- •1. Классифицируйте и исправьте ошибки в следующих предложениях:
- •2. Объясни произношение следующих слов:
- •Вариант 2
- •1. Классифицируйте и исправьте ошибки в следующих предложениях:
- •2. Объясни произношение следующих слов:
Тема 3. Языковые и жанровые особенности официально-делового стиля.
Порождение и понимание текстов официально-делового стиля. Основные виды управленческих документов (организационные и распорядительные). Организационно-справочные документы (протокол, акт, докладная и объяснительная записки, справка). Документы по персоналу предприятия (типовой трудовой договор, заявление, анкета, характеристика, резюме). Унификация языка деловых бумаг.
История формирования официально-делового стиля русского языка. Особенности русской деловой переписки конца ХIХ – начала ХХ веков. Современная классификация деловых писем. Деловая и коммерческая корреспонденция. Языковые клише деловой корреспонденции. Текстовые и языковые (лексические, грамматические, синтаксические) нормы документа. Реквизит как основной элемент содержания деловых бумаг.
Юридические тексты как специальные тексты, используемые в правовой сфере. Нормативные и индивидуальные правовые акты. Право как экстралингвистическая основа всех видов юридических текстов. Общие стилевые черты юридических текстов: императивность, точность, неличный характер обращения, стандартизация, именной характер высказывания. Клише и штампы в речи юриста.
Литература: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Тема 4. Риторические основы современной коммуникации. Композиционно-смысловая структура ораторской речи.
Основные этапы развития риторики от искусства к науке. Риторика как инструмент развития общества, её функции. Красноречие Древней Греции и Рима. Речи Лисия, Демосфена, Цицерона, Квинтилиана. Риторика Сократа, Платона, Аристотеля.
Природа подлинного (продуктивного) спора. Спор, полемика, дискуссия, диспут. Основные виды аргументов и структура доказательств. Иррациональные и рациональные аргументы. Основные стратегии, тактики и приёмы ведения спора. Социально-психологические аспекты спора. Применение дискутивно-полемической речи в юридической практике.
Композиция ораторской речи как целостная структура, состоящая из зачина, вступления, основной части, заключения и концовки. Тематическое развёртывание основной части: транзитивное, экстенсивное, параллельное, дивергенционное, интегральное. Обязательные содержательные и структурные элементы речи прокурора и адвоката. Языковые средства и специальные приёмы создания текстов юридических жанров. Способы выражения оценки в русском языке. Фразеологизованные синтаксические конструкции деловой и разговорной речи. Соотношение вербальных и невербальных компонентов в юридических текстах. Презентационная речь как разновидность публичной речи. Принципы построения презентационного текста.
Литература: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
3. Планы семинарских занятий
Методические рекомендации
При подготовке к семинарским и практическим занятиям магистры должны прочитать записи лекций, изучить рекомендуемую литературу, ответить на вопросы и выполнить задания для самостоятельной работы.
Целесообразно подготовиться к семинарским и практическим занятиям за неделю до их начала: на основе изучения литературы составить конспект основных категорий и понятий по учебной дисциплине, подготовить письменные словарные материалы, домашние упражнения и задания.
Каждую тему занятия важно связывать с предыдущим учебным материалом, спецификой будущей профессиональной деятельности социолога-правоведа.
Магистр должен быть готов к контрольным опросам на каждом учебном занятии. Одобряются и поощряются инициативные выступления с докладами и рефератами по темам семинарских и практических занятий.