Матриця стратегічних ресурсів

Складові стратегічного потенціалу	Ресурси виробничої системи
	1	2	…	m - 1	m
i1
2
…
n – 1
n

Ресурси фірми, що можуть бути занесені в таблиці 1., перераховані вище, а складовими стратегічного потенціалу мажуть бути здатність і можливість:

- ефективного аналізу й оцінки політичних факторів у державі і за її межами;

- ефективного макроекономічного аналізу економічної ситуації в державі і за її межами;

- ефективного аналізу кон’юнктури і потреб ринку для своєчасного задоволення потенційних покупців;

- ефективного аналізу ринку факторів виробництва, діяльності стратегічних груп і стратегічного впливу;

- інновацій в галузі створення нових товарів, нових технологій, у менеджменті, маркетингу і т.д.;

- реалізації нових конкурентоспроможних цілей, стратегій і стратегічних планів та ін.

Перелічені можливості можуть бути представлені більш детально при необхідності, що дозволить приділити більш уваги окремим складовим.

Безумовною умовою для реалізації можливостей виробничої системи є її гнучкість і здатність до адекватної реакції на будь-які зміни.

У графах матриці стратегічних ресурсів (таблиця 1.) можуть бути представлені вербальні характеристики, а також різні кількісні показники. Такий підхід дозволяє в якісній або у кількісній формі оцінювати існуючий і необхідний стратегічний потенціал виробничої системи.

Окремою складною проблемою є сам пошук і розробка необхідного переліку показників і формул їхнього розрахунку, які дозволили б якісно охарактеризувати відповідну складову стратегічного потенціалу.

Дайте відповідь на тестові запитання:

1. Персоніфікована робоча сила, яка розглядається в сукупності своїх якісних характеристик – це…

а) трудовий потенціал

б) управлінський потенціал

в) логістичний потенціал

г) потенціал технологічного персоналу.

Вірна відповідь а) трудовий потенціал, так як:

Трудовий потенціал – це персоніфікована робоча сила, яка розглядається в сукупності своїх якісних характеристик, це поняття дає змогу, по-перше, оцінити рівень використання потенційних можливостей як окремо взятого працівника, так і сукупності працівників у цілому, що є необхідним для активізації людського фактора, та, по друге, забезпечити якісну (структурну) збалансованість у розвитку особливого й уречевленого факторів виробництва.

2. Управлінський потенціал – це:

а) індивідуальні інтелектуальні, психологічні, фізіологічні, освітньо-кваліфікаційні та інші можливості особистості, які використовуються чи можуть бути використані для трудової діяльності;

б) можливості працівника підприємства генерувати економічні та неекономічні результати, виходячи з існуючих умов діяльності у рамках певної організації;

в) можливості окремих категорій персоналу підприємства щодо ефективної організації та управління виробничо-комерційними процесами підприємства (організації).

Вірна відповідь в) управлінський потенціал – це можливості окремих категорій персоналу підприємства щодо ефективної організації та управління виробничо-комерційними процесами підприємства (організації).

Вирішити завдання:

Комплексно оцінити потенціал працівника В.С. Гонтаря. Він працює на підприємстві слюсарем (4 розряд), має відповідну освіту, стаж роботи 12 років, один раз на 4 роки проходить курси підвищення кваліфікації протягом трьох тижнів, коефіцієнт якості виконаних робіт 0,9, виконує значні обсяги роботи своєчасно.

Рішення.

Для комплексної оцінки потенціалу працівника В.С. Гонтаря який працює на підприємстві 12 років використаємо коефіцієнти для визначення індивідуального потенціалу працівника.

Коефіцієнт освіти: ,

де А – тривалість роботи працівника за спеціалізацією у дипломі (місяців).

60 – максимальна нормативна тривалість роботи за спеціалізацією, визначеною у дипломі про вищу освіту.

Коефіцієнт посадового досвіду :

де В – досвід роботи на певній посаді, місяців;

60 - максимальна нормативна тривалість роботи на певній посаді, місяців.

Коефіцієнт підвищення кваліфікації: ,

де Н – фактична тривалість навчання з підвищення кваліфікації за період роботи за спеціальність (місяців).

ПН – нормативна тривалість навчання з підвищення кваліфікації (виходячи з припущення, щодо необхідності щорічного навчання тривалістю 0,5 місяців) (місяців).

Так як працівник проходить курси підвищення кваліфікації один раз на 4 роки, то за 12 років він пройшов курси рази, кожен протягом трьох тижнів. Якщо припустити, що в місяці 4 тижні, то. Звідси

Коефіцієнт повноти, та оперативності виконаних робіт. Так як працівник виконує значні обсяги роботи своєчасно, можна зробити висновок, що , та

Коефіцієнт якості виконання робіт. Згідно з завданням

Інтегрований коефіцієнт професійної компетентності:

Інтегрований коефіцієнт виконання робіт:

Трудовий потенціал співробітника:

Висновок: Трудовий потенціал працівника підприємства В.С. Гонтаря М.А. складає 1,0929.