Раздел 6. Физиология высшей нервной деятельности.

1. Дельта-волны на электроэнцефалограмме, заpегистpиpованной от теменных и затылочных отведений, наблюдается при состоянии:

1) возбуждения 2) покоя с открытыми глазами 3) покоя с закрытыми глазами 4) сна* 5) физической работы

2. При звуковом раздражении у человека, находящегося в состоянии покоя с закрытыми глазами, на ЭЭГ:

1) бета-ритм изменился на тета-ритм

2) альфа-ритм изменился на бета-ритм*

3. тета-ритм изменился на альфа-ритм

4. дельта-ритм изменился на тета-ритм

5. бета-ритм изменился на альфа-ритм

3. Больной, вследствие травмы головного мозга, утратил способность разговаривать из-за повреждения:

1) подкорковых ядер 2) передней центральной извилины

3) нижнего отдела третьей лобной борозды левого полушария*

4) затылочного участка коры

4. Спокойная выдержанная реакция, при виде ошибки медицинской сестры во время срочных хиpуpгических манипуляций, будет наблюдаться у врача с темпераментом:

1) меланхолика 2) холеpика 3) флегматика* 4) сангвиника

5. Пpоцесс угасания ответа на условный pаздpажитель при отсутствии подкрепления относится к:

1) внутpеннему тоpможению* 2) запpедельному тоpможению 3) безусловному pефлексу 4) внешнему тоpможению 5) защитному рефлексу

6. Оборонительный инстинкт относится к гpуппе инстинктов:

1) самоpазвития 2) витальных* 3) ролевых 4) импринтинга

7. Торможение условного рефлекса при отсутствии подкрепления сочетания условного pаздpажителя с индифферентным:

1) диффеpенциpовочное тоpможение 2) угасательное тоpможение 3) условный тоpмоз* 4) запаздывательное тоpможение 5) внешнее торможение

8. К инстинктам саморазвития относят:

1) половой 2) родительский 3) исследовательский*

4) иерархический 5) территориальный

9. Отсутствие подкрепления пищей сочетания условного сигнала (свет лампочки) и дополнительного раздражителя (звука звонка) вызовет:

1)запредельное торможение условного рефлекса

2)внешнее торможение условного рефлекса

3)внешнее и внутреннее торможение условного рефлекса

4)запредельное и внутреннее торможение условного рефлекса

5)внутреннее торможение условного рефлекса*

10. Понимание речи, но невозможность говорить у больного после перенесенного инсульта связано с поражением в:

1) зоне Брока* 2) зоне Вернике 3) затылочной зоне коры 4) базальных ядрах 5) лимбической системе

11. Спокойная реакция при аварийной ситуации во время отборочных соревнований у велогонщика будет наблюдаться у спортсмена с темпераментом:

1)меланхолика 2) холеpика 3) сангвиника 4) флегматика*

12. Поражение центра речи Брока приведет к нарушению:

1) счета 2) воспроизведения письменной речи

3) воспроизведения устной речи* 4) понимания устной речи

5) понимания письменной речи

13. Для холерика характерны следующие особенности нервной деятельности:

1)Сильный, уравновешенный, подвижный

2)Сильный, неуравновешенный, инертный

3)Сильный, неуравновешенный, подвижный*

4)Слабые процессы возбуждения и торможения

5)Сильный, уравновешенный, инертный

14. Для меланхолика характерны следующие особенности нервной деятельности:

1) сильный, уравновешенный, подвижный

2)сильный, неуравновешенный, инертный

3)сильный, неуравновешенный, подвижный

4)слабые процессы возбуждения и торможения*

5)сильный, уравновешенный, инертный

15. В основе целостного восприятия зрителем образов и действий при просмотре фильма лежит:

1) сенсорная память* 2) долговременная память

3) кратковременная память 4) словесно-логическая память

5) третичная память

16. Живость ума, способность быстро приспосабливаться к новой обстановке, хорошая память, сдержанность эмоций, высокая работоспособность и самообладание характерны для:

1) сангвиника* 2) холерика 3) меланхолика 4) флегматика

17. Пpоцесс угасания ответа на условный pаздpажитель при отсутствии его подкрепления безусловным относится к:

1) внутpеннему тоpможению* 2) запpедельному тоpможению

3) внешнему тоpможению 4) проявлениям склеротического процесса

18. Панически-депрессивная реакция при аварийной ситуации во время отборочных соревнований у велогонщика может наблюдаться у спортсмена с темпераментом:

1) меланхолика* 2) холеpика 3) сангвиника 4) флегматика

19. Для сангвиника характерны следующие особенности нервной деятельности:

1)сильный, уравновешенный, подвижный*

2) сильный, неуравновешенный, инертный

3)сильный, неуравновешенный, подвижный

4)слабые процессы возбуждения и торможения

5)сильный, уравновешенный, инертный

20. Для флегматика характерны следующие особенности нервной деятельности:

1)сильный, уравновешенный, подвижный

2) сильный, неуравновешенный, инертный

3)сильный, неуравновешенный, подвижный

4)слабые процессы возбуждения и торможения

5)сильный, уравновешенный, инертный*

21. На энцефалограмме регистрируется дельта-ритм, когда человек находится в состоянии:

1) медленного сна* 2) активного бодрствования

3) пассивного бодрствования 4)парадоксального сна

5) возбуждения

22. Появление посторонних внешних раздражителей во время проявления условного рефлекса приводит к …….. торможению.

1) безусловному* 2) запредельному 3) угасательному

4) дифференцировочноу 5)запаздывательному

23. Увеличение силы и продолжительности условного раздражителя приводит к ……… торможению:

1)запредельному* 2) внешнему 3) угасательному

4) дифференцировочному 5)запаздывательному

24. Условные рефлексы отличаются от безусловных тем, что это:

1)индивидуально приобретенная реакция*

2)врожденный ответ ЦНС на раздражение

3)реакция, которая осуществляется без участия ЦНС

4)видовая специфическая реакция при участии ЦНС

5) спинальные рефлексы

25. Отсутствие условнорефлекторной реакции на звуки частотой 900 Гц и 1100 Гц при условном пищевом рефлексе на звуковой сигнал в 1000 Гц связано с:

1) дифференцировочным торможением* 2) внешним торможением 3) запредельным торможением 4) угасательным торможением 5) запаздывательным торможением

26. Деление людей по типам высшей нервной деятельности осуществляется по характеристикам нервных процессов:

1)пластичность, лабильность, мобильность

2)возбудимость, проводи­мость, раздражимость

3)силу, подвижность, уравновешенность*

4)пла­стичность, подвижность, уравновешенность

5)силу, возбудимость, раз­дражимость.

27. Импринтинг:

1)пассивная форма обучения* 2) активная форма обучения 3) разно­видность безусловных рефлексов 4) разновидность инстинктов 5) способ мышления.

28. Качества, характерные для безусловного рефлекса:

1)приобретенный, постоянный, индивидуальный 2) врожденный, вре­менный, индивидуальный 3) приобретенный, временный, индивидуаль­ный 4) врожденный, постоянный, видовой* 5) приобретенный, постоян­ный, видовой.

29. Форма поведения, подготавливающая организм к предстоящему действию раздражителя:

1)инстинкт 2) безусловный рефлекс 3) ориентировочно-исследовательская реакция 4) условный рефлекс* 5) защитно-оборонительная реакция.

30. Условия, необходимые для формирования условных рефлексов:

1)появление условного раздражителя должно предшествовать безус­ловному* 2) появление безусловного раздражителя должно предшество­вать условному 3) наличие сильного постороннего раздражителя 4) ак­тивное состояние коры больших полушарий* 5) нормальный тонус рети­кулярной формации*.

31. Остановка пешехода при виде красного сигнала светофора - это рефлекс:

1)условный соматический* 2) условный вегетативный 3) безусловный соматический 4) безусловный вегетативный 5) ори­ентировочно-исследовательский.

32. При действии чрезмерно сильного условного раздражителя:

1)развивается условное торможение условного рефлекса 2) интенсив­ность условного рефлекса увеличится 3) условный рефлекс не возник­нет 4) развивается внутреннее торможение условного рефлекса 5) на­блюдается внешнее торможение условного рефлекса*.

33. Торможение условного рефлекса, обеспечивающее способность различать сходные раздражители, называется:

1)запредельным 2) дифференцировочным* 3) условным тормозом 4) внешним 5) угасательным 6) внутренним

34. Цепь безусловных рефлексов, осуществляющихся в строгой последовательности при действии специфического раздражителя и наличии внутренней потребности организма:

1)динамический стереотип 2) рефлекс 4 порядка 3) инстинкт* 4) реф­лекс 5-6 порядка 5) инструментальный рефлекс.

35. Склонность пожилых людей не «менять» устоявшийся распорядок дня и свои привычки обусловлена формой поведения:

1)инструментальным рефлексом 2) безусловным рефлексом 3) ин­стинктом 4) импринтингом 5) динамическим стереотипом*

36. Импринтинг формируется:

1)на протяжении всей жизни 2) в критические периоды раннего постнатального онтогенеза* 3) в период внутриутробного развития 4) в подро­стковом возрасте

37. Безусловный рефлекс:

1)образуется при многократном подкреплении индифферентного раздражителя любым безусловным рефлексом 2) образуется при многократном подкреплении индифферентного раздражителя ранее вы­работанным рефлексом 3) возникает в ответ на адекватные раздраже­ния определенных рецептивных полей* 4) образуется при многократном сочетании адекватного раздражителя для определенной рецепторной зоны и индифферентного сигнала.

38. Качества, характерные для условного рефлекса:

1)приобретенный, постоянный, индивидуальный 2) врожденный, вре­менный, индивидуальный 3) приобретенный, временный, индивидуаль­ный* 4) врожденный, постоянный, видовой 5) приобретенный, постоян­ный, видовой.

39. Оптимальное сочетание условного и безусловного раздражителей при образовании условного рефлекса:

1)полное несовпадение во времени двух раздражителей 2) полное совпадение во времени двух раздражителей 3) безусловный раздражитель несколько предшествует условному 4) условный раздражитель несколько предшествует безусловному* 5) верны 3 и 4 ответы.

40. В механизме формирования условных рефлексов по теории И.П. Павлова:

1)образуется временная связь между корковым представительством условного рефлекса и подкорковым - безуслов­ного 2) устанавливается временная связь между корковыми центра­ми условного и безусловного раздражителей* 3) происходит конвер­генция возбуждений от условных и безусловных раздражителей на нейроне коры больших полушарий.

41. Рефлекс выделения слюны на вид пищи:

1)приобретенный, постоянный, индивидуальный 2) врожденный, вре­менный, индивидуальный 3) приобретенный, временный, индивидуаль­ный* 4) врожденный, постоянный, видовой 5) приобретенный, постоян­ный, видовой

42. При длительном отсутствии подкрепления условного раздражителя:

1)возникает безусловное торможение условного рефлекса 2) интенсивность условного рефлекса увеличится 3) рефлекс не возник­нет 4) развивается внутреннее торможение условного рефлекса* 5) раз­вивается внешнее торможение условного рефлекса,

43. Цепь условных рефлексов, осуществляющихся в строго определенной последовательности:

1)динамический стереотип* 2) рефлекс 4 порядка 3) инстинкт 4) реф­лекс 5-6 порядка 5) инструментальный рефлекс.

44. Физиологический механизм кратковременной памяти:

1)структурно-функциональное изменение синапсов 2) циркуляция им­пульсов по нейронным цепям* 3) ионный сдвиг в мембранах рецепторов и афферентных нейронов 4) структурная перестройка нейронов 5) функ­циональное изменение синапсов новообразованных нейронных цепей

45. Динамическая саморегулирующаяся система, все компоненты которой взаимодействуют для достижения полезного организму результата:

1) динамический стереотип 2) рефлекторная дуга 3) условный рефлекс 4)функциональная система* 5) сенсорная система.

46. Инициированное потребностью возбуждение определенных структур мозга:

1)мотивация* 2) эмоция 3) афферентный синтез

4) память 5) внимание

47. Принятие решения в функциональной системе поведения является:

1) составным звеном афферентного синтеза 2) результатом афферентного синтеза* 3) конечным полезным результатом 4) нейронной моделью будущего результата 5) нейронной моделью результата действия

48. Системообразующий фактором функциональной системы поведения по теории П.К. Анохина:

1) акцептор результата действия 2) пусковой стимул 3) принятие решение 4) мотивация 5) полезный приспособительный результат*

49. К социальным потребностям относят потребность в:

1) получении образования* 2) регулярном сне 3) исследовании новых видов цивилизаций 4) термически обработанной пище 5) преодолении препятствий

50. Роль стадии акцептора результата действия в функциональной системе поведения:

1) формирование моделей будущего результата*

2) подготовка этапа принятия решения

3) подготовка этапа организации и реализация действия

4) выбор определенной стратегии поведения

5) оценка окружающей обстановки

51. Элементами афферентного синтеза являются:

1) принятие решения, акцептор результата действия, программа действия, действие 2) обстановочная афферентация, память, акцептор результата действия, обратная афферентация 3) доминирующая мотивация, принятие решения, действие, обратная афферентация 4) принятие решения, пусковой стимул, действие, акцептор результата действия 5) доминирующая мотивация, обстановочная афферентация, память, пусковой стимул*.

52. Идеальные потребности:

1) обеспечивают познание смысла своего существования, открытие нового*

2) обеспечивают стремление к овладению знаниями, навыками, умениями, преодолению препятствий на пути к цели

3) обеспечивают индивидуальное существование человека

4) обеспечивают видовое существование человека