Лабораторная работа

Работа № 1.

Однослойный мерцательный эпителий (препарат трахеи).

Провести микроскопирование и зарисовку однослойного мерцательного эпителия (окраска гематоксилин-эозин).

Препарат сориентировать эпителием вверх. Рассмотреть пласт эпителиоцитов (клеток эпителия). Отметить, что все клетки эпителиального пласта лежат в один слой (все прикреплены к базальной мембране), поэтому эпителий называется однослойным. Вместе с тем, ядра клеток расположены на разных слоях, поэтому эпителий называется многорядным. Сопоставить увиденную в микроскопе картину с схемой многорядного реснитчатого эпителия. Зарисовать, как вы видите препарат. На рисунке отметить базальную мембрану, лежащую под ней соединительную ткань, ядра эпителиоцитов, слой ресничек.

Работа № 2.

Многослойный плоский ороговевающий эпителий кожи.

Провести микроскопирование и зарисовку многослойного плоского ороговевающего эпителия кожи (окраска гематоксилин-эозин).

Препарат сориентировать эпителием вверх. Рассмотреть базальную мембрану, которая имеет волнообразную форму из-за вдающихся снизу сосочков рыхлой волокнистой соединительной ткани. Обратить внимание на то, что клетки эпителия лежат во много слоев, причем с базальной мембраной связан только нижний слой клеток. Рассмотреть слои эпителия – базальный, шиповатый, зернистый, блестящий, роговой. Сопоставить увиденную в микроскопе картину с рисунком многослойного плоского эпителия . Зарисовать препарат. На рисунке отметить базальную мембрану, лежащую под ней соединительную ткань, слои эпителия.

Занятие № 4

Тема занятия: Морфофункциональная характеристика

Соединительной ткани организма человека. Опорно-двигательный аппарат человека.

Цель занятия: проанализировать морфологические особенности и разновидности соединительной ткани; изучить пассивную часть опорно-двигательного аппарата человека (костно-суставной аппарат)

Знать	Уметь
разновидности и общую характеристику разновидностей соединительной ткани организма человека классификацию костей и суставов организма человека.	определять классификационные характеристики, локализацию в организме и функцию кости скелета человека

Рекомендуемая литература:

1. Лекционный материал.

2. Гистология [Текст] / Под ред. Ю.И.Афанасьева, Н.А.Юриной // М.:Медицина, 2001. – 744 с.

3. Логинов, А.В. Физиология с основами анатомии человека [Текст] / А.В.Логинов // М.:Медицина, 1983. – 496 с.

Контрольные вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы:

1. Определение понятия «ткань», классификацию тканей, понятие гистогенеза.

2. Основные морфофункциональные признаки соединительной ткани.

3. Разновидности соединительной ткани.

4. Строение кости; классификацию костей.

5. Виды соединений костей; строение суставов.

6. Отделы скелета; строение позвоночника, грудной клетки, черепа, плечевого пояса, тазового пояса, нижних конечностей.

7. В тетради для самоподготовки представить ответы на вопросы:

а) Классификация костей скелета человека.

б) Классификация суставов человека.