SPSS / Мониторинг УдГУ / '03-'06 / 2004_универ_акад / УдГУ / Новая папка / OUTPUT
.HTMNotes Output Created 12 Oct 04 09:55:20 Comments
Input Data \\Dune\Для преподавателей\для Борисова А.С\практика2004_сент\унивнр_акад\УдГУ\Не влезай_убьет!.sav Filter <none> Weight <none> Split File <none> N of Rows in Working Data File 397 Syntax TABLES
/FORMAT BLANK MISSING('.') /MRGROUP $в1 'Чем вы руководствовались при'+
' выборе УдГУ' в1_1 в1_2 в1_3
/GBASE=RESPONSES
/FTOTAL= $t000007 "Всего"
/TABLE=$в1 + $t000007 BY (STATISTICS)
/STATISTICS
rpct( $в1( COMMA5.1 ) 'Col Response %')
/SORT=D $в1 /TITLE 'Чем вы руководствовались при выборе УдГУ?'.
Resources Elapsed Time 0:00:00,54
Чем вы руководствовались при выборе УдГУ?
Col Response % Наличие интересующей специальности 42.8 Престижность ВУЗа 18.2 Качество образования 13.4 Совет родственников, друзей 13.0 Не было возможности поступить в другой ВУЗ 7.1 Затрудняюсь ответить 1.6 близко к дому 1.3 получение высшего образования .3 ближайший к родному городу .3 любовь к физкультуре .1 армия .1 предложили и я согласилась .1 по каталогу факультетов .1 выбирал в состоянии аффекта .1 Гуманитарная направленность ВУЗа .1 обусловлено договором о дальнейшем трудоустройстве .1 тормозила .1 целевое направление .1 заставили родители .1 выиграла вузовскую олимпиаду .1 просто хотелось .1 случайность .1 Всего 100.0
Notes Output Created 12 Oct 04 09:56:38 Comments
Input Data \\Dune\Для преподавателей\для Борисова А.С\практика2004_сент\унивнр_акад\УдГУ\Не влезай_убьет!.sav Filter <none> Weight <none> Split File <none> N of Rows in Working Data File 397 Syntax TABLES
/FORMAT BLANK MISSING('.') /MRGROUP $в2 'Какие причины были для вас'+
' решающими при выборе факультета' в2_1 в2_2 в2_3
/GBASE=RESPONSES
/FTOTAL= $t000008 "Всего"
/TABLE=$в2 + $t000008 BY (STATISTICS)
/STATISTICS
rpct( $в2( COMMA5.1 ) 'Col Response %')
/SORT=D $в2 /TITLE 'Какие причины были для вас решающими при выборе'+
' факультета?'.
Resources Elapsed Time 0:00:00,67
Какие причины были для вас решающими при выборе факультета?
Col Response % Наличие интересующей специальности 41.1 Престижность выбранной специальности 16.8 Возможность дальнейшего трудоустр-ва по данной специальности 15.0 Совет родственников, друзей 10.8 Несложные вступительные экзамены 8.9 Низкий конкурс 3.9 принуждение .5 Помогли поступить .3 самосовершенствование .3 не было вступительного экзамена по математике .3 прошел по олимпиаде .3 любовь к предмету .3 всестороннее развитие .2 армия .2 очень хотел .2 личный интерес .2 название факультета совпадало с моими инициалами .2 3 вступительных экзамена, а не 4 .2 совмещенный экзамен .2 не было выбора .2 личные склонности .2 отсутствие на вступительных экзаменах истории .2 Всего 100.0
Notes Output Created 12 Oct 04 09:57:14 Comments
Input Data \\Dune\Для преподавателей\для Борисова А.С\практика2004_сент\унивнр_акад\УдГУ\Не влезай_убьет!.sav Filter <none> Weight <none> Split File <none> N of Rows in Working Data File 397 Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are treated as missing. Cases Used Statistics are based on all cases with valid data. Syntax FREQUENCIES
VARIABLES=в3
/FORMAT=DVALUE
/ORDER ANALYSIS .
Resources Total Values Allowed 510244 Elapsed Time 0:00:02,37
Если бы у Вас появилась возможность выбора ВУЗа, тот какой бы Вы предпочли в первую очередь?
Percent нет ответа 1,0 Институт Дизайна (ЕрмаковаА.М.) ,3 Художественная Академия им.Мухиной ,3 МАРХИ ,8 Институт нефти и газа ,3 КГФЭИ ,3 другой ,5 Казанская Финансовая Академия ,3 РУДН ,5 никакой ,5 Лингвистический университет (Москва) ,3 Щукинское училище ,3 КГУ ,8 Институт им.Губкина ,3 МГУП ,3 Академия ГРУ ,3 Юридическая Академия Москвы ,3 Оксфорд ,5 МТУ ,3 Финансовая академия ,3 Сарбонна ,3 КГЧ ,3 МГИМО 1,5 любой московский 1,3 ВЗФИ ,3 Академия ФСБ в Москве ,5 МГУ 13,6 СПбГУ 1,3 УдГУ 53,4 ИжГСХА 1,5 ИжГТУ 13,9 ИГМА 4,5 Всего 100,0
Notes Output Created 12 Oct 04 09:59:27 Comments
Input Data \\Dune\Для преподавателей\для Борисова А.С\практика2004_сент\унивнр_акад\УдГУ\Не влезай_убьет!.sav Filter <none> Weight <none> Split File <none> N of Rows in Working Data File 397 Syntax TABLES
/FORMAT BLANK MISSING('.') /MRGROUP $в4 'Если бы у вас появилась'+
' возможность выбора фак-та' в4_1 в4_2 в4_3
/GBASE=RESPONSES
/FTOTAL= $t000009 "Всего"
/TABLE=$в4 + $t000009 BY (STATISTICS)
/STATISTICS
rpct( $в4( COMMA5.1 ) 'Col Response %')
/SORT=D $в4 /TITLE 'Если бы у вас появилась возможность выбора фак-та, то'+
' какой бы вы предпочли в первую очередь?'.
Resources Elapsed Time 0:00:00,97
Если бы у вас появилась возможность выбора фак-та, то какой бы вы предпочли в первую очередь?
Col Response % ИПСУБ 13.3 ИИиД 11.1 ИЭиУ 9.9 ИИЯЛ 6.4 ИСК 5.9 ФПП 5.7 БХФ 4.7 ФПИЯ 3.9 другой факультет 3.9 ИФ 3.7 ИГЗиЭ 3.7 ФИЗФ 3.7 НФ 3.7 ГФ 3.4 МФ 3.0 ПФФК 2.5 ФФ 1.5 ЖФ 1.5 нет ответа 1.5 ФСФ 1.0 ФМБТ 1.0 ФУФ .7 ИТ .5 экономический (ИжГТУ) .5 реклама .2 политологический .2 экономический(СхА) .2 физический (ИжГТУ) .2 без разницы .2 строительный .2 режиссерский .2 испанский язык (2 корпус) .2 Факультет психологической борьбы и пропаганды .2 медицинский .2 артистический .2 машиностроительный .2 строительная архитектура плюс дизайн .2 Затрудняюсь ответить .2 Всего 100.0
Notes Output Created 12 Oct 04 10:00:25 Comments
Input Data \\Dune\Для преподавателей\для Борисова А.С\практика2004_сент\унивнр_акад\УдГУ\Не влезай_убьет!.sav Filter <none> Weight <none> Split File <none> N of Rows in Working Data File 397 Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are treated as missing. Cases Used Statistics are based on all cases with valid data. Syntax FREQUENCIES
VARIABLES=в5_1 в5_2
/FORMAT=DVALUE
/ORDER ANALYSIS .
Resources Total Values Allowed 510244 Elapsed Time 0:00:01,01
Соответствует ли, на Ваш взгляд, учебные программы УдГУ современным требованиям рынка труда?
Percent нет ответа 1,5 нет 38,5 да 59,9 Всего 100,0
Почему, на Ваш взгляд, учебные программы УдГУ не соответствуют современным требованиям рынка труда?
Percent Чересчур много теории и мало практики ,3 учебные программы стары ,5 уровень образования не соответствует ,3 так говорят работодатели ,3 старый подход к методике образования ,3 старые данные ,3 совки мы! ,3 снижается уровень образования ,3 слишком теоретично это все ,3 слишком отстали от современности ,3 слишком много теории по ненужным предметам, мало практики ,3 слишком много лишних предметов ,3 слишком много времени уходит на второстепенные предметы ,3 скудно ,3 ситуации на рынке труда меняется быстрее ,3 рынку труда необходимы рабочие ,3 программы устаревшие,готовят теоретиков ,3 программы не совсем соответствуют ,3 проблемы трудоустройства, недостаточное финансирование ф-та ,3 потому что! ,3 потому что не соответствует ,3 плохое качество образования ,3 плохая подготовка специалистов, отсутствие практики ,3 очень много теории и мало практики ,3 очень много теории ,3 отсутствие материальной базы ,3 новые специальности не востребованы ,3 низкое качество образования ,3 низкая техническая база ,3 нехватка кадров ,3 нет требуемых работодателем программ ,3 нет точной программы ,3 нет связи теоретических знаний и практической деятельности ,3 нет практики ,3 нет ответа 14,9 нет надлежащих преподавателей ,3 нет литературы и другой учебной базы ,3 нет вакансий ,3 несоответствие спроса и предложения ,3 необходимо больше практических занятий ,3 недостаточный уровень и качество подаваемой инф-ции ,3 недостаточно практики, много теории ,3 недостаточно практики, много лишних предметов ,3 недостаточно качественной практики ,3 недостаточно глубокое изучение специальности ,3 не соответствует на нашем фак-те ,3 не совсем ,3 не скажу ,3 не нравится ,3 не знаю 1,0 не глубокие знания ,3 не все предметы нужны ,3 не в полной мере ,3 много теории, мало практики ,3 много теории ,3 много лишних предметов ,3 много лишних предмет ,3 много лишнего ,5 мало спецпредметов ,3 мало практических занятий, много теории ,3 мало практики, много теории ,3 мало практики 1,5 мало нужных предметов ,3 мало необходимой и современной литературы ,3 мало мастерских ,3 мало информации ,3 маленький объем,полученных знаний ,3 затрудняюсь ответить ,8 долго писать ,3 дают общие и академические знания,мало применимые на практик ,3 дают мало практических навыков ,3 далеко от реальности ,3 больше внимания не теории, а практике ,3 Больш. кол-во отвлеч. инф-ции, не соответствующей рельности ,3 абстрактные ,3 Затрудняюсь ответить ,3 Нет ответа 1,8
61,5 Всего 100,0
Notes Output Created 12 Oct 04 10:02:02 Comments
Input Data \\Dune\Для преподавателей\для Борисова А.С\практика2004_сент\унивнр_акад\УдГУ\Не влезай_убьет!.sav Filter <none> Weight <none> Split File <none> N of Rows in Working Data File 397 Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are treated as missing. Cases Used Statistics are based on all cases with valid data. Syntax FREQUENCIES
VARIABLES=в6 в7
/FORMAT=DVALUE
/ORDER ANALYSIS .
Resources Total Values Allowed 510244 Elapsed Time 0:00:01,16
Оцените вероятность трудоустройства по своей специальности после окончания учебы
Percent Нет ответа ,3 низкая вероятность трудоустройства 23,9 средняя вероятность трудоустройства 43,6 высокая вероятность трудоустройства 23,9 гарантированное трудоустройство 8,3 Всего 100,0
Планируете ли Вы работать по специальности?
Percent затрудняюсь ответить 31,7 нет 20,7 да 47,6 Всего 100,0
Notes Output Created 12 Oct 04 10:06:52 Comments
Input Data \\Dune\Для преподавателей\для Борисова А.С\практика2004_сент\унивнр_акад\УдГУ\Не влезай_убьет!.sav Filter <none> Weight <none> Split File <none> N of Rows in Working Data File 397 Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are treated as missing. Cases Used Statistics are based on all cases with valid data. Syntax FREQUENCIES
VARIABLES=в8_1 в8_2 в8_3 в8_4 в8_5
/FORMAT=DVALUE
/ORDER ANALYSIS .
Resources Total Values Allowed 510244 Elapsed Time 0:00:01,23
Качество обучения - уровень профессионализма преподавателей
Percent затрудняюсь ответить 3,5 Нет ответа ,5 отлично 27,7 хорошо 49,1 удовлетворен 17,4 неудовлетворен 1,8 Всего 100,0
Состояние материально-технической базы
Percent затрудняюсь ответить 1,5 Нет ответа ,5 отлично 3,5 хорошо 23,4 удовлетворен 47,6 неудовлетворен 23,4 Всего 100,0
Качество учебных программ
Percent затрудняюсь ответить 2,0 Нет ответа 1,0 отлично 6,0 хорошо 53,7 удовлетворен 29,5 неудовлетворен 7,8 Всего 100,0
Организация учебного процесса
Percent затрудняюсь ответить 2,8 Нет ответа 1,8 отлично 6,5 хорошо 39,8 удовлетворен 37,5 неудовлетворен 11,6 Всего 100,0
Взаимодействие администрации факультета со студентами
Percent затрудняюсь ответить 5,3 Нет ответа ,8 отлично 9,6 хорошо 31,2 удовлетворен 31,2 неудовлетворен 21,9 Всего 100,0
Notes Output Created 12 Oct 04 10:10:32 Comments
Input Data \\Dune\Для преподавателей\для Борисова А.С\практика2004_сент\унивнр_акад\УдГУ\Не влезай_убьет!.sav Filter <none> Weight <none> Split File <none> N of Rows in Working Data File 397 Syntax TABLES
/FORMAT BLANK MISSING('.') /MRGROUP $в9 'в9' в9_1 в9_2 в9_3 в9_4 в9_5
в9_6 в9_7
/GBASE=RESPONSES
/FTOTAL= $t000011 "Всего"
/TABLE=$в9 + $t000011 BY (STATISTICS)
/STATISTICS
rpct( $в9( COMMA5.1 ) 'Col Response %')
/SORT=D $в9 /TITLE 'Из каких источников Вы обычно получаете информацию о'+
' начуной работе?'.
Resources Elapsed Time 0:00:00,47
Из каких источников Вы обычно получаете информацию о начуной работе?
Col Response % информационные стенды 21.8 преподаватели, кураторы 20.4 студенты 18.1 кафедры, деканат факультета 14.4 представители студсовета, старосты 11.6 интернет 8.4 не интересуюсь 3.8 нет ответа .6 библиотека .2 иногда вообще не получаю .2 книги, журналы .2 ищу информацию самостоятельно .1 из головы .1 Всего 100.0
Notes Output Created 12 Oct 04 10:17:19 Comments
Input Data \\Dune\Для преподавателей\для Борисова А.С\практика2004_сент\унивнр_акад\УдГУ\Не влезай_убьет!.sav Filter <none> Weight <none> Split File <none> N of Rows in Working Data File 397 Syntax TABLES
/FORMAT BLANK MISSING('.') /MRGROUP $в10 'в10' в10_1 в10_2 в10_3 в10_4
в10_5 в10_6
/GBASE=RESPONSES
/FTOTAL= $t000013 "Всего"
/TABLE=$в10 + $t000013 BY (STATISTICS)
/STATISTICS
rpct( $в10( COMMA5.1 ) 'Col Response %')
/SORT=D $в10 /TITLE 'В каких видах научной работы вы участвуете?'.
Resources Elapsed Time 0:00:00,56
В каких видах научной работы вы участвуете?
Col Response % Не участвую 64.6 Конференции 17.7 Научные семинары 9.8 Научные исследования 2.0 олимпиады по специальности 1.6 Публикации в научной литературе 1.4 Гранты 1.4 форумы .2 дискуссии .2 творческие .2 пишу проекты .2 хотелось бы .2 внутрифак-ские, межвузовские, городские конкурсы .2 программы по обмену студентов .2 Всего 100.0
Notes Output Created 12 Oct 04 10:19:03 Comments
Input Data \\Dune\Для преподавателей\для Борисова А.С\практика2004_сент\унивнр_акад\УдГУ\Не влезай_убьет!.sav Filter <none> Weight <none> Split File <none> N of Rows in Working Data File 397 Syntax TABLES
/FORMAT BLANK MISSING('.') /MRGROUP $в11 'в11' в11_1 в11_2 в11_3 в11_4
в11_5 в11_6 в11_7
/GBASE=RESPONSES
/FTOTAL= $t000014 "Всего"
/TABLE=$в11 + $t000014 BY (STATISTICS)
/STATISTICS
rpct( $в11( COMMA5.1 ) 'Col Response %')
/SORT=D $в11 /TITLE 'С какой целью вы занимаетесь научной работы?'.
Resources Elapsed Time 0:00:00,57
С какой целью вы занимаетесь научной работы?
Col Response % Повышение уровня знаний 45.6 Ориентация на последующее трудоустройство по специализации 14.0 Ориентация на последующую научную карьеру 9.9 Повышение престижа в учебном коллективе 7.6 Установление знакомств в научной среде 6.4 Материальное поощрение 6.4 Проведение свободного времени 5.8 заставляют преподаватели 2.3 для работы за границей 1.2 Нет ответа .6 Всего 100.0
Notes Output Created 12 Oct 04 10:19:37 Comments
Input Data \\Dune\Для преподавателей\для Борисова А.С\практика2004_сент\унивнр_акад\УдГУ\Не влезай_убьет!.sav Filter <none> Weight <none> Split File <none> N of Rows in Working Data File 397 Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are treated as missing. Cases Used Statistics are based on all cases with valid data. Syntax FREQUENCIES
VARIABLES=в12
/FORMAT=DVALUE
/ORDER ANALYSIS .
Resources Total Values Allowed 510244 Elapsed Time 0:00:00,77
Сколько времени в неделю Вы уделяете научной работе?
Valid Percent 120 ,9 затрудняюсь ответить 1,8 нет ответа 15,2 60 ,9 30 1,8 25 ,9 24 ,9 21 ,9 20 4,5 5 часов 4,5 14 часов 2,7 полтора час ,9 полчаса ,9 3 часа 10,7 2 часа 8,0 10 9,8 8 7,1 4 часа 7,1 достаточно 8,0 как получится 3,6 1 час 2,7 достаточно ,9 бесконечно ,9 0 4,5 Всего 100,0
Notes Output Created 12 Oct 04 10:21:07 Comments
Input Data \\Dune\Для преподавателей\для Борисова А.С\практика2004_сент\унивнр_акад\УдГУ\Не влезай_убьет!.sav Filter <none> Weight <none> Split File <none> N of Rows in Working Data File 397 Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are treated as missing. Cases Used Statistics are based on all cases with valid data. Syntax FREQUENCIES
VARIABLES=в13_1 в13_2 в13_3 в13_4 в13_5
/FORMAT=DVALUE
/ORDER ANALYSIS .
Resources Total Values Allowed 510244 Elapsed Time 0:00:01,29
Средства для занятий научной работой - помещение
Valid Percent нет ответа 3,6 Не требуется 5,4 Отсутствует 7,1 Хватает частично 36,6 Есть в достатке 47,3 Всего 100,0
Рабочее место
Valid Percent нет ответа 4,5 Не требуется 4,5 Отсутствует 6,3 Хватает частично 38,4 Есть в достатке 46,4 Всего 100,0
Оборудование
Valid Percent нет ответа 5,4 Не требуется 9,8 Отсутствует 16,1 Хватает частично 48,2 Есть в достатке 20,5 Всего 100,0
Расходные материалы
Valid Percent нет ответа 8,0 Не требуется 4,5 Отсутствует 18,8 Хватает частично 46,4 Есть в достатке 22,3 Всего 100,0
Источники информации
Valid Percent нет ответа 5,4 Не требуется 3,6 Отсутству