- •Федеральное агентство по образованию
- •Глава 1. Предмет и метод экономической теории
- •1.2. Предмет экономической теории, ее функции и методы
- •Основные понятия
- •Контрольные и дискуссионные вопросы
- •Контрольные задания
- •Решение контрольных заданий
- •Глава 2. Общие проблемы экономического развития
- •2.1. Экономические субъекты. Понятие и виды экономических систем
- •2.2. Экономические блага. Факторы производства
- •2.3. Экономические ограничения и эффективность использования ресурсов. Кривая производственных возможностей
- •2.4. Место собственности в экономической системе
- •Основные понятия
- •Контрольные и дискуссионные вопросы
- •Контрольные задания
- •Решение контрольных заданий
- •Глава 3. Рыночная организация хозяйства как экономическая система
- •3.1. Обмен и его формы. Возникновение рыночного хозяйства
- •3.2. Рыночная экономика: сущность, кругооборот благ и доходов
- •3.3. Преимущества и недостатки рынка. Экономические функции
- •Основные понятия
- •Контрольные и дискуссионные вопросы
- •Контрольные задания
- •Решение контрольных заданий
- •Глава 4. Спрос и предложение на индивидуальных рынках
- •4.3. Рыночное равновесие. Понятие перепроизводства и дефицита товаров
- •4.4. Изменение точки равновесия. Метод сравнительной статики.
- •4.5. Эластичность спроса и предложения
- •Основные понятия
- •Контрольные и дискуссионные вопросы
- •Контрольные задания
- •Решение контрольных заданий
- •Глава 5. Основы теории потребительского поведения
- •5.1. Полезность и ее измерение
- •5.2. Предпочтения и бюджетные ограничения потребителя.
- •Основные понятия
- •Контрольные и дискуссионные вопросы
- •Контрольные задания
- •Решение контрольных заданий
- •Глава 6. Предприятие, производство, издержки
- •6.1. Предприятие как основное звено рыночного хозяйства
- •6.2. Производственная функция фирмы. Масштаб производства
- •6.3. Издержки производства, их сущность и виды
- •6.4. Оптимальная комбинация ресурсов. Понятие прибыли
- •Основные понятия
- •Контрольные и дискуссионные вопросы
- •Контрольные задания
- •Решение контрольных заданий
- •Глава 7. Типы рыночных структур: совершенная и несовершенная
- •7.1. Рыночная структура. Основные черты совершенной конкуренции
- •7. 2. Чистая монополия: определение цены и объемов производства
- •7.3. Олигополия и монополистическая конкуренция
- •7.4. Структура рынка и эффективность распределения ресурсов. Антимонопольное регулирование
- •Основные понятия
- •Контрольные и дискуссионные вопросы
- •Контрольные задания
- •Решение контрольных заданий
- •Глава 8. Рынки факторов производства
- •8.1. Особенности спроса на факторы производства
- •8.2. Рынок труда и его равновесие
- •8.3. Рынок капитала. Дисконтирование
- •8.4. Рынок земли и рентные отношения. Цена земли
- •Основные понятия
- •Контрольные и дискуссионные вопросы
- •Контрольные задания
- •Решение контрольных заданий
- •Глава 9. Внешние эффекты и общественные блага в рыночной
- •9.1 Внешние эффекты, их виды и последствия. Теорема Коуза
- •9.2. Оптимальный объем производства общественных благ
- •Основные понятия
- •Контрольные и дискуссионные вопросы
- •Контрольные задания
- •Решение контрольных заданий
- •Библиографический список
- •Оглавление
Решение контрольных заданий
1. Правильными соотношениями являются следующие:
1) - в); 2) - г); 3) - б); 4) - а).
2. Правильными соотношениями являются следующие:
1) - б); 2) - г); 3) - а); 4) - в).
3. Средства производства являются товарами для будущего. Страна А, которая сегодня тратит больше ресурсов на разработку новых месторождений, строительство новых заводов и т.д. (рис.2.3,а.), в будущем сможет производить больше всех видов товаров, поэтому ее новая кривая трансформации (график А1А1 на рис.2.3, а) будет располагаться дальше от начала координат, чем новая кривая трансформации страны Б (график В1В1 рис. 2.3,б.).
а) б)
Рис. 2.3. Кривые трансформации в настоящем и будущем
4.1. б) социально-экономические.
Ответ вытекает из определения экономической системы.
4.2. б) по субъекту удовлетворения.
Потребности в покупке холодильника, врачебном осмотре – это индивидуальные потребности; потребности в строительстве школ и университетов, поддержании безопасности и порядка с помощью милиции – это коллективные потребности.
В отношении рассматриваемых потребностей нельзя сказать, что какие-то из них первичны, а какие-то – вторичны.
4.3. б) они удовлетворяют потребности.
Ответы а), в), г) неверны, так как свободные блага не производятся и, соответственно, не имеют издержек и цены. Но свободные блага, как и экономические блага, удовлетворяют определенные потребности человека
5. Если все ресурсы экономики будут использованы в производстве кинокамер, то их за день будет произведено 1000 ∙ 8 = 8000 штук. Если все ресурсы экономики будут использованы в производстве часов, то их за день будет произведено 1000 ∙ 40 = 40000 штук.
Найдем другие возможные комбинации производства благ, предположив, например, что половина ресурсов тратится на производство кинокамер, а другая на производство часов. В этом случае будет произведено:
кинокамер = 500 ∙ 8 = 4000 штук,
часов = 500 ∙ 40 = 20000 штук.
Так как по условиям задачи ресурсы являются абсолютно взаимозаменяемыми, график производственных возможностей будет прямой линией (рис.2.4.).
Рис. 2.4. Кривая производственных возможностей экономики X
6.1. Неверно.
Рациональное поведение может быть также направлено на минимизацию затрат для получения данной выгоды.
6.2. Неверно.
При движении вдоль границы производственных возможностей всегда действует закон возрастания альтернативных издержек. Закон возрастания альтернативных издержек при движении вдоль границы производственных возможностей не действует только в том случае, если предполагается, что ресурсы обладают полной взаимозаменяемостью. В этом случае существует постоянная отдача, а график производственных возможностей приобретает вид прямой линии.
7. Смотри таблицу 2.1.
Таблица 2.1.
Распределение правомочий
Правомочия |
Владелец квартиры |
Квартиросъемщик |
Право владения |
+ |
|
Право пользования |
|
+ |
Право на остаточную стоимость |
+ |
|
Ответственность в виде взыскания |
|
+ |
Право на запрещение вредного использования |
+ |
|