Министерство образования и науки российской федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Политехнический институт

Кафедра «Технология полиграфического производства и защиты информации»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО самостоятельной работе студентов

по дисциплине

Электроника

Уровень профессионального образования: высшее образование – бакалавриат

Направление (специальность) подготовки: 090900 «Информационная безопасность»

Профиль (специализация) подготовки: «Организация и технология защиты информации»

Квалификация выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная, очно-заочная

Тула 2013

Методические указания составлены к.т.н., доцентом В.А. Селищевым, обсуждены и утверждены на заседании кафедры «Технология полиграфического производства и защиты информации» Политехнического института.

протокол № 1 от « 28 » августа 2014 г.

Зав. кафедрой О.В. Пантюхин

В рамках компетентностного подхода самостоятельная работа выполняет ряд функций к которым относятся:

1) Развивающая – повышение культуры умственного труда, приобщение к творческим видам деятельности, обогащение интеллектуальных способностей.

2) Информационно-обучающая – в силу ограничения объема аудиторных занятий, часть курса изучается самостоятельно, с использованием дополнительных источников.

3) Ориентирующая и стимулирующая – процессу обучения придается направленность на решение профессиональных задач.

4) Воспитывающая – формируются и развиваются профессиональные качества специалиста.

5) Исследовательская – вырабатывается новый уровень профессионально-творческого мышления.

Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Электроника» объемом 30 академических часов (2 семестр) для очной формы обучения и 60 академических часов (2 семестр) для очно-заочной формы обучения складывается из:

1) выполнения конкретных индивидуальных заданий, расширяющих и закрепляющих полученные знания.

2) изучения теоретических аспектов каждой изученной на аудиторных занятиях темы с использованием литературных источников, приведенных в основном и дополнительном перечнях в данной рабочей программе дисциплины.

3) изучения дополнительных тем, не рассмотренных на аудиторных занятиях и рекомендуемых для самостоятельного изучения.

4) изучения не рассмотренных в процессе аудиторных занятий прикладных программ по дисциплине.

Результаты самостоятельной работы могут оформляться в письменной форме в виде реферата, причем для их оформления рекомендуется использовать персональный компьютер и соответствующие программные средства (например, текстовый процессор WinWord, а так же графические редакторы). Примерный объем отчета по самостоятельной работе – до 20 страниц формата А4.

Часть вопросов по темам, предназначенным для самостоятельного изучения, включается в аттестационные и итоговые тесты по дисциплине.

Целью самостоятельной работы студентов по дисциплине «Электроника» является более глубокое изучение тем курса, закрепление и расширение знаний, получаемых студентами в процессе аудиторных занятий.

В рамках самостоятельной внеаудиторной работы студенты по дисциплине «Электроника» изучают темы, не раскрытые на лекционных занятиях, лабораторных и практических работах. При этом студенты должны ознакомиться с учебной и специальной литературой, в которой содержатся сведения о принципах построения и функционирования радиоэлектронных устройств.

Студент должен ознакомиться с физическими процессами, протекающими в полупроводниковых электронных приборах в процессе их функционирования, технологиями, используемыми при их изготовлении, способами измерения параметров радиоэлементов, приобрести навыки анализа структурных и функциональных схем.

Виды самостоятельной работы, представляют собой: