5408 / 5408

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования žКузбасский государственный технический университет имени Т. Ф. Горбачёва¥

И. И. Мартынова

ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА

Методические указания к самостоятельной работе

Рекомендовано учебно-методической комиссией направления 081100.62 žГосударственное и муниципальное управление¥ в качестве электронного издания для самостоятельной работы

Кемерово 2012

1

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Бобриков В.Н. – профессор кафедры государственного и муниципального управления

Заруба Н.А. – председатель учебно-методической комиссии направления 081100.62 žГосударственное и муниципальное управление¥

Мартынова Инна Ивановна. Основы маркетинга: методические указания к самостоятельной работе для студентов направления 081100.62 žГосударственное и муниципальное управление¥ очной формы обучения [Электронный ресурс] / И. И. Мартынова. – Электрон. дан. – Кемерово : КузГТУ, 2012. – Систем. требования : Pentium IV ; ОЗУ 8 Мб ; Windows 98-2000 мышь. - Загл. с экрана.

Целью методических указаний является методическое обеспечение формирования у обучаемых необходимых навыков и умений в применении маркетинговых мероприятий на практике, а также принятия маркетинговых решений, что позволит студентам успешно проводить работу по анализу и корректировке маркетинговых мероприятий.

КузГТУ

Мартынова И.И.

2

1. Основные положения

Развитие рыночных отношений в России сопровождается возрастанием роли маркетингового подхода в управлении отечественными организациями. Маркетинговое мышление становится обязательным для всех работников организаций, работающих на принципах маркетинга.

Вусловиях, когда на рынке труда существует конкуренция между продавцами рабочей силы, правильному выбору профессии,

ав дальнейшем поддержанию конкурентоспособности рабочей силы и успешной деловой карьере помогает знание философии маркетинга.

Вконце концов, все люди – покупатели, а это значит, что в формирующейся российской рыночной экономике маркетинг постепенно становится частью нашего образа жизни.

Маркетинг повышает обоснованность принимаемых решений по различным вопросам производственной, финансовой и сбытовой деятельности. Это находит отражение в рационализации процесса товародвижения, совершенствовании практики учёта и прогнозирования рыночной ситуации в процессе внутриорганизационного планирования. Маркетинг позволяет найти средство смягчения и устранения кризисов перепроизводства, обеспечить соответствие спроса и предложения.

Маркетинг должен стать и образом действия, и образом мышления специалистов всех отраслей. Поэтому знать теорию маркетинга и уметь применять её на практике важно не только для предпринимателей и маркетологов, но и для работников всех профессий, чья деятельность осуществляется в конкурентной рыночной среде, в том числе и специалистов и бакалавров žГосударственного и муниципального управления¥.

1.1.Цель изучения дисциплины

Основной целью изучения курса žОсновы маркетинга¥ является формирование у студентов теоретических представлений о современной концепции маркетинга, стратегии и тактики его осуществления, методах и формах достижения успеха в конкурентной борьбе, используемых коммерческими и некоммерческими органи-

3

зациям, а также умений применять на практике различные маркетинговые мероприятия.

Маркетинг повышает обоснованность принимаемых решений по различным вопросам производственной, финансовой и сбытовой деятельности. Это находит отражение в рационализации процесса товародвижения, совершенствовании практики учёта и прогнозирования рыночной ситуации в процессе внутриорганизационного планирования. Маркетинг позволяет найти средство смягчения и устранения кризисов перепроизводства, обеспечить соответствие спроса и предложения.

1.2. Задачи изучения дисциплины

Задачами изучения дисциплины являются:

-овладение понятийным аппаратом дисциплины;

-изучение сущности основных принципов и методов марке-

тинга;

-освоение вопросов управления маркетингом и планирования маркетинговой деятельности в коммерческих и некоммерческих организациях;

-приобретение навыков проведения маркетинговых исследований, сегментации рынка, сбытовой и коммуникационной политики для коммерческих и некоммерческих организаций;

-формирование базы данных о состоянии рынка и на её основе разработка инструментария маркетинга;

-анализ полученных результатов и прогнозирование тенденций развития при изменении начальных условий;

-формирование элементарных умений, необходимых для принятия эффективных управленческих решений.

1.3.Цель и задачи самостоятельной работы

Самостоятельная работа по дисциплинам žМаркетинг¥ и žОсновы маркетинга¥ предполагает её осуществление в следующих видах: самостоятельное изучение теоретического материала, написание реферата, выполнение домашних заданий по деловой игре žУправление маркетингом¥ и подготовка к практическим занятиям по вопросам к теме занятия.

4

Целью выполнения самостоятельной работы является более глубокое изучение современных концепций и положений маркетинга, а также формирование практических умений и навыков по использованию маркетинговых мероприятий.

Основные задачи самостоятельной работы состоят в:

–изучении основной маркетинговой литературы;

–понимании специфики маркетинговых мероприятий в коммерческих и некоммерческих организациях;

–применении маркетинговых мероприятий в виртуальных организациях, созданных в ходе деловой игры žУправление маркетингом¥;

–изучении практики применения маркетинговых мероприятий и решений в практике зарубежных и российских организаций.

Трудоемкость самостоятельной работы составляет 51 час. Правильная организация самостоятельной работы необходима

для овладения дисциплиной, поскольку объем аудиторных занятий не позволяет рассмотреть на лекциях и семинарах все без исключения разделы. Кроме того, успешность самостоятельной работы во многом определяет успешность сдачи экзамена и последующей практической деятельности, так как только в рамках выполнения самостоятельной работы студент получает навыки практической деятельности.

В самостоятельной работе реализуются следующие компетен-

ции:

1. Социально-личностные (СК):

1.1. Умение корректно и убедительно представить свою позицию, воспринимать критику, достигать компромисса;

1.2. Готовность к постоянному саморазвитию, умение выстраивать стратегии личного и профессионального обучения и развития.

2. Общенаучные (ОНК):

2.1. Понимание и использование основных философских категорий;

2.2. Применение методов научного познания. 3. Инструментальные (ИК):

3.1. Способность к самоорганизации, организации и планированию;

3.2. Навыки работы с компьютером, умение использовать современные информационные технологии (справочные системы,

5

Интернет и др.) для получения доступа к источникам информации, хранения и обработки данных, а так же создания видеоматериалов по конфликтным ситуациям, умение использовать средства Microsoft PowerPoint для создания презентаций;

3.3. Навыки грамотной письменной и устной речи, деловой переписки;

4. Общепрофессиональные (ОПК):

4.1.Знание и умение использовать маркетинговые категории и

понятия;

4.2.Умение воспринимать и анализировать положение организации на рынке с использованием понятийно-категориального аппарата маркетинга;

4.3.Использовать современные теоретические подходы в исследовании маркетинговых мероприятий;

5. Специальные профессиональные (СПК):

5.1.Свободное оперирование маркетинговыми категориями и понятиями;

5.2.Владение навыками проведения маркетингового исследования, общими методами сбора, анализа и диагностики маркетинговой информации;

5.3.Владение навыками планирования маркетинговых меро-

приятий;

5.6.Умение определять основные направления развития организации и т. п.

Для изучения дисциплины žОсновы маркетинга¥ необходимо усвоить следующие дисциплины:

6

2. Содержание дисциплины ªОсновы маркетинга¬

7

8

9

3. Структура самостоятельной работы

Дисциплина žОсновы маркетинга¥ изучается на 1 курсе во 2 семестре.

Самостоятельная работа студентов включает подготовку к лекционным и практическим занятиям: ознакомление с текстом лекций, чтение литературы по дисциплине, написание рефератов, составление конспектов из указанных источников литературы, подготовка к устным ответам, выполнение домашних заданий в рамках деловой игры žУправление маркетингом¥, тестированию, экзамену, зачету.

Прежде чем прийти на лекцию, студент должен ознакомиться с лекционным материалом предыдущего занятия, чтобы восстановить в памяти тематику лекции и не иметь сложностей с установление логической связи.

При подготовке к практическим занятиям студент всегда должен прочитать лекционный материал по теме, так как он является базовым при подготовке к занятию. И только после этого обращаться к указанным преподавателем источникам литературы. Для устных ответов на практических занятиях недостаточно текста лекции, поэтому подразумевается ведение конспекта из дополнительных источников литературы по теме.

10