Тема 7.2. Инвестиционная политика муниципального образования

В ходе изучения данной темы студенты должны освоить следующие умения:

- умение организовывать конструктивную деятельность по привлечению инвестиций в муниципальное образование.

Форма проведения: Аналитический практикум (i).

1. Студенты готовят презентации об инвестиционной политике трех российских муниципалитетов по плану:

- Что делается в области инвестиционной политики?

- Какова инвестиционная привлекательность на сегодняшний день: + и –

-Что сделать ОМС для улучшения инвестиционной привлекательности?

2. Привлечение инвестиций в муниципальное образование: стратегии успеха.

Литература

1. Васильев А.А. Муниципальное управление. Нижний Новгород, 2010.

2. Лекции по экономике города и муниципальному управлению. М., Фонд «Институт экономики города», 2008.

3. Система муниципального управления / под ред. В.Б. Зотова. 5-е изд., испр. и доп. – Ростов п/Д: Феникс, 2010. С. 458-504.

Тема 7.3. Молодежная политика в муниципальном образовании

В ходе изучения данной темы студенты должны освоить следующие умения:

- умение определять стратегические цели развития муниципального образования;

- умение определять факторы развития муниципального образования и разрабатывать технологии их актуализации в процессе управленческой деятельности

- умение повышать активность населения в ходе реализации вопросов местного значения.

Форма проведения: Проектный семинар (i).

Задание:

1. Молодежная политика на местном уровне: проблемы.

2. Выработка молодежной политики.

Литература

1. Лекции по экономике города и муниципальному управлению. – М.: Фонд «Институт экономики города», 2008. С. 169-194.

2. Система муниципального управления / под ред. В.Б. Зотова. 5-е изд., испр. и доп. – Ростов п/Д: Феникс, 2010. С. 365-372.

3.3.2 ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ заОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ 3,5 лет на базе среднего профессионального образования, 3 года на базе высшего образования и 5 лет на базе среднего образования

Модуль 1. Местное самоуправление и государственная власть на федеральном и региональном уровне

В результате изучения модуля студенты должны освоить следующие умения:

- умение определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции (ПК-16);

- умение находить основы для сотрудничества с органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, институтами гражданского общества.

Форма проведения: Фронтальный устный коллоквиум.

Темы коллоквиума:

1. Сущность местного самоуправления и его взаимосвязь с развитием общества.

2. Местное самоуправление и государство: взаимоотношения и разграничение полномочий.

3. Формы государственного регулирования местного самоуправления.

4. Ответственность органов местного самоуправления государством.

5. Современное состояние местного самоуправления в РФ.

6. Понятие и состав правовой базы местного самоуправления.

7. Органы и должностные лица местного самоуправления.

Литература

1. Конституция Российской Федерации. М., 1993.

2. Система муниципального управления / под ред. В.Б. Зотова. 5-е изд., испр. и доп. – Ростов п/Д: Феникс, 2010. С. 13-113.

3. Парахина В.Н. Муниципальное управление: учебное пособие. 3-е изд., перераб. М.: КНОРУС, 2010. С. 39-51.

4. Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» от 06.10.2003 г. №131-ФЗ (с изм. и доп.)

5. Федеральный закон «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан РФ» от 12.06.2002 г. № 67-ФЗ (с изм. и доп.)

6. Федеральный закон «О государственной регистрации уставов муниципальных образований» от 21.07.2005 года № 97-ФЗ. (с изм. и доп.)

7. Федеральный закон «Об обеспечении конституционных прав граждан РФ избирать и быть избранными в органы местного самоуправления» от 26.10.1996 г. № 138-ФЗ (с изм. и доп.).