Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Navigator_po_istorii.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
02.05.2015
Размер:
769.02 Кб
Скачать

Раздел 6 Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

Задача контрольной работы заключается в том, чтобы на должном содержательном уровне организовать изучение основных тем курса.

Требования к контрольной работе

  1. Контрольная работа – это письменная работа студента заочного отделения, выполненная в межсессионный период на основе полученных в процессе обучения знаний и самостоятельного изучения учебного материала. Выполнение контрольной работы является частью учебного плана. Однако данная форма самостоятельной работы может быть предусмотрена в учебном плане студентов дневной формы обучения.

  2. Контрольные работы выполняются в виде письменных ответов на вопросы.

  3. Целью межсессионных контрольных заданий является:

  • усвоение учебного материала в объеме, установленном программой, в том числе наиболее сложных и выделенных на самостоятельное изучение тем;

  • развитие навыков самостоятельного изучения учебной дисциплины и работы с литературой;

  • закрепление важнейших теоретических положений темы;

  • контроль выполнения студентом учебного плана и проверка усвоения знаний.

  • Выполнение контрольного задания является обязательным условием допуска студента к экзамену (зачету) по соответствующей учебной дисциплине. Студент, не предоставивший в установленные сроки выполненную работу или не получивший положительной оценки этой работы, до экзамена (зачета) не допускается.

  • Содержание выполненного задания должно включать в себя сжатые определения основных понятий, доказательства главных теоретических положений, ссылки на первоисточники.

  • Каждый студент выполняет один из вариантов контрольных заданий.

  • Выполненная контрольная работа сдается методисту специальности не позднее, чем за 10 дней до начала учебно-экзаменационной сессии и регистрируется в журнале учета контрольных работ. Зарегистрированная работа передается для проверки преподавателю, как правило, принимающему экзамен (зачет) у группы, в которой обучается студент.

  • Контрольная работа рецензируется и оценивается по зачетной системе: «зачтено» или «не зачтено». Оценка вносится преподавателем в зачетную ведомость и зачетную книжку студента.

    9. Объем контрольной работы должен составлять не менее 2, но и не более 7 печатных листов. Текст следует размещать на одной стороне листа. Текст может быть отпечатан либо написан от руки и оформлен в рабочую тетрадь. На каждой странице необходимо оставлять поля по 2-3 см. Следует соблюдать абзацы, правильно оформлять цитаты, прилагать к своей работе библиографический список использованных книг и статей. Работа должна быть подписана исполнителем. Титульный лист работы оформляется в соответствии с образцом (прил.1).

    Вопросы контрольной работы №1 (по материалам введения)

    1. Что такое история?

    2. Приведите классификацию исторических наук по объему материала.

    2а. То же по времени изучаемых событий.

    2б. Назовите три-четыре специальные и вспомогательные исторические науки.

    3. Назовите две-три функции исторической науки.

    4. Назовите формы исторического знания.

    5. Что такое метод?

    6. Что такое исторический факт?

    7. Чем отличается цивилизационный подход от формационного?

    7а. Что такое формация?

    7б. Что такое цивилизация?

    7в. Назовите двух самых выдающихся классиков цивилизационной теории.

    8. Назовите основные группы исторических источников

    8а. Какие из источников являются самыми многочисленными?

    8б. Какие из источников являются самыми важными?

    8в. Как называется хранилище письменных исторических источников?

    8г. Какие бывают архивы?

    8д. Какие из архивов являются самыми многочисленными?

    8е. Как называется хранилище ценных вещественных исторических источников?

    9. Что такое историография?

    10. Назовите трех-четырех отечественных историков XIX века.

    10а. Назовите двух самых выдающихся историков буржуазного периода отечественной историографии.

    11. Назовите трех-четырех отечественных историков XX века.

    12. Укажите две-три черты сходства в отечественной историографии XIX-XX веков.

    13. Назовите трех-четырех историков Пермского края.

    14. Почему нельзя изучать отечественную историю в отрыве от истории всемирной?

  • Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]