4. Политэкономия и экономикс.

Политическая экономия исторически (начиная с меркантилизма, классиков и К. Маркса) сложилась как наука, которая в центр внимания поставила изучение экономических отношений между классами и социальными группами.

Такая трактовка содержания науки получила крайнее выражение в нашей стране.

С середины 50-х годов до конца 80-х годов в нашей стране были изданы учебники по политической экономии, в которых предметом этой дисциплины признавались только общественно-производственные отношения. Поэтому основное внимание в них уделялось исторически специфическим общественным устрой­ствам, которые последовательно сменяли друг друга. Весь учеб­ный курс распадался на разделы, каждый из которых был посвящен одной социально-экономической формации (первобытнообщин­ной, рабовладельческой, феодальной и др.). Такое толкование политической экономии превратило ее в асимметричную теорию. В ней из предмета науки были исключены организационно-эко­номические отношения. В результате отдельные формации не соединялись в единый исторический поток с помощью общих для всех эпох организационно-экономических связей.

В совершенно противоположном направлении строилось преподавание экономической теории на Западе. В начале 20-х годов в англо-американской литературе на смену термина "по­литическая экономия" стал применяться термин "экономике". В новой научной дисциплине был осуществлен синтез неоклас­сических и кейнсианских теорий, которые были объединены общим представлением о предмете экономической науки.

В 30-е годы профессор Лондонского университета Л.Роббинс, будучи сторонником маржинализма, дал определение предмета экономикс. По его мнению, центральной проблемой экономи­ческой науки является распределение редко встречающихся ре­сурсов (которых не хватает для удовлетворения потребностей) между альтернативными целями. Л.Роббинс рассматривал эко­номикс вне всякого конкретного социального содержания. Эта теория, на его взгляд, является одним из разделов некой всеоб­щей науки о рациональной деятельности. Последняя исследует человеческие поступки как отношение между целями и ограни­ченными средствами, которые могут иметь альтернативное ис­пользование.

В 40-50-х годах подобное понимание предмета становится в экономикс общепринятым. Например, П.Самуэльсон так опре­делил экономикс: это наука о редких производственных ресур­сах, избираемых с течением времени людьми и обществом с по­мощью денег или без их участия, в целях производства различных товаров для последующего их распределения в настоящем и будущем между людьми и группами общества. В связи с этим во главу угла в экономикс поставлены универсальные проблемы экономической организации, составляющие основу любого об­щества. Выделяются три ключевых проблемы:

"1. Что необходимо производить, то есть в каком количест­ве и какие из взаимно исключающих друг друга товаров и услуг?

2. Как они будут произведены, то есть посредством каких ресурсов и с применением какой технологии?

3. Для кого они предназначаются, то есть кто будет их вла­дельцем и извлечет пользу из произведенных товаров и услуг?"²

Значит, с 90-х годов XIX в. и до 60-х годов XX в. экономикс решительно отличался от политической экономии тем, что ис­ключил из своего содержания изучение социальных отношений и их исторического развития. Поэтому он так же, как и полити­ческая экономия, являлся асимметричной теорией в части трак­товки предмета науки, поскольку имел уклон в сторону техноло­гии и организации производства.

Но жизнь заставила внести серьезные поправки в первона­чальные представления о предмете экономикс. С середины 60-х годов западные экономисты все больше критикуют неокласси­цизм за отрицание важности социальных и политических про­блем. В экономикс сейчас фактически расширяются рамки социологизации предмета науки: теоретически освещается политика доходов, проводимая государством и предпринимателями; опре­деляются пути борьбы с безработицей и бедностью значительной части населения; рассматриваются злободневные проблемы ра­совой дискриминации и ограничения прав женщин при найме на работу и увольнении. Модными стали темы о качестве жизни и экологической безопасности. Экономикс все больше обраща­ется к политико-экономическим проблемам, в частности, к срав­нительному анализу современных экономических систем, трудо­вым отношениям, к проблемам развивающейся экономики, антикризисного регулирования, экономического роста.

В последнее время развитие экономике дошло, наконец, до парадокса. Социологизация этой дисциплины зашла настолько далеко, что заставила многих экономистов вернуться к термину "политическая экономия". Название экономикс стало применять­ся как обозначение науки, которая исследует политические фак­торы, влияющие на экономическую политику государства, а поэ­тому признается равнозначным термину "политическая экономия".

Попытки восстановить прежнее название экономической теории в какой-то мере являются обоснованными еще по одной причине. В соответствии с концепцией неоклассического синте­за во всех современных экономикс убедительно доказывается необходимость существования значительного государственного уклада национального хозяйства, а также раскрываются эконо­мические и социальные функции правительства, методы его уп­равления всей хозяйственной деятельностью.

5. Методы исследования экономических явлений.

Методом называется совокупность приемов, способов, принципов, с помощью которых определяются правильные пути достижения поставленной людьми цели, решения ими конкретной задачи. Так как деятельность людей может быть и практической и теоретической в самом широком смысле слова метод относиться и к практике и к теории.

Методы в науке – это путь, способ, прием, орудие теоретического исследования предмета, отражаемого в системе ее категорий и законов. Если предмет науки характеризуется тем, что исследуется, то метод – тем, как исследуется. Специфика метода любой науки определяется не только всей совокупностью теоретических (и, если это возможно, практических) приемов и способов, используемых в процессе познания, но и характером, особенностями изучаемого предмета. Между предметом и методом науки существует причинно-следственная связь.

Экономическая теория использует широкий спектр методов научного познания.

Одним из таких методов при изучении хозяйственных явлений являет­ся метод научной абстракции (по-латински «abstraction» — отвлечение). Исследователь отвлекается от второстепенных сторон явлений, чтобы выявить то, что в них существенно и постоянно повторяется. Так возни­кают такие общие понятия, как производство вообще, потребности, распределение, обмен и др. При помощи абстрактного мышления шаг за шагом происходит раскрытие сущности экономических явлений, что требует формирования определенных логических понятий, более или менее полно отражающих реальную экономическую действительность в ее развитии.

Логические понятия, отражающие наиболее общие и существенные стороны экономической жизни общества, называются экономичес­кими категориями.

Метод научной абстракции хотя и важнейший, но не единственный метод научного познания, используемый в экономической теории. Здесь активно применяются и такие методы, как анализ и синтез, индукция и дедукция, исторический и логический методы, экономико-математическое моделирование, экономический эксперимент и др.

Анализ — это мысленное расчленение изучаемого явления на сос­тавные части и исследование каждой из этих частей отдельно. Путем синтеза экономическая теория воссоздает единую целостную картину.

Широко также используются индукция и дедукция. Посредством индукции (наведения) обеспечивается переход от изучения единичных фактов к общим положениям и выводам. Дедукция (выведение) делает возможным переход от наиболее общих выводов к относительно частным.

Анализ и синтез, индукция и дедукция применяются экономической теорией в единстве.

Важное место в исследовании экономических явлений и процессов занимают исторический и логический методы. Они не противостоят друг другу, а применяются в единстве, поскольку исторически исходный пункт исследования совпадает в общем и целом с исходным пунктом логического исследования. Однако логическое (теоретическое) исследование экономических явлении и процессов не является зеркальным отражением исторического процесса. В конкретных условиях той или иной страны могут возникнуть экономические явления, которые не являются обязательными для господствующей системы хозяйствования. Если факти­чески (исторически) они имеют место, то в теоретическом анализе подоб­ные явления можно игнорировать. Мы можем от них отвлечься. Историк же не может их игнорировать. Он должен их описать.

Используя исторический метод, экономическая теория, исследует хозяйственные процессы и явления в той последовательности, в которой они в самой жизни возникали, развивались и сменялись одни другими. Такой подход позволяет конкретно и наглядно представить все особен­ности различных экономических систем. Но он имеет тот недостаток, что обилие описательного материала и частных исторических подробностей может затруднить серьезное теоретическое изучение хозяйства.

Исторический метод показывает, что в природе и обществе развитие идет от простого к сложному. Применительно к предмету экономической теории (политической экономии) это означает, что во всей совокупности экономических явлений и процессов необходимо выделить в первую очередь наиболее простые явления, возникающие раньше других и являю­щиеся основой возникновения более сложных. Например, в анализе рынка такое экономическое явление — обмен товаров.

В соответствии с методом логического восхождения от простого к сложному курс лекций строится таким образом, что после введения и общих основ теории рыночного хозяйства нам предстоит изучить сначала микроэкономику — экономическую среду, определяющую характер поведе­ния отдельных рыночных субъектов (предприятий-производителей и потре­бителей), затем макроэкономику — систему национального хозяйства и, наконец, завершим курс переходом к исследованию мирового хозяйства — глобальной экономики.

Экономическим процессам и явлениям присущи качественная и коли­чественная определенность. Поэтому экономическая теория (политическая экономия) широко использует математические и статистические приемы и средства исследования, которые позволяют выявить количествен­ную сторону процессов и явлений хозяйственной жизни, их переход в новое качество. При этом широко применяется вычислительная техника. Особую роль здесь играет метод экономико-математического моде­лирования. Данный метод, являясь одним из системных методов иссле­дования, позволяет в формализованной форме определить причины измене­ний экономических явлений, закономерности этих изменений, их последст­вия, возможности и издержки влияния на ход изменений, а также делает реальным прогнозирование экономических процессов. С помощью этого метода создаются экономические модели.

Экономическая модель — это формализованное описание экономического процесса или явления, структура которого определяется его объективными свойствами и субъективным целевым характером

исследования.

В связи с построением моделей важно отметить роль функционально­го анализа в экономической теории.

Функции — это переменные величины, зависящие от других пере­менных величин.

Функции встречаются в повседневной нашей жизни, и мы чаще всего не осознаем это. Они имеют место в технике, физике, геометрии, химии, экономике и т. д. Применительно к экономике, например, можно отметить функциональную связь между ценой и спросом. Спрос зависит о цены. Если повышается цена на товар, величина спроса на него при прочих равных условиях уменьшается. При этом цена является независимой переменной или аргументом, а спрос — зависимой переменной или функцией. Таким образом, можно кратко сказать, что спрос есть функция цены. Но спрос и цена могут меняться местами. Чем выше спрос, тем выше при прочих равных условиях цена. Следовательно, цена может быть функцией спроса.

Экономико-математическое моделирование как метод экономической теории получил широкое распространение в XX веке. Однако, элемент субъективности в построении экономических моделей иногда ведет к ошибкам. Лауреат Нобелевской премии М.Аллэ писал 1989 г., что в течение сорока лет экономическая литература развивалась в ошибочном направлении: в сторону совершенно искусственных и оторванных от жизни математических моделей с преобладанием математического формализма, что представляет собой, по сути дела, большой шаг назад.

В зарубежной учебной экономической литературе зачастую термины «теория», «модель», «принципы» и «законы» используются как синонимы (К. Макконнелл и С. Брю).

Большинство моделей, принципов экономической теории можно выразить графически, в виде математических уравнений, поэтому при изучении экономической теории важно знать математику и уметь состав­лять и читать графики.

При анализе экономических проблем часто используют позитивный и нормативный анализ. На основе этого различают позитивную и нормативную экономические теории. Позитивный анализ дает нам возмож­ность увидеть экономические явления и процессы такими, какие они есть на самом деле, что было или что может быть. Позитивные утверждения не обязательно должны быть верными, но любой спор относительно позитивного утверждения можно решить проверкой фактов. Нормативный анализ основан на исследовании того, что и как должно быть. Норма­тивное утверждение чаще всего выводится из позитивного, но объективные факты не могут доказать его истинность или ложность. При нормативном анализе выносятся оценки — справедливо или несправедливо, плохо или хорошо, допустимо или недопустимо.

Экономические теории формулируются в виде позитивных утвержде­ний, хотя большинство расхождений между экономистами возникает при рассмотрении вопросов нормативного анализа.

При изучении экономической жизни людей, их групп и всего общества возможны, разумны и необходимы экономические эксперименты, хотя далеко не всегда можно предвидеть все вероятные результаты этих экспе­риментов.

Экономический эксперимент — это искусственное воспроизведение экономического явления или процесса с целью его изучения в наиболее благоприятных условиях и дальнейшего практического применения.

Сознательное массовое экономическое экспериментирование на микро уровне связано с деятельностью Р. Оуэна, П. Ж. Прудона, Ф. Тейлора, Г. Форда и Э. Мейо, а на макро уровне — с именами Дж. М. Кейнса и М. Фридмена. Широкие эксперименты на макро уровне проводились и в СССР.

Усложнение отражения экономической реальности сопровождается разработкой новых парадигм.

Научная парадигма включает в себя основополагающие предпосыл­ки, методы исследования, принятые в той или иной науке, а также представления ученых о способах решения научных проблем.

Определение научной парадигмы дал Т. Кун в книге «Структура науч­ных революций» (М.: Прогресс, 1977). Научная парадигма, господство­вавшая до последнего времени в мировой экономической науке, сформиро­валась в конце XIX - начале XX века под влиянием работ А. Смита, Д. Рикардо, Дж. Ст. Милля, А. Маршалла, Л. Вальраса. Одновременно с критикой неоклассической теории получены новые знания о содержании процессов экономического развития, стимулирующие разработку новой экономической парадигмы.

В заключение уместно привести слова Дж. Кейнса: «Идеи экономистов и политических мыслителей, — и когда они правы, и когда ошибаются, — имеют гораздо большее значение, чем принято думать. В действительности, только они и правят миром». (Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. Избр. произвел. М.: Экономика, 1993. С. 517). Поэтому проблемы экономической организации общества — это серьезные вещи, которые требуют усердных занятий и к которым нельзя относиться легкомысленно.