Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
91
Добавлен:
27.04.2015
Размер:
301.06 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пермский государственный педагогический университет»

Факультет педагогики и психологии детства

Кафедра дошкольной педагогики и психологии

Управление дошкольным образованием

Учебно-методический комплекс курса

Для специальности 050707.65 – «Педагогика и методика дошкольного образования»

Пермь

пгпу

2008

Р е ц е н з е н т :

Кандидат педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой дошкольной педагогики и психологии ПГПУ Коломийченко Л.В.

Автор-составитель: старший преподаватель кафедры дошкольной педагогики и психологии ПГПУ Чертоляс Е.В.

Управление дошкольным образованием: учеб.-метод. комплекс курса. Для специальностей 050707.65«Педагогика и методика дошкольного образования»/ авт.-сост. Е.В. Чертоляс; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. – с.

Учебно-методический комплекс курса составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и включает пояснительную записку, учебно-тематический план курса, программу курса, планы практических и семинарских занятий, темы рефератов, экзаменационные вопросы по курсу, учебно-методическое обеспечение курса, включающее список литературы, информационный электронный ресурс и методические указания.

Использование комплекса в самостоятельной работе студентов обеспечивает целостное видение предмета, сокращает время на подготовку к занятиям, позволяет определить перспективы дальнейшей профессиональной деятельности в системе дошкольного образования.

Комплекс рекомендован для студентов дневного и заочного отделений педагогического университета.

Печатается по решению учебно-методического совета

Пермского государственного педагогического университета

© Чертоляс Е.В., составление, 2008

© ГОУ ВПО «Пермский государственный

Педагогический университет», 2008 Содержание

I. Рабочая программа дисциплины

1.Цели и задачи изучения дисциплины ……………………………….

2.Требования к уровню усвоения содержания дисциплины …………

3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………….

3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы ………......

4.Содержание курса ……………………………………………………

5.Темы практических и/или семинарских занятий …………………..

6. Тематика рефератов и методические указания по их выполнению

7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

7.1. Список литературы

…………………………………………….……………...

7.2 . Материально-техническое и/или

информационное обеспечение дисциплины

7.3. Методические указания студентам

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок

проведения промежуточных и итоговых аттестаций ………………