ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Пермский государственный педагогический университет»
Кафедра дошкольной педагогики и психологии
Методические рекомендации к выполнению
контрольных работ
(для студентов заочного отделения)
Для специальностей
050703 – «Дошкольная педагогика и психология»,
050707 – «Педагогика и методика дошкольного образования»
Пермь
пгпу
2008
Рецензент:
канд. пед. наук, доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии
Пермского государственного педагогического университета Л.В. Коломийченко
Автор-составитель:
канд. пед. наук доцент М.В. Грибанова
|
|
Методические рекомендации к выполнению контрольных работ (для студентов заочного отделения): для специальностей 050703 – «Дошкольная педагогика и психология», 050707 – «Педагогика и методика дошкольного образования» / авт.-сост. М.В. Грибанова; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. – 25 с.
|
Методические рекомендации к выполнению и представлению контрольных работ(для студентов заочного отделения) разработаны в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и включают общие положения по выполнению СРС, тематику и рекомендации по выполнению и оформлению контрольных работ (в формате изучаемых учебных дисциплин).
Адресовано студентам, обучающимся по заочной форме обучения по специальностей 050703 – «Дошкольная педагогика и психология», 050707 – «Педагогика и методика дошкольного образования».
Грибанова М.В., составление, 2008
ГОУ ВПО «Пермский государственный
Педагогический университет», 2008
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
|
1. Общие положения
Данные рекомендации разработаны на основе стандарта государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного и введенного в действие 31 января 2005 года.
Настоящий стандарт распространяется на контрольные работы, выполняемые студентами заочного отделения факультета педагогики и психологии детства в формате изучаемых учебных дисциплин по кафедре дошкольной педагогики и психологии.
Рекомендации устанавливают требования к выполнению, представлению и оформлению контрольных работ.
Контрольная работа является одной из форм отчетности выполнения студентом самостоятельной работы. Самостоятельная работа студента (СРС) является обязательной частью учебного процесса в вузе. СРС предполагает научную, исследовательскую, практико-ориентированную направленность, в сочетании с учёбой и выполняемой профессиональной деятельностью.
Письменные работы, выполняемые студентами, опосредуют обогащение, обобщение, закрепление теоретических знаний, развивают и совершенствуют навыки анализа, синтеза, структурирования информации. Своевременно и качественно выполненные письменные работы являются действенной и конструктивной формой связи индивидуальности студента с преподавателем. Содержание работы позволяет выявить степень понимания и освоения студентом учебного материала, его умений работать самостоятельно в разных аспектах образовательного процесса вузовского уровня.
Успех и качество выполнения письменных работ обусловлены осведомлённостью студента в учебном плане (по курсам обучения), в содержании образовательных программ по дисциплинам, его умениями планировать и целесообразно организовывать самостоятельную работу, а так же от наличия ясных, чётких рекомендаций и требований педагогов, предъявляемых к содержанию выполняемой студентом работы.
Письменная работа, в формате заочного обучения, рассматривается как ведущая учебная деятельность студента, дающая возможность творчески, индивидуально и оригинально раскрыть и реализовать потенциал будущего специалиста.