Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
44
Добавлен:
26.04.2015
Размер:
31.23 Кб
Скачать

Задача N 179

Ребенок 6 лет, посещает детский сад, где зарегистрировано несколько случаев заболевания кишечными инфекциями.

Заболел остро: повысилась температура тела до 39°С, была повторная рвота и жидкий каловый стул с примесью слизи и зелени. К концу суток температура повысилась до 40,5°С, возникли судороги клонического характера, участился стул до 10 раз, появились прожилки крови в кале, боли в животе перед актом дефекации.

При поступлении в стационар: состояние тяжелое, отмечается общая вялость, сменяющаяся беспокойством. Продолжает высоко лихорадить, но судороги после литической смеси и седуксена прекратились.

В сознании, на вопросы отвечает неохотно. Кожа бледная, конечности горячие на ощупь. Язык густо обложен, сухой. Зев гиперемирован, наложений нет. В легких хрипы не выслушиваются, частота дыхания 40 в минуту, тоны сердца звучные, систолический шум на верхушке сердца. Живот мягкий, втянут, болезненный в левой подвздошной области. Печень выступает на +1,5+1,5+2,5 см из-под края реберной дуги, селезенка не увеличена. Сигмовидная кишка спазмирована, болезненная. Анус податлив, явления сфинктерита. Стул скудный, с большим количеством мутной слизи и сгустков крови. Не мочится, отмечается ригидность затылочных мышц, синдром Кернига и Брудзинского - положительные.

Общий анализ крови: НЬ - 150 г/л. Эр - 4,0х1012/л, Лейк - 9,6х109/л, п/я - 12%, с/я - 60%, э -2%, л - 20%, м - 6%, СОЭ - 22 мм/час.

Копрограмма: консистенция - жидкая, слизь - большое количество, кровь - большое количество, реакция кала - щелочная, стеркобилин (+), мышечные волокна (+), нейтральный жиро (+), жирные кислоты (-), мыла (+), крахмал (-), йодофильная флора (++), лейкоциты - 30-50 в п/з, эритроциты - до 100-159 в п/з, яйца глистов - отрицательно.

РНГА (7-й день болезни): с сальмонеллезным диагностикумом - отрицательная.

Задание

  1. Поставьте клинический диагноз с указанием ведущего синдрома, определяющего тяжесть заболевания.

  2. Объясните патогенез возникновения неврологических синдромов.

  3. Предполагаемая этиология заболевания.

  4. Какие результаты дополнительных исследований могут подтвердить

предполагаемый диагноз?

  1. Возможный источник инфекции и путь заражения?

  2. Является ли характерным для этого заболевания наличие большого количества крови в стуле и развитие анурии?

  3. Если нет, то о чем следует думать и какие исследования необходимо провести

дополнительно?

  1. Каких специалистов пригласите для консультации?

  2. Назначьте лечение (неотложные мероприятия, средства этиотропного и

патогенетического воздействия).

  1. Когда больной может быть выписан из стационара и допущен в детский коллектив?

  2. Противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции.

  3. Проводится ли в нашей стране активная иммунизация против этого заболевания у детей? Если да -назовите вакцины, показания и схему вакцинации.

Соседние файлы в папке Задачи каф. дет. инф