кр латынь фарм / тест / Sobstvenno_otvety

1.1 Универсалисткий (Йоган Готриф Гердер), материалисты (Джордано Бруно), Адаптивный (Самуэль Пуфендорф),Диструктивный (Жан Жак Русо),адаптивный, Диструктивный

1.2 Аккультуризация – длительное и непосредственное взаимодействие культур. Происходят незначительные изменения в культурах. 1.3

Диструктивный подход(Жан Жак Русо)

1.4

Универсальный подход

1.5

Локальный подход

1.6

Ну вот пока перечисляются заповеди это общезначимые ценности, а вот после «кровавой расправы» заповедь стала релятивной ценностью

1.7 О. ШПЕНГЛЕР Закат Европы

1.8 подход – этноцентризм пример: страны которые завоевывали другие страны, нацисты – пытались привить свою культуру, фильм про австралию, фильм аватар

1.9

Культурная диффузия – изменение одной под воздействием другой в результате опосредованного контакта. Ей способствует глобализация и развитие цивилизации, сокращающей пространственный разрыв между сообществами.

1.10

Культурный релятивизм – каждая культура уникальна полноценна и имеет полное право на самостоятельное развитие. Он был сформирован в противовес подходу этноцентризм.

2.1. Эпоха Возрожения.

2.2 В эпоху средневековья, ваганты или студенты-путешественники.

2.3. Ионическая колона (декоративность и пышность, любили делать «лес колон», завитки, листочки лотоса и т.д. Ионийская колонна имеет сложный цоколь.)Дорическая колонна (длина>>ширины, т.е. вытянуты в длину, монументальность серьёзность, дорическая колонна вырастает прямо из площадки, на которой стоит)

2.4. Живопись и графика

2.5. Романтизм. «Отображение исключительного характера в исключительных ситуациях», чувственность, торжественность, написал Гюго.

2.7. Реализм, те правильное, объективное отражение реальной действительности, написал Бальзак

2.6.Классицизм (рационалистическую систему Декарта, подчинять частное общему, композиционной строгости, симметрии и единства художественного произведения.(т.е. единство действия, времени, места) - характерно для классицизма)

2.8. Древнегреческий театр, Число актёров не превышало трёх, отсутствие занавеса, трудности при перемене декораций, не детализированная обстановка, трагедия и комедия(колядки(?))

3.1 Данный текст относится к архаическому периоду античной культуры. Это произведение называется «Гимн Афродите» . Сапфо – эллинская поэтесса конца VII – начала VI в. До н. э. В античной культуре она оставила заметный след благодаря своему творчеству (многочисленных лирических произведений) и общественной деятельности (возглавляя музыкально- поэтическую школу для девочек).

3.2 Более ранний №1, более поздний №2.

3.3 С язычеством. Фраза «Чур меня!» -обращение к богу Роду за помощью было. «Чурбан бестолковый» - Чурбан- одно из имен Рода.

Завязать узелок на память - зарубить себе на носу, сохранить в памяти.

3.4 Слово упырь действительно славянского происхождения. Упырь, изначально был персонификация зла. Ими считались покойники, чьи тела были неупокоены как нужно, в общем, не провели нужный ритуал для перехода его души в мир иной.

3.5 Язычество(колдун) и христианство(церковь), крестьяне не воспринимают церковь за единственную веру.

3.6. Да, слева явное проявление христианизации, хотя всё украшено мифологическими животными

3.7 Ксилографская иллюстрация, художник сопутствует автору, зачастую выражая при помощи изобразительных средств то, что не может быть выражено словесными средствами.

3.8 Орнаментальная заставка и Буквица. Их чаще писали киноварью, отсюда и название "красная строка".3.9 Язычество, Кирилл и Мефодий

3.10 Комплекс неполноценности у России, считают, что за рубежом лучше.

3.11 Взгляд основан на национальных амбициях, зародился 16 веке, монах Филофей Современники-славянофилы - Соловьёв, Данилевский.