- •I. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.
- •II. Главные задачи:
- •I. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.
- •I. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.
- •Главные задачи:
- •I.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.
- •II.Главные задачи:
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •I. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Северо-Осетинская Государственная медицинская академия
Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»
Кафедра акушерства и гинекологии
Методические рекомендации
для выполнения САМОСТОЯТЕЛЬНой
ВНЕАУДИТОРНой РАБОТы СТУДЕНТОВ
IV курса лечебного факультета
по акушерству
Владикавказ - 2010
Содержание:
Тема: Анатомия и физиология женских половых органов. Менструальный цикл. 4
Тема: Диагностика беременности и методы
обследования беременных. 8
Тема: Неправильные положения плода.
Акушерский поворот. Этиология, диагностика.
Тактика родоразрешения. 12
Тема: Узкий таз. 18
Тема: Токсикозы I половины беременности.
Этиопатогенез, классификация, диагностика,
лечение, профилактика. 24
Тема: Гестозы. 29
Тема: Родовой травматизм матери и плода. 35
Тема: Септические послеродовые заболевания. 40
Задания для самостоятельной работы
студентов IV курса лечебного факультета
по теме: «Анатомия и физиология женских половых органов. Менструальный цикл»
I. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.
-
Понятие о наружных и внутренних половых органах женщины.
-
Понятие о связочном аппарате внутренних женских половых органов.
-
Кровоснабжение и иннервация половых органов женщины.
-
Таз с акушерской точки зрения, отличие в строении женского и мужского таза.
-
Понятие о репродуктивной функции женщины.
-
Понятие о менструальном цикле.
-
Нейро-гуморальная регуляция менструального цикла.
II. Главные задачи:
Студент должен знать: а) анатомию, физиологию и классификацию женских половых органов; б) строение женского таза; в) плоскости малого таза; г) размеры плоскостей малого таза, угол наклонения таза; д) этапы жизни женщины; е) тесты функциональной диагностики; ж) понятия: маточный, яичниковый циклы; овуляция; з) роль ЦНС в регуляции функции репродуктивной системы.
Студент должен уметь: а) оценивать тесты функциональной диагностики; б) проводить осмотр наружных и внутренних половых органов женщины; в) измерять наружные размеры большого таза; г) измерять прямой размер выхода таза, поперечный размер малого таза д) интерпретировать результаты УЗИ-диагностики. |
Литература: 1.Акушерство. Учебник. Под редакцией академика РАМН Г.М. Савельевой, 2000г.
2.Руководство к практическим занятиям по акушерству и перинатологии под редакцией Ю.В. Цвелева.
Основная литература, рекомендованная федеральной программой
Дополнительная: Акушерство. Национальное руководство. Главный редактор, Э.К. Айламазян, академик РАМН В.И. Кулаков, профессор В.Е. Радзинский, академик РАМН Г.М. Савельева, 2007г. |
III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
-
Измерение истинной и диагональной конъюгаты.
-
Связочный аппарат внутренних половых органов.
-
Иннервация и кровоснабжение половых органов женщины.
-
Составьте сравнительную таблицу средних размеров главных плоскостей малого таза, см.
Размеры |
Плоскости |
|||
входа |
Широкой части |
Узкой части |
Выхода |
|
1. 2. 3. |
|
|
|
|
IV. Допишите недостающие сведения в нижеследующем тексте:
1. К наружным половым органам женщины относятся ………..
2. К внутренним половым органам женщины относятся ….
3. Матка делится на три отдела ……
4. Придатки матки включают ………
5. Женский таз состоит из 4 костей …….
6. В течении менструального цикла выделяют следующие основные фазы изменения эндометрия …
V. Составьте 4 тестовых задания по теме: «Менструальный цикл»:
Пример:
К тестам функциональной диагностики относится все, кроме:
а) базальная температура;
б) температура тела;
в) симптом «зрачка»;
г) кариопикнотический индекс.
VI. Перечислите циклические изменения в яичниках.
VII. Охарактеризуйте циклические изменения в слизистой оболочке матки (эндометрии).
VIII. Перечислите основные этапы развития фолликула.
IX. Охарактеризуйте роль ЦНС в регуляции функции репродуктивной системы женщины.
X. Составьте 2 ситуационные задачи по теме: «Менструальный цикл»
XI. Составьте 3 тестовых задания по теме: «Женский таз».
Тесты
1. При длительности менструального цикла 28 дней его следует считать:
-
нормопонирующим
-
антепонирующим
-
постпонируюшим
2. Гипоталамус вырабатывает следующие гормоны:
-
гонадотропины
-
эстрогены
-
гестогены
-
рилизинг-факторы
3. ФСГ стимулирует:
-
рост фолликулов в яичнике
-
продукцию кортикостероидов
-
продукцию ТТГ в щитовидной железе
-
все перечисленное
4. Гестагены:
-
снижают содержание холестерина в крови
-
определяют развитие первичных и вторичных половых признаков
-
повышают тонус матки
-
все перечисленное
-
ничего из перечисленного
5. Тесты функциональной диагностики (ТФД) позволяют определить:
-
двуфазность менструального цикла
-
уровень эстрогенной насыщенности организма
-
наличие овуляции
-
полноценность лютеиновой фазы цикла
-
все перечисленное
6. Эстрогены:
-
блокируют рецепторы к окситоцину
-
прекращают (ослабляют) пролиферативные процессы в эндометрии
-
вызывают секреторные изменения в эндометрии
-
все верно
-
все неверно
7. Гестагены:
-
обладают гипертермическим действием на организм
-
тормозят отделение мочи
-
усиливают отделение желудочного сока
-
все верно
-
все неверно
8. Повышение ректальной температуры во вторую фазу овуляторного менструального цикла обусловлено:
-
действием прогестерона яичника на центр терморегуляции в гипоталамусе
-
действием прогестерона, который снижает теплоотдачу
-
интенсификацией биохимических процессов в матке
-
все верно
-
все неверно
9. О полноценности лютеиновой фазы менструального цикла свидетельствует:
-
повышение базальной температуры в первую фазу цикла
-
пролиферативные процессы в эндометрии во вторую фазу цикла
-
и то, и другое
-
ни то, ни другое
10. После овуляции яйцеклетка сохраняет способность к оплодотворению в течение:
1)6 часов
-
12-24 часов
-
3-5 суток
-
10 суток
Эталоны ответов
1.- 1
2.- 4
3.- 1
4.- 5
5.- 5
6.- 5
7. – 4
8. – 4
9. – 4
10 - 2
Задания для самостоятельной работы
студентов IV курса лечебного факультета
по теме: «Диагностика беременности и методы обследования
беременных»
I. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.
-
Признаки беременности.
-
Методы обследования беременных.
-
Исследование таза.
-
Пальпация живота.
-
Наружные приемы акушерского исследования.
-
Определение срока беременности и даты предполагаемых родов.
-
Лабораторные методы диагностики беременности.
II. Главные задачи:
Студент должен знать: а) предположительные (сомнительные) признаки беременности; б) вероятные признаки беременности; в) достоверные признаки беременности; г) размеры таза; д) индекс Соловьева; е) членорасположение плода; ж) положение, предлежание, позиция и вид позиции плода.
Студент должен уметь: а) произвести опрос беременной, собрать анамнез; б) произвести объективное обследование беременной; в) измерять размеры таза; г) проводить приемы наружного акушерского исследования; д) проводить аускультацию плода; е) измерять ВДМ и ОЖ; ж) проводить осмотр шейки матки в зеркалах, влагалищное и бимануальное исследование. |
Литература: 1.Акушерство. Учебник. Под редакцией академика РАМН Г.М. Савельевой, 2000г.
2.Руководство к практическим занятиям по акушерству и перинатологии под редакцией Ю.В. Цвелева.
Основная литература, рекомендованная федеральной программой
Дополнительная: Акушерство. Национальное руководство. Главный редактор, Э.К. Айламазян, академик РАМН В.И. Кулаков, профессор В.Е. Радзинский, академик РАМН Г.М. Савельева, 2007г. |
III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
-
Какова величина матки в различные сроки беременности?
-
Что такое ромб Михаэлиса, его размеры и форма при нормальном тазе?
-
Лонный угол, его измерение.
-
Дополнительные методы исследования: УЗИ, КТГ плода.
-
Составьте сравнительную таблицу проведения приемов наружного акушерского исследования
|
I прием |
II прием |
III прием |
IV прием |
Этапы приема
Что определяем
|
|
|
|
|
IV. Допишите недостающие сведения в нижеследующем тексте:
1. К вероятным признакам беременности относятся ………..
2. К сомнительным признакам беременности относятся ….
3. К достоверным признакам беременности относятся …..
4. Distantia spinarum – расстояние между ………
5. Distantia cristarum - расстояние между …….
6. Distantia trochanterica - расстояние между …
V. Составьте 4 тестовых задания по теме: «Диагностика беременности»:
Пример:
Различают все положения плода, кроме:
а) продольного;
б) поперечного;
в) перпендикулярного;
г) косого.
VI. Перечислите способы определения величины истинной конъюгаты.
VII. Какова техника акушерского влагалищного исследования и его значение.
VIII. Каковы срок беременности и дата предполагаемых родов, если у беременной первый день последней менструации был 1.01.09г.
IX. Составьте 2 ситуационные задачи по теме: «Диагностика беременности»
X. Составьте 3 тестовых задания по теме: «Методы обследования беременных»
Тесты
1. При правильном членорасположении плода головка находится в состоянии:
-
максимального сгибания
-
умеренного сгибания
-
умеренного разгибания
-
максимального разгибания
2. Вид плода - это отношение:
-
спинки к сагиттальной плоскости
-
головки к плоскости входа в малый таз
-
спинки к передней и задней стенкам матки
-
оси плода к длиннику матки
3. Диагональная конъюгата - это расстояние между:
-
нижним краем симфиза и мысом
-
седалищными буграми
-
гребнями подвздошных костей
-
большими вертелами бедренных костей
4. Истинная конъюгата равна (см):
-
11
-
13
-
9
-
20
5. Наружное акушерское исследование во 2-й половине беременности не предполагает:
-
определения положения, позиции, размера плода
-
анатомической оценки таза
-
определения срока беременности
-
функциональной оценки таза
-
оценки частоты и ритма сердцебиения плода
6. Ранняя диагностика беременности предполагает:
-
изменение базальной температуры
-
определение уровня ХГ в моче
-
УЗ-исследование
-
динамическое наблюдение
-
все вышеперечисленное
7. Четвертым приемом наружного акушерского исследования определяется:
-
предлежащая часть
-
членорасположение плода
-
позиция плода
-
отношение предлежащей части ко входу в таз
8. При развивающейся беременности происходит все, кроме:
-
увеличения размеров матки
-
размягчения ее
-
изменения реакции на пальпацию
-
уплотнения матки
-
изменения ее формы
9. Ранняя диагностика беременности предполагает:
-
изменение базальной температуры
-
определение уровня ХГ в моче
-
УЗ-исследование
-
динамическое наблюдение
-
все вышеперечисленное
10. К достоверным признакам беременности относится:
-
шевеление плода
-
увеличение матки
-
цианоз влагалища
-
пальпация частей плода
-
повышение ректальной температуры
Эталоны ответов
1.- 2
2.- 3
3.- 1
4. – 1
5 – 4
6 – 5
7 – 4
8 – 4
9.- 5
10.- 4
Задания для самостоятельной работы студентов IV курса лечебного факультета по акушерству и гинекологии
по теме: «Неправильные положения плода. Акушерский поворот. Этиология, диагностика. Тактика родоразрешения»