Україна

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ

Природничо-гуманітарний ННІ

Кафедра історії і політології

Історія України:

комплексні варіанти завдань у тестовій формі

Київ – 2014

УДК 93/94 477: (07)

Запропоновано тестові матеріали для самостійної роботи з дисципліни “Історія України” для студентів першого курсу усіх спеціальностей НУБІП УКРАЇНИ стаціонарного відділення.

Вміщено загальні положення, тестові завдання, розподілені відповідно визначених навчальних модулів, та список рекомендованої літератури.

Рекомендовано вченою радою природничо-гуманітарного навчально-наукового інституту Національного університету біоресурсів і природокористування України (протокол № 10 від 22.05.2014 р.).

Укладачі: кандидати історичних наук, доценти С.О. Білан, С.М. Живора, Н.П. Ісакова, Н.Б. Кравченко, О.М. Кропивко, Л.П. Лановюк, В.О. Хвіст.

Рецензенти: Завідувач кафедри новітньої історії України Київського національного університету ім. Тараса Шевченка, кандидат історичних наук, доцент Пивоваров Сергій Федорович;

Кандидат історичних наук, доцент кафедри політології та соціології Грабовський Олександр Володимирович

Історія України: комплексні варіанти завдань у тестовій формі Навчальне видання.

Укладачі: БІЛАН Сергій Олексійович

ЖИВОРА Станіслав Михайлович

ІСАКОВА Наталія Петрівна

КРАВЧЕНКО Наталія Борисівна

КРОПИВКО Олена Михайлівна

ХВІСТ Вікторія Олексіївна

ЛАНОВЮК Людмила Петрівна

Видання друкується в авторській редакції

Підписано до друку 26.04.2013 р.	Формат 60 х 84 1/16.
Ум. друк. арк. 8,8	Обл.-вид. арк. 9,7
Наклад 50 прим.	Зам. № 621

Надруковано в типографії ПП «ДІРЕКТ ЛАЙН»

м. Київ, вул. Васильківська 28

З М І С Т

І. Загальні положення ......................................................................	4
ІІ. Тестові завдання для самостійної роботи .................................	5
Модуль І. Стародавня та середньовічна історія України .......	5
Модуль ІІ.Україна на порозі нового часу. Нова історія України (кін. ХVІІІ – поч. ХХ ст.) .........................	34
Модуль ІІІ. Новітня історія України (1917-1945 рр.) .............	68
Модуль ІV. Новітня історія України (ІІ пол. ХХ – поч. ХХІ ст.) ...........................................................	101
ІІІ. Список рекомендованої літератури .........................................	139

І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Запровадження модульно-кредитної системи у вищих навчальних закладах зорієнтоване сьогодні на активізацію аудиторної та самостійної пізнавальної діяльності студента, підвищення рівня його теоретичної та практичної підготовленості. Як форма організації навчального процесу система дозволяє, по-перше, конкретизувати та диференціювати програмний матеріал; по-друге, об’єктивно визначити та врахувати рівень знань і спроможностей студента в процесі автономного виконання ним різноманітних завдань; по-третє, формувати навички об’єктивної самооцінки знань і прагнення до підвищення рівня навчальних досягнень; по-четверте, сприяти системному та регулярному засвоєнню матеріалу.

Запропоновані тестові завдання для самостійної роботи студентів розроблені на основі типової та робочої навчальних програм з дисципліни “Історія України” та відображають зміст чотирьох модулів курсу. Тести являють собою репродуктивні, аналітичні завдання до кожного модуля: від простого відтворення дати, факту, історичного явища, імені історичного діяча до знання історичної теорії, концепції, історичного джерела та визначення причини, наслідку, характерної риси, особливості історичного явища чи події, причинно-наслідкового зв’язку, тенденції історичного розвитку та можливої альтернативи процесам і подіям.

Шкала оцінювання якості виконаних завдань у балах розробляється викладачем на власний розсуд.

Подані матеріали з курсу “Історія України” дають можливість проконтролювати рівень знань і творчого мислення студентів, що має важливе значення для подальшого становлення студента як у професійному сенсі, так і в набутті певного громадянського статусу.

ІІ. ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

І МОДУЛЬ

СТАРОДАВНЯ ТА СЕРЕДНЬОВІЧНА ІСТОРІЯ УКРАЇНИ

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Історія України – це наука, яка вивчає:

а) минуле людей, що проживали на території сучасної України;

б) минуле землі, що зараз називається Україною;

в) минуле держави, яка зараз називається Україною;

г) життєдіяльність людського суспільства на українських землях з найдавніших часів і до сьогодення.

2. Історичні джерела – це (вибери найповнішу відповідь):

а) продукти людської діяльності в минулому, їх рештки, що дійшли до нас і дають змогу відтворити історію людини;

б) літописи, угоди, документи, закони;

в) народні пісні, перекази, легенди, приказки;

г) археологічні знахідки.

3. На території сучасної України стародавні люди з’явилися близько:

а) 2 млн. роки тому;

б) 1 млн. років тому;

в) 100 тисяч років тому;

г) 80 тисяч років тому.