I Semester / Die 5.Ablautreihe
.docDie 5. Ablautreihe
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7. bitten (bittet) — bat — gebeten 8. liegen (liegt) — lag — gelegen (h) 9. essen (ißt) — aß — gegessen. 10. fressen (frißt) — fraß — gefressen 11. messen (mißt) — maß — gemessen 12. vergessen (vergißt) — vergaß — vergessen 13. sitzen (sitzt) — saß — gesessen (h) |
Zur Aussprache und Rechtschreibung einiger Verben der 5. Ablautreihe
1. Merken Sie sich Aussprache und Rechtschreibung der Präsensformen der Verben dieser Ablautreihe. Sie werden in beiden Untergruppen verschieden ausgesprochen und geschrieben, vgl.:
Untergruppe l sēhen ich sēhe du siehst er sieht |
Untergruppe 2 mĕssen ich mĕsse du mǐßt er mǐßt |
Wie bei den Verben der 4. Ablautreihe ist auch hier folgendes Prinzip vorherrschend: ē > ie, ĕ > i. Es gibt freilich einige Ausnahmen:
trēten ich trēte du trǐttst er trǐtt |
nēhmen ich nēhme du nǐmmst er nǐmmt |
gēben ich gēbe *du gībst *er gībt
* „du gibst“, „er gibt“ wird lang aus-gesprochen, aber nur durch „i“ geschrieben. |
M e r k e ! genesen ich genese
du genest
er genest
In diesem starken Verb bleibt „e“ in allen Präsensformen unverändert. Also: Der Kranke genest schnell.
2. Wissen Sie, warum bei solchen Verben wie „essen“, „vergessen“ die 2. Form und 3. Form Singular Präsens gleich sind?
du ißt du vergißt du mißt du sitzt er ißt er vergißt er mißt er sitzt
Ja, Sie haben recht. Ihr Stamm geht auf einen Zischlaut aus (оканчивается), deshalb bekommen sie in der 2. Person Singular nicht „st“, sondern wie in der dritten Person nur „t“.
3. Merken Sie sich Aussprache und Rechtschreibung solcher Verben wie: „essen — aß — gegessen“. Wie Sie wissen, stehen „ss“ und „ß“ in einem Wechselverhältnis: intervokal nach einem kurzen Vokal wird „ss“ geschrieben („essen, gegessen“), im Auslaut und intervokal nach einem langen Vokal steht „ß“ „(er āß, sie āßen“).
Übung 1: Richtig aussprechen und schreiben!
Muster. Er āß mit Appetit. → Sie āßen mit Appetit
1. Der Hund fraß gierig. 2. Er maß die Temperatur regelmäßig. 3. Er vergaß sein Versprechen nicht. 4. Er saß und aß.
Übung 2: Vervollständigen Sie folgende Sätze.
Muster: So etwas hat es noch nie ... . (geben) → So etwas hat es noch nie gegeben.
1. Hast du zu Mittag schon ... ? (essen) 2. Der Kranke ist sehr schnell ... . (genesen) 3. Da ist etwas Unvorhergesehenes ... . (geschehen) 4. Der Teppich hat hier immer ... . (liegen) 5. Ich habe die Temperatur schon ... . (messen) 6. Auf welchem Platz hast du früher ... ? (sitzen)
Übung 3: Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche. Gebrauchen Sie dabei die starken Verben der 5. Ablautreihe im Präsens.
1. Такое (so etwas) происходит не каждый день. 2. Больной уже выздоравливает. 3. «Ты вот (da) сидишь и ешь». — «Но он ведь (doch auch) тоже сидит и ест.» 4. Больной регулярно измеряет температуру.