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I Semester / Die 5.Ablautreihe

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20.04.2015
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Die 5. Ablautreihe

ē – ā – ē

  1. geben (gibt) — gab — gegeben

  2. genesen (geniest) — genas — genesen

  3. geschehen (geschieht)— geschah — geschehen (s)

  4. lesen (liest)— las — gelesen

  5. sehen (sieht) — sah — gesehen

  6. treten (tritt) — trat — getreten (h/s)

ĕ – ā – ĕ

7. bitten (bittet) — bat — gebeten

8. liegen (liegt) — lag — gelegen (h)

9. essen (ißt) — aß — gegessen.

10. fressen (frißt) — fraß — gefressen

11. messen (mißt) — maß — gemessen

12. vergessen (vergißt) — vergaß — vergessen

13. sitzen (sitzt) — saß — geses­sen (h)

Zur Aussprache und Rechtschreibung einiger Verben der 5. Ablautreihe

1. Merken Sie sich Aussprache und Rechtschreibung der Präsensformen der Verben dieser Ablautreihe. Sie werden in beiden Untergruppen verschieden ausgesprochen und ge­schrieben, vgl.:

Untergruppe l

sēhen ich sēhe

du siehst

er sieht

Untergruppe 2

mĕssen ich mĕsse

du mǐßt

er mǐßt

Wie bei den Verben der 4. Ablautreihe ist auch hier folgendes Prinzip vorherrschend: ē > ie, ĕ > i. Es gibt freilich einige Ausnahmen:

trēten ich trēte

du trǐttst

er trǐtt

nēhmen ich nēhme

du nǐmmst

er nǐmmt

gēben ich gēbe

*du gībst

*er gībt

* „du gibst“, „er gibt“ wird lang aus-gesprochen, aber nur durch „i“ geschrieben.

M e r k e ! genesen ich genese

du genest

er genest

In diesem starken Verb bleibt „e“ in allen Präsensformen unverändert. Also: Der Kranke genest schnell.

2. Wissen Sie, warum bei solchen Verben wie „essen“, „ver­gessen“ die 2. Form und 3. Form Singular Präsens gleich sind?

du ißt du vergißt du mißt du sitzt er ißt er vergißt er mißt er sitzt

Ja, Sie haben recht. Ihr Stamm geht auf einen Zischlaut aus (оканчивается), deshalb bekommen sie in der 2. Person Singular nicht „st“, sondern wie in der dritten Person nur „t“.

3. Merken Sie sich Aussprache und Rechtschreibung solcher Verben wie: „essen — aß — gegessen“. Wie Sie wissen, stehen „ss“ und „ß“ in einem Wechselverhältnis: inter­vokal nach einem kurzen Vokal wird „ss“ geschrieben („es­sen, gegessen“), im Auslaut und intervokal nach einem langen Vokal steht „ß“ „(er āß, sie āßen“).

Übung 1: Richtig aussprechen und schreiben!

Muster. Er āß mit Appetit. → Sie āßen mit Appetit

1. Der Hund fraß gierig. 2. Er maß die Temperatur regel­mäßig. 3. Er vergaß sein Versprechen nicht. 4. Er saß und aß.

Übung 2: Vervollständigen Sie folgende Sätze.

Muster: So etwas hat es noch nie ... . (geben) → So etwas hat es noch nie gegeben.

1. Hast du zu Mittag schon ... ? (essen) 2. Der Kranke ist sehr schnell ... . (genesen) 3. Da ist etwas Unvorhergese­henes ... . (geschehen) 4. Der Teppich hat hier immer ... . (liegen) 5. Ich habe die Temperatur schon ... . (messen) 6. Auf welchem Platz hast du früher ... ? (sitzen)

Übung 3: Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche. Gebrau­chen Sie dabei die starken Verben der 5. Ablautreihe im Präsens.

1. Такое (so etwas) происходит не каждый день. 2. Больной уже выздоравливает. 3. «Ты вот (da) сидишь и ешь». — «Но он ведь (doch auch) тоже сидит и ест.» 4. Больной регулярно измеряет температуру.

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