
- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •1. Методические указания по организации практических занятий
- •1.1.Тематический план и трудоёмкость практических занятий
- •1.2. Матрица формирования компетенций
- •1.3. Темы и цель семинарских занятий, вопросы для подготовки и рекомендуемая литература.
- •Тема 1.1. Общественное воспроизводство и основные макроэкономические показатели
- •Тема 1.2. Общее экономическое равновесие. Модель ad – as.
- •Тема 1.3. Потребление, сбережения, инвестиции в национальной экономике. Теория мультипликатора.
- •Тема 1.4. Финансовый рынок и его составляющие. Денежный рынок.
- •Тема 1.5. Рынок ценных бумаг и фондовая биржа. Кредитный рынок.
- •Тема 1.6. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица.
- •Тема 1.7. Экономический рост.
- •Тема 1.8. Теория и практика экономических циклов.
- •Тема 2.1. Банковская система и кредитно-денежная политика.
- •Тема 2.2. Налоги и налоговая система.
- •Тема 2.3. Государственный бюджет и фискальная политика.
- •Тема 2.4. Сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономического регулирования.
- •Тема 2.5. Интернационализация экономики. Международное движение капитала и труда.
- •Тема 2.6 Внешняя торговля и внешнеторговая политика.
- •Тема 2.7. Международная валютная система и валютные курсы.
- •Тема 2.8. Глобализация и национальная экономика.
- •2. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов
- •2.1. Матрица формирования компетенций
- •2.2. Организация самостоятельной работы студентов.
- •2.2.1. Виды самостоятельной работы.
- •2.2.2. Написание рефератов
- •Темы рефератов.
- •2.2.3. Написание курсовых работ.
- •Министерство образования и науки рф
- •Тема 1.2. «Общее экономическое равновесие. Модель ad – as»
- •Тема 1.3. «Потребление, сбережения, инвестиции в национальной экономике. Теория мультипликатора»
- •Тема 1.4. «Финансовый рынок и его составляющие. Денежный рынок».
- •Тема 1.5. «Рынок ценных бумаг и фондовая биржа. Кредитный рынок.»
- •Тема 1.6. «Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица».
- •Тема 1.7. «Экономический рост и экономического цикла».
- •Тема 1.8. «Теория и практика экономического цикла».
- •Тема 2.1. «Банковская система и кредитно-денежная политика».
- •Тема 2.2. «Налоги и налоговая система».
- •Тема 2.3. «Государственный бюджет и фискальная политика».
- •Тема 2.4. Сравнительный анализ эффективности инструментов государственной экономической политики.
- •Тема 2.7. «Международная валютная система и валютный курс».
- •Тема 2.8. «Глобализация и национальная экономика».
- •2.4. Список рекомендуемой литературы Основная
- •Дополнительная
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •3. Методические рекомендации по проведению активных форм обучения
- •4. Тесты по дисциплине (обучающие и контролирующие)
- •Тема 1.1. Общественное воспроизводство и основные макроэкономические показатели
- •Тема 1.2. Общее экономическое равновесие. Модель ad – as.
- •Тема 1.3. Потребление, сбережения и инвестиции. Теория мультипликатора
- •Тема 1.4. Финансовый рынок и его составляющие. Денежный рынок.
- •Тема 1.6. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица.
- •Тема 2.1. «Банковская система и кредитно – денежная политика».
- •Тема 2.2. «Налоги и налоговая система».
- •5. Вопросы к зачёту и экзамеНупо «мАкроЭкономиКе»
- •6. Модульно-рейтинговая система оценки результатов обучения
Какую работу нужно написать?
Тема 2.3. Государственный бюджет и фискальная политика.
Цель: усвоить структуру бюджетной системы и структуру государственного бюджета, научиться определять сбалансированность бюджета (дефицит – профицит); получить навыки анализа эффективности фискальной политики.
Вопросы к семинарскому занятию:
Государственный бюджет и его структура. Роль государственного бюджета в перераспределении национального дохода.
Дефицит и профицит бюджета. Государственный долг, его причины. Управление государственным долгом.
Фискальная политика и её виды.
Дискреционная фискальная политика и мультипликатор сбалансированного бюджета.
Недискреционная фискальная политика – встроенные стабилизаторы экономики. Эффект вытеснения.
Литература:
Тарасевич Л.С., Гребенщиков П.И., Леусский А.И. Макроэкономика. Учебник для вузов. Гриф МО. Издательство «ЮРАЙТ», Люберцы, 2011.
Гуманитас. Экономическая теория. Экономика том V, книга 1/ под редакцией О.К. Филатова. Издательство МГУТУ, Москва, 2005.
Макконнелл К.Р., Брю С.Л., Флинн Ш.М. Экономикс: принципы, проблемы и политика. Учебник. Издательство «Инфра-М» Москва, 2011.
Технологии:
Деловая игра «Бюджетирование» с использованием компьютерной техники и программного обеспечения MS Excel.
Тема 2.4. Сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономического регулирования.
Цель: уяснить трактовку макроэкономического равновесия в различных научных школах (кейнсианцы, монетаристы, неолибераля и ордолибералы); понять механизм достижения макроэкономическое равновесия в модели IS – LM, связь между инфляцией и безработиценй (кривая Филлипса).
Вопросы к семинарскому занятию:
Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS – LM.
Сравнительная характеристика кейнсианских и монетарных подходов к вопросу о макроэкономическом равновесии.
Кривая Филлипса и адаптивные ожидания. Базовые положения монетарной политики.
Монетарное правило.
Макроэкономическое регулирование с позиций сторонников теории экономии предложения и теории рациональных ожиданий.
Литература:
Тарасевич Л.С., Гребенщиков П.И., Леусский А.И. Макроэкономика. Учебник для вузов. Гриф МО. Издательство «ЮРАЙТ», Люберцы, 2011.
Гуманитас. Экономическая теория. Экономика том V, книга 1/ под редакцией О.К. Филатова. Издательство МГУТУ, Москва, 2005.
Макконнелл К.Р., Брю С.Л., Флинн Ш.М. Экономикс: принципы, проблемы и политика. Учебник. Издательство «Инфра-М» Москва, 2011.
Тема 2.5. Интернационализация экономики. Международное движение капитала и труда.
Цель: познакомиться с этапами формирования мирового хозяйства и их содержанием, понять причины международного движения капитала и труда, осознать преимущества свободного движения капитала и рабочей силы и проблемы, связанные с этими процессами.
Вопросы к семинарскому занятию:
Международные аспекты экономического развития. Этапы и основные черты мирового хозяйства.
Международное движение капитала: сущность, причины и формы.
Привлечение прямых иностранных инвестиций как эффективный способ включения национальной экономики в мировое хозяйство.
Международное движение трудовых ресурсов: сущность, формы и причины.
Социально-экономические проблемы эмиграции и иммиграция.
Литература:
Тарасевич Л.С., Гребенщиков П.И., Леусский А.И. Макроэкономика. Учебник для вузов. Гриф МО. Издательство «ЮРАЙТ», Люберцы, 2011.
Гуманитас. Экономическая теория. Экономика том V, книга 1/ под редакцией О.К. Филатова. Издательство МГУТУ, Москва, 2005.
Макконнелл К.Р., Брю С.Л., Флинн Ш.М. Экономикс: принципы, проблемы и политика. Учебник. Издательство «Инфра-М» Москва, 2011.