
- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание:
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •3.Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и рекомендуемые виды учебной работы
- •4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины
- •4.3. Рекомендуемое (примерное) содержание учебно-образовательных модулей Модуль 1. Мировая экономика
- •Модуль 2. Международные экономические отношения
- •4.4.Практические работы
- •4.5. Примерная тематика тренингов
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами*
- •5. Самостоятельная работа
- •Темы курсовых работ:
- •Вопросы для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины:
- •6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Контроль и оценка результатов обучения
- •8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10. Глоссарий основных определений дисциплины:
- •Рабочая программа
Какую работу нужно написать?
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Мировая экономика - сложная система, состоящая из большого количества совокупных элементов. Основу этой системы образуют международное и ограниченное рамками отдельных государств национальное производство материальных и духовных благ, их распределение, обмен и потребление. Каждая из этих фаз мирового воспроизводственного процесса в целом оказывает влияние на функционирование мировой хозяйственной системы.
Мировая экономика, или мировое хозяйство, — это совокупность национальных хозяйств, которые находятся в постоянной динамике, в движении, в развитии, в результате чего формируется крайне противоречивая, но вместе с тем более или менее целостная мировая экономическая система. Мировая экономика является формой существования и функционирования международных экономических отношений.
Международные экономические отношения (МЭО) представляют собой совокупность хозяйственных связей между национальными экономиками как на уровне отдельных государств и регионов, так и на общемировом уровне.
В последние годы происходит интенсивное развитие международных экономических отношений (МЭО), которое проявляется на основе развития процесса интернационализации, а само мировое хозяйство приобретает черты единой экономической целостности. В связи с этим, происходит развитие современной системы МЭО, которая отражает тенденции 20-го столетия и совершенно новые явления, вошедшие в экономическую жизнь мирового сообщества, и которая определит новые формы МЭО.
МЭО представляют собой связи многочисленных хозяйственных субъектов отдельных стран или их групп по поводу производства и обмена в международном масштабе разного рода объектами – товарами, услугами, капиталами, рабочей силой.
Содержание курса имеет целью раскрыть специфику всей системы мирохозяйственных связей, возникающих между субъектами современной мировой экономики. Рассматриваемые темы посвящены изучению функционирования каждой из сложившихся на современном этапе форм международных экономических отношений и установлению связей между ними. Особое внимание уделяется процессу интеграции РФ в систему мирохозяйственных связей. Изучение глобальных тенденций в системе международных экономических отношений позволяет прогнозировать влияние тех или иных изменений на внешнеэкономическую деятельность РФ и экономику России в целом.
Цель изучения дисциплины - подготовка специалистов, владеющих знаниями и теоретическими основами в области мирового хозяйства и международных экономических отношений.
Задачей курса является анализ и систематизация тенденций мирового экономического развития в целях использования мирового опыта в планировании и управлении экономикой России.
Задачи изучения дисциплины:
знать основные этапы развития и структуру современного мирового хозяйства;
иметь представление о субъектах мирового хозяйства и уровне социально-экономического развития стран;
иметь представление о классификации стран в мировой экономике;
знать виды и формы МРТ;
знать о природно-ресурсном потенциале и о человеческих ресурсах мирового хозяйства;
иметь представление об интеграции и глобализации мирового хозяйства;
иметь представление о глобальных проблемах современного мирового хозяйства;
иметь представление об основных формах МЭО;
иметь представление о деятельности международных экономических организаций;
проводить аналитическую и исследовательскую работу в сфере мировой экономики.
Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина «Мировая экономика и международные экономические отношения» относится к профессиональному циклу (Б.3) вариативной части.
Изучение дисциплины требует знания полученных ранее при изучении дисциплин «Макроэкономика», «Математический анализ».
Освоение дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» необходимо для успешного изучения дисциплин «Внешнеэкономическая деятельность», «Управление международным бизнесом», «Международная торговля», «Международный маркетинг».