Часть 2, семестр 3

Темы практических занятий

Формы контроля успеваемости

Шкала баллов

Максимальное кол-во баллов по темам и модулям

Модуль 1

Тема 5. Унификация и стандартизация документов

• Теоретический ответ на практическом занятии

• Домашнее задание

– оформление конспекта с выписками из законодательства и стандартов

– составление таблицы с перечнем общероссийских унифицированных систем документации

0-4

0–2

0-2

8

Тема 6.1 Развитие формуляра документа в XIV–XVII вв.

• Выполнение практических заданий:

– составление конспекта на основании Краткого словаря видов и разновидностей документов с выпиской определений

– анализ формуляра документа XVII в. (указ, память, челобитная, отписка), установление даты создания

0-2

0-2

4

Тема 6.2 Формуляр документа XVIII в.

• Домашнее практическое задание:

– выписки из Генерального регламента 1720 г.

– конспект с характеристикой формуляра основных видов документов XVIII в. на основании Краткого словаря видов и разновидностей документов

– анализ формуляра документа XVIII в. из коллекции копий документов

0-2

0-2

0-2

6

Тема 6.3 Формуляр документа XIX в.

• Выступление с докладом

• Выполнение практического задания:

– анализ двух видов документов XIX в. из коллекции

• – выписки из Краткого словаря видов и разновидностей документов

0-4

0-2

0-2

8

Тема 6.4 Развитие формуляра документа в советский период

• Историографический анализ литературы по темам 5, 6

• Выполнение практического задания:

– анализ формуляра управленческого документа советского периода

• Домашнее задание:

– составление конспекта по законодательному и нормативно-методическому обеспечению делопроизводства в 1917–70-е гг.

0-2

0-2

0-2

6

Контрольные мероприятия по темам модуля 1:

– заполнение рабочей тетради студента по теме «Развитие формуляра документа в дореволюционный период»

– подготовка и защита реферата

0-2

0-2

4

Всего

36

Модуль 2

Тема 7. Современное законодательное и нормативно-методическое обеспечение в сфере ДОУ

• Домашнее задание:

– составление конспекта с характеристикой основных законодательных и нормативно-методических документов, регламентирующих современные требования к составлению и оформлению документов

– конспектирование правовых источников, заполнение таблицы

0-2

0-2

4

Контрольные мероприятия по темам модуля 2:

– тестирование

– выполнение контрольной работы

– сдача коллоквиума

0-4

0-2

0-4

10

Всего

14

Модуль 3

Тема 8.1 Развитие УСОРД. ГОСТ Р 6.30–2003: назначение, содержание, область применения

• Теоретический ответ на практическом занятии

• Выполнение практического задания:

– конспектирование правовых актов, регламентирующих оформление реквизитов и бланков служебных документов

0-4

0-2

6

Тема 8.2 Требования к оформлению реквизитов, идентифицирующих автора документа

• Теоретический ответ на практическом занятии

• Письменный анализ оформления реквизитов, идентифицирующих автора документа

0-4

0-2

6

Тема 8.3 Требования к текстам служебных документов. Элементы текста

• Теоретический ответ на практическом занятии

• Выполнение практических заданий:

– составление аннотации к тексту

– редактирование текста документа

– оформление текста документа в табличной форме, в виде анкеты, связного текста

• Домашнее задание:

– оформление конспекта по корректурным знакам

– составление конспекта, содержащего общепринятые правила сокращения слов

0-4

0-2

0-2

0-2

0-2

0-2

14

Тема 8.4 Оформление отметок на документах

• Теоретический ответ на практическом занятии

• Подготовка и защита творческой работы, посвященной анализу развития одной из отметок, оформляемых на документах, начиная с дореволюционного периода

• Анализ оформления реквизитов в документах организаций

0-4

0-4

0-2

10

Тема 8.5 Требования к оформлению бланков служебных документов

• Выполнение практических заданий:

– анализ оформления бланков служебных документов организаций

– проектирование бланков для организаций

0-2

0-2

4

Контрольные мероприятия по темам модуля 3:

– тестирование

– сдача зачета по терминологии

– подготовка и защита реферата

– выполнение и защита контрольной работы

0-4

0-2

0-2

0-2

10

Всего

50

Итого по трем модулям

100