- •1.Пояснительная записка
- •2. Тематический план дисциплины
- •3. Дисциплинарные модули и формы текущего контроля
- •Часть 1, семестр 2
- •Часть 2, семестр 3
- •Часть 3, семестр 4
- •Шкала перевода баллов в оценки
- •4. Программа курса
- •Часть 1 введение
- •Тема 1. Теоретические основы документоведения. Понятие о документе. Функциональный анализ документа
- •Тема 2. Способы и средства документирования
- •Тема 3. Материальные носители документированной информации
- •Тема 4. Свойства и признаки документов. Классификация документов по признакам
- •Часть 2
- •Тема 5. Унификация и стандартизация
- •Тема 6. Формуляр документа и его развитие
- •Тема 7. Современное законодательное и нормативно-методическое обеспечение в сфере доу
- •Тема 8. Формуляр современного управленческого документа
- •Часть 3
- •Тема 9. Системы документации. Требования к оформлению различных служебных документов
- •Тема 10. Простые и сложные комплексы документов. Научно-историческая и практическая ценность документов
- •Тема 11. Совершенствование документационных
- •5. Использование информационных технологий в изучении дисциплины
- •6. Практические занятия
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •2. Дополнительная литература
- •1.2 Понятие о документе (2 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •1.3 Функциональный анализ документа (2 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Модуль 2 Практическое занятие №2 (4 часа)
- •2.1 Способы документирования (2 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •2.2 Средства документирования (2 часа)
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Практическое занятие №3 (4 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Модуль 3 Практическое занятие №4 (3 часа)
- •1. Основные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Часть 2 Модуль 1 Практическое занятие №5 (2 часа)
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •6.2 Формуляр документа XVIII в. (4 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •2. Дополнительная литература
- •6.3 Формуляр документа XIX в. (4 часа)
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •6.4 Развитие формуляра документа в советский период (2 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Модуль 2 практическое занятие №7 (6 часов)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Модуль 3 Практическое занятие №8 (14 часов)
- •8.1 Развитие усорд. Гост р 6.30–2003: назначение, содержание, область применения (2 часа)
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •8.2 Требования к оформлению реквизитов, идентифицирующих автора документа (2 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •8.3 Требования к текстам служебных документов. Элементы текста (4 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •8.4 Оформление отметок на документах (2 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •8.5 Требования к оформлению бланков служебных документов (4 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Часть 3 Модуль 1 Практическое занятие №9 (30 часов)
- •9.1 Требования к организационно-правовым документам (8 часов)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •9.2 Система распорядительной документации: состав, порядок оформления документов (6 часов)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •9.3 Система информационно-справочной документации (8 часов)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •9.4 Документирование деятельности коллегиальных органов (2 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •9.5 Системы кадровой и бухгалтерской документации (4 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •9.6 Специфические и корпоративные системы документации (2 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Модуль 2 Практическое занятие №10 (2 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Модуль 3 Практическое занятие №11 (2 часа)
- •1. Основные источники
- •2. Дополнительные источники
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •7. Организация самостоятельной работы студентов
- •7.1 Формализованные критерии оценки работы студентов
- •7.2 Тематика курсовых работ для студентов дневной и заочной форм обучения
- •1 Курс, второй семестр
- •2 Курс, четвертый семестр
- •7.3 Темы, выносимые для самостоятельного изучения
- •7.4 Контрольные вопросы Контрольные вопросы к зачету, ч. 1 (2 семестр)
- •Контрольные вопросы к экзамену, ч. 1 (3 семестр)
- •Контрольные вопросы к экзамену, ч. 2 (4 семестр)
- •7.5 Тематика докладов
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •7.6 Тематика рефератов
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •7.7 Тематика контрольных работ для студентов 2 курса очной и заочной форм обучения
1. Основные источники
Соборное уложение 1649 года: текст, комментарии / Подг. текста Л. И. Ивиной; коммент. Г. В. Абрамова и др.; рук. авт. кол. А. Г. Мальков. – Л., 1987.
Литература
1. Основная литература
Видов, В. А. Зарождение канцелярии московских великих князей (сер. XIV в. – 1435 г.) / В. А. Видов // Исторические записки. – М., 1979. – Т. 103. – С. 325–350.
Додонова, М. И. Правовая основа документирования / М. И. Додонова // Делопроизводство. – 2006. – №3. – С. 98–103
Илюшенко, М. П. Документоведение. Документы и системы документации: Учеб. пособие. / М. П. Илюшенко, Т. В. Кузнецова, Я. З. Лившиц. – М.: МГИАИ, 1977.
Илюшенко, М. П. Формуляр документа: Учеб. пособие /М. П. Илюшенко, Т. В. Кузнецова. – М., 1986.
Качалкин, А. Н. Жанры русского документа допетровской эпохи: В 2 ч. / А. Н. Качалкин. – М.: Изд-во Московского ун-та, 1988.
Краткий словарь видов и разновидностей документов / Отв. ред. А. С. Малитиков. – М.: ВНИИДАД, 1984.
Пашин, С. С. Русские документы XII–XVII веков: Учеб. пособие / С. С. Пашин. – Тюмень: Изд-во Тюменского государственного ун-та, 2006.
Шмидт, С. О. Документы, делопроизводство правительственных учреждений России XVI–XVII веков: Учеб. пособие / С. О. Шмидт, С. Е. Князьков. – М.: МГИАИ, 1985.
2. Дополнительная литература
Андреев, В. Ф. Новгородский частный акт XII–XV вв. / В. Ф. Андреев. – Л., 1986.
Каштанов, С. М. Актовая археография / С. М. Каштанов. – М., 1998.
Каштанов, С. М. Русская дипломатика: Учеб. пособие для вузов по специальности «История» / С. М. Каштанов. – М., 1988.
Соболева, Н. А. Русские печати / Н. А. Соболева. – М., 1991.
Тихомиров, М. Н. Приказное делопроизводство в XVII веке / М. Н. Тихомиров // Российское государство XV–XVIII веков. – М, 1973. – С. 348–383.
Чернов, А. В. К истории поместного приказа (Внутреннее устройство приказа в XVII в.) / А. В. Чернов // Труды МГИАИ. – М., 1957. – Т. 9. – С. 194–250.
6.2 Формуляр документа XVIII в. (4 часа)
Вопросы для обсуждения:
Изменения в государственном устройстве, в делопроизводстве данного периода.
Классификация документации XVIII в.
Характеристика основных реквизитов документов XVIII в.
Задания для самостоятельной работы студентов:
Пояснить значение Генерального регламента для развития отечественного делопроизводства. Определите, какие виды документов названы в Генеральном регламенте, оформите конспект.
Охарактеризовать особенности коллежского делопроизводства, структуру коллегий, штатный состав чиновников.
Используя Краткий словарь видов и разновидностей, выявить названия документов XVIII в. Охарактеризовать их формуляр, сделать выписки в конспект.
Проанализировать все имеющиеся в документах реквизиты с точки зрения оформления и расположения.
По Генеральному регламенту определить формуляр протокола, требования, предъявляемые к тексту.
Провести анализ документов из коллекции.
Методические рекомендации по подготовке к занятию
Рассматривая формуляр документа коллежского периода, следует отметить значение административных реформ для государственного управления и организации делопроизводства. Необходимо знать роль Генерального регламента в развитии отечественного делопроизводства. Важно запомнить новые виды документов, создаваемые в этот период, особенности их формуляра. В частности, нужно отметить изменение формы документа: отказ от столбца, тенденция к унификации текстов.
Описывать документы из коллекций необходимо по следующей схеме: наименование вида документа (разновидность); автор; адресат; текст; дата; состав удостоверения.
Тематика докладов по теме:
Законодательное регулирование системы управления и делопроизводства в XVIII в.
Челобитные как особый вид документов в истории отечественного делопроизводства.
Документы, отражающие прохождение государственной службы в XVIII в.
Список источников и литературы
Источники