Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
272гр_цвнтоведение_3с_2012 / 272 гр_Задания _цвет-1сем_2к_2012.doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
17.04.2015
Размер:
81.41 Кб
Скачать

Задания по курсу «Цветоведение»

2 Курс, заочное отделение

Задание № 1.

Тема. Ахроматические и монохроматические цвета

На основе сетки 8 Х 8, создать ахроматические композиции:

1. В светло-сером диапазоне.

2. В тёмно-сером диапазоне.

3. В средне-сером диапазоне.

На экране три композиции.

Все задания выполняются средствами графического редактора Corel Draw и представляются в виде презентации в формате программы Power Point.

Задание № 2.

Тема. Цветовые гармонии

Теплые и холодные цвета

Создать две композиции на основе сетки 8х8. На экране две композиции.

  • Композиция, состоящая из холодных оттенков.

  • Композиция, состоящая из теплых оттенков.

Дополнительные цвета

Создать три композиции (10х10) на основе дополнительных цветов. На слайде одна композиция.

  • В композиции участвуют жёлтый, фиолетовый цвета и их оттенки.

  • В композиции участвуют оранжевый, синий и их оттенки.

  • В композиции участвуют красный, зелёный их оттенки.

Цветовые гармонии

На основе сетки 8 х 8,создать композиции на различные цветовые гармонии:

  • однотоновая гармонию,

  • гармония родственных цветов,

  • гармония родственно-контрастных цветов: по «хорде», по «треугольнику, по «четырёхугольнику».

Задание № 3.

Авторская презентация в анимационном проявлении на тему «Натюрморт»

Целью является творческое использование цвета и тона для передачи разных эмоциональных впечатлений, выделения композиционного центра, нахождения гармоничных сочетаний цветов.

Задача: создать средствами графических редакторов Сorel Draw авторский единый композиционный ансамбль на тему «Натюрморт», составленный из предметов, связанных по смыслу («Атрибуты искусства», «Предметы быта», «Осенний натюрморт», «Завтрак студента» и т.п.) или по стилевому единству.

На основе трансформации одного натюрморта разработать серию композиций, где в зависимости от поставленных задач, менять композиционные, тоновые и цветовые взаимосвязи между элементами этого натюрморта.

Все упражнения представить в виде презентации в формате программы Power Point.

Последовательность слайдов и применение к ним анимации будет зависеть от задуманного автором сценария и общего замысла.

В презентацию должны войти следующие упражнения

  1. Придумать правильно поставленный натюрморт, состоящий из большого количества предметов (5-10), драпировок, фруктов, а так же могут быть использованы: зеркало, часть окна или стула, рамы и др.

  1. Изменить композиционные взаимосвязи между элементами, входящими в натюрморт путем:

    1. Изменения пространственных отношений:

  • Представить натюрморт в глубине пространства (например, комнаты).

  • Представить натюрморт с ярко выраженным передним планом.

    1. Внесения в натюрморт новых элементов или наоборот.

    2. Перераспределения элементов (например: сгущение на одних участках и разреженность на других).

    3. Перераспределения тона и цвета:

  • Представить натюрморт с выделенным композиционным центром в виде цветового акцента.

  • Изменить цветовые отношения в композиции средствами цветовой доминанты и диктатуры цвета.

  1. Для усиления образной составляющей представить натюрморт:

    1. В различных ситуациях по отношению к источнику света (с рассеянным светом, боковым, контражуром).

    2. С разным колористическим решением. В каждый последующий вариант композиции цвет входит постепенно по схеме:

  • однотоновая гармонию,

  • гармония родственных цветов,

  • гармония родственно-контрастных цветов:

по «хорде»,

по «треугольнику»,

по «четырёхугольнику»;

  • гармония взаимодополнительных цветов.

  1. Представить композиции в «высоком» и «низком ключе».

Задания могут объединяться между собой или повторяться в зависимости от общего замысла автора.

В итоге должна получиться презентация не менее 12 слайдов, где все слайды гармонично взаимодействуют между собой.

Для усиления художественного образа установить музыкальное сопровождение.

Рекомендации

При выполнении задания используйте принцип перераспределения тональных и цветовых площадей в зависимости от композиционной и эмоционально-образной идеи автора, а так же применяйте знания, полученные на курсе «Композиция-пропедевтика», это – ритм, контраст, нюанс, симметрия, равновесие, связность, соподчинённость, эстетическая целостность.

Задумывая сценарий презентации, обратите внимание на разнообразные «мелочи», это позволит выделить тот фрагмент, который создаст особое настроение или подчеркнет основной смысл вашей работы.

Ключевыми слайдами могут быть те, в которых меняются композиционные взаимосвязи, цветовая гамма, общая тональность или эмоциональная (психологическая) установка.

Литература

Основная литература:

  1. Иттен, И. Искусство цвета / Иттен Иоханнес. — М. : Д. Аронов, 2001. – 96 с. — С. 72-75.

Дополнительная литература:

  1. Арнхейм, Р. Искусство и визуальное восприятие / Р. Арнхейм. — М.: Архитектура-С, 1974. – 396 с.

  1. Берн, Джереми, Б. Цифровое освещение и визуализация / Джереми Берн— М. : Издательский дом «Вильямс», 2003. – 330 с

  2. Буймистру, Т.А. Колористика / Т.А. Буймистру цвет. – М. : «Ниола-Пресс», 2008. – 236 с. — С. 73-90.

  1. Козлов, В.И. Основы художественного оформления текстильных изделий./ В.И. Козлов. — М.: Лёгкая и пищевая промышленность, 1981. – 264 с.

  2. Стармер, А. Цвет. Энциклопедия. / Анна Стармер. — М. : АРТ-Родник, 2007. —256 с.

  3. Шашков, Ю.П. Живопись и ее среда./ Ю.П. Шашков. – М: Академический Проект: Трикста, 2006. - 128 с.

  4. Шорохов Е.В. Основы композиции./ Е.В. Шорохов — М. : Просвещение, 1979. – 303 с.