- •Задания по курсу «Цветоведение»
- •2 Курс, заочное отделение
- •Тема. Ахроматические и монохроматические цвета
- •Тема. Цветовые гармонии
- •Авторская презентация в анимационном проявлении на тему «Натюрморт»
- •Словарь основных терминов
- •Название цвета по названию их пигмента
- •Вопросы для итогового контроля успеваемости
Задания по курсу «Цветоведение»
2 Курс, заочное отделение
Задание № 1.
Тема. Ахроматические и монохроматические цвета
На основе сетки 8 Х 8, создать ахроматические композиции:
1. В светло-сером диапазоне.
2. В тёмно-сером диапазоне.
3. В средне-сером диапазоне.
На экране три композиции.
Все задания выполняются средствами графического редактора Corel Draw и представляются в виде презентации в формате программы Power Point.
Задание № 2.
Тема. Цветовые гармонии
Теплые и холодные цвета
Создать две композиции на основе сетки 8х8. На экране две композиции.
Композиция, состоящая из холодных оттенков.
Композиция, состоящая из теплых оттенков.
Дополнительные цвета
Создать три композиции (10х10) на основе дополнительных цветов. На слайде одна композиция.
В композиции участвуют жёлтый, фиолетовый цвета и их оттенки.
В композиции участвуют оранжевый, синий и их оттенки.
В композиции участвуют красный, зелёный их оттенки.
Цветовые гармонии
На основе сетки 8 х 8,создать композиции на различные цветовые гармонии:
однотоновая гармонию,
гармония родственных цветов,
гармония родственно-контрастных цветов: по «хорде», по «треугольнику, по «четырёхугольнику».
Задание № 3.
Авторская презентация в анимационном проявлении на тему «Натюрморт»
Целью является творческое использование цвета и тона для передачи разных эмоциональных впечатлений, выделения композиционного центра, нахождения гармоничных сочетаний цветов.
Задача: создать средствами графических редакторов Сorel Draw авторский единый композиционный ансамбль на тему «Натюрморт», составленный из предметов, связанных по смыслу («Атрибуты искусства», «Предметы быта», «Осенний натюрморт», «Завтрак студента» и т.п.) или по стилевому единству.
На основе трансформации одного натюрморта разработать серию композиций, где в зависимости от поставленных задач, менять композиционные, тоновые и цветовые взаимосвязи между элементами этого натюрморта.
Все упражнения представить в виде презентации в формате программы Power Point.
Последовательность слайдов и применение к ним анимации будет зависеть от задуманного автором сценария и общего замысла.
В презентацию должны войти следующие упражнения
Придумать правильно поставленный натюрморт, состоящий из большого количества предметов (5-10), драпировок, фруктов, а так же могут быть использованы: зеркало, часть окна или стула, рамы и др.
Изменить композиционные взаимосвязи между элементами, входящими в натюрморт путем:
Изменения пространственных отношений:
Представить натюрморт в глубине пространства (например, комнаты).
Представить натюрморт с ярко выраженным передним планом.
Внесения в натюрморт новых элементов или наоборот.
Перераспределения элементов (например: сгущение на одних участках и разреженность на других).
Перераспределения тона и цвета:
Представить натюрморт с выделенным композиционным центром в виде цветового акцента.
Изменить цветовые отношения в композиции средствами цветовой доминанты и диктатуры цвета.
Для усиления образной составляющей представить натюрморт:
В различных ситуациях по отношению к источнику света (с рассеянным светом, боковым, контражуром).
С разным колористическим решением. В каждый последующий вариант композиции цвет входит постепенно по схеме:
однотоновая гармонию,
гармония родственных цветов,
гармония родственно-контрастных цветов:
по «хорде»,
по «треугольнику»,
по «четырёхугольнику»;
гармония взаимодополнительных цветов.
Представить композиции в «высоком» и «низком ключе».
Задания могут объединяться между собой или повторяться в зависимости от общего замысла автора.
В итоге должна получиться презентация не менее 12 слайдов, где все слайды гармонично взаимодействуют между собой.
Для усиления художественного образа установить музыкальное сопровождение.
Рекомендации
При выполнении задания используйте принцип перераспределения тональных и цветовых площадей в зависимости от композиционной и эмоционально-образной идеи автора, а так же применяйте знания, полученные на курсе «Композиция-пропедевтика», это – ритм, контраст, нюанс, симметрия, равновесие, связность, соподчинённость, эстетическая целостность.
Задумывая сценарий презентации, обратите внимание на разнообразные «мелочи», это позволит выделить тот фрагмент, который создаст особое настроение или подчеркнет основной смысл вашей работы.
Ключевыми слайдами могут быть те, в которых меняются композиционные взаимосвязи, цветовая гамма, общая тональность или эмоциональная (психологическая) установка.
Литература
Основная литература:
Иттен, И. Искусство цвета / Иттен Иоханнес. — М. : Д. Аронов, 2001. – 96 с. — С. 72-75.
Дополнительная литература:
Арнхейм, Р. Искусство и визуальное восприятие / Р. Арнхейм. — М.: Архитектура-С, 1974. – 396 с.
Берн, Джереми, Б. Цифровое освещение и визуализация / Джереми Берн— М. : Издательский дом «Вильямс», 2003. – 330 с
Буймистру, Т.А. Колористика / Т.А. Буймистру цвет. – М. : «Ниола-Пресс», 2008. – 236 с. — С. 73-90.
Козлов, В.И. Основы художественного оформления текстильных изделий./ В.И. Козлов. — М.: Лёгкая и пищевая промышленность, 1981. – 264 с.
Стармер, А. Цвет. Энциклопедия. / Анна Стармер. — М. : АРТ-Родник, 2007. —256 с.
Шашков, Ю.П. Живопись и ее среда./ Ю.П. Шашков. – М: Академический Проект: Трикста, 2006. - 128 с.
Шорохов Е.В. Основы композиции./ Е.В. Шорохов — М. : Просвещение, 1979. – 303 с.