- •От автора
- •Часть первая вступление
- •Главные принципы «системы станиславского»
- •Метод действенного анализа
- •Два основных этапа работы методом действенного анализа:
- •1. Анализ действия - «Застольный период»:
- •Предлагаемые обстоятельства
- •Тема, идея, фабула.
- •Сюжет, сверхзадача, сквозное действие.
- •Исходное, основное, главное (как самого произведения в целом, так и отдельных его сцен, эпизодов).
- •Конфликт
- •Виды событий
- •Вот они - крупные события:
- •Основные моменты действия:
- •«Роман жизни»
- •Этюдный метод (анализ действиЕм)
- •Часть вторая продолжаем знакомиться с «системой станиславского»
- •Сценическое действие
- •Основные принципы сценического действия: смотреть и видеть; слушать и слышать; понимать и чувствовать.
- •Два основных признака сценического действия:
- •Основные виды сценического действия: физическое действие и психическое действие.
- •Виды и способы проявления психических действий
- •А теперь - словесное действие!
- •Видение
- •Ну, а теперь – подтекст
- •Второй план
- •«Союз четырех»
- •Темпо - ритм
- •Атмосфера
- •Атмосфера:
- •Мизансцена и композиция
- •Заключение
Конфликт
«В каждой пьесе, - продолжает развивать свою мысль Кнебель, одни действующие лица стремятся к одному, другие - к другому, разные цели. Вследствие этого происходят столкновения. Определить причины их столкновений, понять цели и мотивы поведения тех и других персонажей - значит, понять пьесу, верно определить идею произведения».
Сделаем первый вывод: Конфликт - это столкновение противоборствующих сторон, каждая из которых заинтересована в удовлетворении своих интересов.
Стало быть, конфликту, его обострению, вспышке, должна предшествовать такая ситуация, в которой и обнаруживается, что мнения персонажей, их взгляды по какой-то причине диаметрально противоположны. С этой «ситуацией», как известно, мы знакомились в предлагаемых обстоятельствах.
Итак, зафиксируем, от чего зависит сила напряжения конфликтной ситуации:
- от предлагаемых обстоятельств, которые мотивируют причину разногласий;
- от исходного события, которое обостряет конфликтную ситуацию;
- от значения проблемы для каждой из сторон, заинтересованных в ее решении в свою пользу;
- от характеров персонажей: чем«южнее и ярче характеры, тем острее борьба.
Безусловно, следует учитывать и возрастные данные персонажей, их умственный и культурный уровень развития, что не в малой степени определяет способ решения конфликтной ситуации, способ ведения борьбы.
И еще запомним:
Конфликт - это опора действия. Конфликт, как правило, является причиной события, но может быть и следствием события, свершившегося "действенного факта".
Раньше мы уже говорили о «беспрерывности» развития действия ~ о сквозном действии. Упоминали и о контрдействии, которое «питает и усиливает сквозное действие, придает своей конфликтной неизбежностью остроту и динамизм драматическому развитию событий».
Думаю, вы уже поняли, почему именно здесь, находясь в «зоне конфликта», я вспомнил о контрдействии. Потому что все, что касается конфликта, в полной мере относится и к контрдействию. Оно находится в такой же прямой зависимости и от предлагаемых обстоятельств, и от исходного события, от характеров персонажей, и т.д.
Нужно особо отметить еще один важный фактор: этих двух антагонистов (действие и контрдействие) «объединяет» один общий конфликт, который вспыхивает в исходном событии и угасает (разрешается) лишь в главном событии, в кульминации.
В дальнейшем эти взаимозависимые «спутники» будут постоянно «выходить с нами на связь» при анализе примеров на ту или иную тему. А сейчас, в заключение данной темы, еще раз, коротко о сути конфликтной ситуации.
Конфликтную ситуацию создают острые разногласия двух сторон. Эти разногласия, по природе своей, настолько противоречивы, конфликтны, что готовы проявиться, вспыхнуть в любой момент. Остается поднести спичку - и бочка с порохом взорвется. Этой «спичкой» и является событие.
Виды событий
Напомню предупреждение Станиславского, оно уместно и здесь:
«Разбирая пьесу, избегайте опасной ошибки — не отвлекайтесь на мелочи, которые могут увести в сторону. Прежде всего, на основе анализа нужно определить и понять крупные события».