- •Материалы для подготовки магистрантов 1 курса к зачету по учебной дисциплине «философские проблемы естествознания» (м.1.Б.1.)
- •Структура и содержание дисциплины философские проблемы естествознания
- •Содержание дисциплины:
- •6.1.2. Контрольные вопросы по темам
- •Тема 4. Философские проблемы физики
- •Тема 5. Философские проблемы астрономии и космологии
- •Тема 6.Философские проблемы химии
- •Тема 7. Философские проблемы биологии и экологии
- •Тема 1. Наука и естествознание в современной культуре (4 час: Занятия 1-2)
- •Тема 2. Исторические закономерности, структура и уровни естественнонаучного познания (4 час.: Занятия 3-4)
- •Тема 3. Философские проблемы математики (2 час.)
- •Тема 4. Философские проблемы физики (4 час.: Занятие 6-7)
- •Тема 5. Философские проблемы астрономии и космологии (2 час.)
- •Тема 6. Философские проблемы химии (2 час.)
- •Тема 7. Философские проблемы биологии и экологии (Занятие: 10-11, 4 час.)
- •Примерная тематика рефератов:
- •Рекомендуемая литература (основная и дополнительная) к курсу «Философские проблемы естествознания»
- •Министерство образования и науки рф
- •Государственная полярная академия
- •Санкт-Петербург
- •II. ТестIдля проверки остаточных аттестации знаний
- •1. Марсианские каналы; 2. Скелет человека; 3. Литосфера Земли; 4) промышленные роботы; 5) суспензии.
- •1) Изоанты; 2) изобары; 3) изобаты; 4) изогиеты; 5) изотермы.
- •1) Азот; 2) метан; 3) пропан; 4) хлор; 5) углекислый газ.
- •5) Синергетика.
- •Конспекты лекций по философским проблемам естествознания (тезисы) Лекция на Тему 1: «Наука и естествознание в современной культуре» - 3 час.
- •Лекция на Тему 2: «Исторические закономерности, структура и уровни естественнонаучного познания» - 3 ч.
- •Общие методические рекомендации по изучению дисциплины «философские проблемы естествознания»
- •Глоссарий наиболее важных в изучаемой дисциплине терминов и понятий
Тема 7. Философские проблемы биологии и экологии (Занятие: 10-11, 4 час.)
Занятие 10.
Предмет философии биологии и экологии. Биология в системе научного знания.
Предмет биологии, её структура и этапы развития.
Сущность живого, его основные признаки.
Три «образа» биологии: традиционная (натуралистическая), физико-химическая, эволюционная.
Проблема редукции в биологии.
Проблема телеологии
Занятие 11.
От биологической эволюционной теории к глобальному эволюционизму.
Учение о биосфере как «едином огромном организме».
Биосфера и экология.
Учение о ноосфере.
Биофилософия и биоэтика
Особенности биосферы как области взаимодействия общества и природы.
Литература:
Ахлибининский Б.В. Философские проблемы современного естествознания. СПб., 1992.
Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление. М., 1991.
Вернадский В.И. Живое вещество. М., 1978.
Волькенштейн М.В. Биофизика. М., Наука, 1988.
Горелов А.А. Концепции современного естествознания. М., 1997.
Георгиевский А.Б. Дарвинизм. М., 1985.
Грант В. Эволюционный процесс. М., 1992.
Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. Новосибирск, 1997.
Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. М., 1997.
Карпинская Р.С. и др. Философия природы: коэволюционная стратегия. М., 1995.
Кемп П., Армс К. Введение в биологию. М., 1986.
Концепции современного естествознания. Под ред. В.Н. Лавриненко. М., 1997.
Кузнецов В.И. и др. Естествознание. М., 1996.
Левонтин Р. Генетические основы эволюции. М., 1978.
Медников Б.М. Аксиомы биологии. М., 1982.
Северцев А.С. Основы теории эволюции. М., 1987.
Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М., 1997.
Стёпин В.С. Философская антропология и философия науки. М., 1992.
Контрольные вопросы по курсу
«Философские проблемы естествознания»
Философия науки и естествознания, их предмет, структура, функции.
Наука как форма духовной деятельности и социальный институт. Идеалы научности.
Многообразие форм знания. Вненаучное, донаучное, научное и псевдонаучное знание.
Сциентизм и антисциентизм. Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов.
Генезис науки и естествознания, проблемы периодизации их истории.
Общие закономерности развития науки.
Понятие научной рациональности и ее исторические типы. Научные революции и смены типов рациональности.
Проблема классификации наук. Научное знание как система, его структура и функции.
Понятие научной картины мира, ее типы и методологическое значение.
Структура познавательной деятельности. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Понимание и объяснение. Проблема истины.
Методология и логика научного исследования. Их роль в историческом развитии науки.
Методы научного познания. Критерии и нормы научного познания.
Структура и функции научной теории, их классификация, структура.
Основные понятия естественнонаучных знаний: субстанция, материя, сила, пространство, время, жизнь, развитие, закон природы.
Особенности системного метода исследования. Самоорганизация, организация систем и эволюция систем.
Системный метод и современное научное мировоззрение.
Современные философские и естественнонаучные представления о материи. Проблема физической реальности.
Иерархия структурных уровней организации материи.Фундаментальные физические представления о единстве природы.
Место математики в системе наук. Специфика математического знания.
Математические объекты. Рациональное и иррациональное в математике. Математика и действительность.
Исторические виды и современное представление о физической картине мира; её общенаучное и философское значение.
Пространство и время в марко-, микро- и мега- мире. Взаимосвязь пространства, времени и материи.
Онтологические, гносеологические и методологические проблемы синергетики.
Детерминизм в современной физике. Формы проявления закономерной связи и причинной обусловленности явлений.
Антропный принцип: его виды и философское значение.
Эволюционная проблема в астрономии и космологии.
Философские основания биологии. Современное понимание объекта биологического познания и его особенности.
Проблема живого. Демаркация живой и неживой природы. Философские проблемы происхождения жизни.
Философские проблемы современной теории эволюции.
Философские проблемы теорий антропогенеза и социогенеза.
Глобальный эволюционизм и теория коэволюции.
Философские проблемы современной экологии.
Философия химии и предмет химии. Предмет химии в истории химии. Эмпирический и теоретический уровни химического знания.
Геохимическое учение В.И.Вернадского о биосфере и ноосфере.
Коэволюционная стратегия: её понятие, сущность, основания, механизмы.
Концепции развития и эволюции науки (Кун, Лакотош, Тулмин, Поппер).
Ценности науки (научная аксиология. Эволюция целей и ценностей.
Этическое измерение науки. Проблема социальной ответственности ученого.