Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Самарский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра медицинского права и биоэтики

Методическая разработка для студентов

К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО

КОММЕРЧЕСКОМУ (ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОМУ) ПРАВУ

Рекомендуется для направлений подготовки по специальности

080200 Менеджмент

Квалификация (степень) выпускника: «Бакалавр»

Факультет экономики и управления здравоохранением

Очная форма обучения

Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры (протокол № 10, 23.05.2014) Заведующий кафедрой, профессор В.В. Сергеев ________________________ « 23 » мая 2014 г.

Самара 2014

Методическая разработка составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки (указать направление подготовки и шифр специальности), утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 20 мая 2010 г. № 544 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 Менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр»)».

Составители методической разработки:

Преподаватели кафедры медицинского права и биоэтики Самарского государственного медицинского университета:

Сергеев В.В. – доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой;

Шмелёв И.А. – кандидат медицинских наук, доцент;

Ильина Е.Р. – кандидат юридических наук, доцент;

Купряхин В.А. – кандидат медицинских наук, доцент;

Гурин А.И. – кандидат юридических наук, доцент.

Рецензенты:

С.В. Осипова – кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского и предпринимательского права Самарского государственного университета.

М.Ю. Спирин – кандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права; международного права Самарского государственного университета.

С е м и н а р 1. Основы правового регулирования коммерческой (предпринимательской) деятельности План

1. Коммерческое (предпринимательское) право и его место в российской правовой системе.

2. Правовое регулирование предпринимательской деятельности, сочетание частноправовых и публично-правовых средств.

3. Основные признаки предпринимательской деятельности.

4. Общая характеристика предпринимательского права стран с рыночной экономикой.

5. Правовое регулирование предпринимательской деятельности в сфере здравоохранения.

Формируемые компетенции:

В результате изучения дисциплины студент должен:

Обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9).

Цель: в результате изучения данной темы выпускник должен:

Знать:

- основные нормативные правовые документы, источники коммерческого (предпринимательского) права.

Уметь:

- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

- использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;

- анализировать и решать юридические проблемы в сфере коммерческого (предпринимательского) права;

- предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав.

Владеть:

- навыками целостного подхода к анализу проблем общества;

- навыками свободного оперирования основными юридическими понятиями и категориями коммерческого (предпринимательского) права;

- навыками работы с юридическими документами.

Общее время занятия: 2 академических часа.

Оснащение занятия:

- тесты;

- ситуационные задачи;

- нормативно-правовые акты.

Теоретическая справка:

Изучению теоретических основ коммерческого (предпринимательского) права принадлежит ключевая роль в аспекте развития правосознания и правовой культуры менеджеров, в частности, позволяеториентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности, анализировать и решать юридические проблемы в сфере правоотношений, связанных с осуществлением коммерческой (предпринимательской) деятельности, овладеть навыками свободного оперирования основными юридическими понятиями и категориями коммерческого (предпринимательского) права.

Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом):

№	Вопрос самоподготовки	Источники информации	Цель самоподготовки	Вопросы и задания для самоконтроля
1. 2. 3.	Подготовка к лекционному занятию (прочитать текст лекции, составить конспект лекции, подготовить вопросы лектору). Подготовка к семинарскому занятию (изучение основной и дополнительной литературы). Составить юридический документ по теме семинара (составить таблицу признаков предпринимательской деятельности)	Лекции по коммерческому (предпринимательскому) праву: Учебное пособие / авт.-состав.: В.В. Сергеев, И.А. Шмелёв, Е.Р. Ильина, В.А. Купряхин, А.В. Антимонов, А.И. Гурин, Н.Н. Аськов. – Самара: ГБОУ ВПО СамГМУ : Самар. гуманит. акад. 2014. – Лекция 1. Основная и дополнительная литература. Информационные ресурсы Интернет.	Освоить учебные элементы темы, представленные в лекции. Освоить учебные элементы темы, представленные в основной и дополнительной литературе. Получить навык работы с юридическим документом.	1. Каковы место и роль коммерческого (предпринимательского) права в системе современного российского права? 2. В чем проявляется сочетание частноправовых и публично-правовых средств правового регулирования предпринимательской деятельности? 3. Каковы основные признаки предпринимательской деятельности? 4. Какие существуют источники предпринимательского права развитых стран с рыночной экономикой? 5. Каковы основные особенности правового регулирования предпринимательской деятельности в сфере здравоохранения?

План самостоятельной работы на занятии:

№	Название этапа	Описание этапа	Цель этапа	Время этапа
1. 2.	Решение тестов Решение ситуационной задачи	Решение 5 тестов по теме семинарского занятия с представлением результатов тестирования в письменной форме. Решение ситуационной задачи по теме семинарского занятия (ознакомиться с содержанием задачи, кратко изложить в письменной форме решение задачи с учетом норм действующего законодательства).	Контроль исходного уровня знаний Контроль конечного уровня знаний	10 15