- •Методическая разработка для студентов
- •С е м и н а р 1. Финансовая деятельность государства и финансовое право План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •Л и т е р а т у р а Основная
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Самарский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра медицинского права и биоэтики
|
|
Методическая разработка для студентов
К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ФИНАНСОВОМУ ПРАВУ
Рекомендуется для направлений подготовки по специальности
080200 Менеджмент
Квалификация (степень) выпускника: «Бакалавр»
Факультет экономики и управления здравоохранением
Очная форма обучения
|
|
Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры (протокол № 8, 12.03.2013) Заведующий кафедрой, профессор В.В. Сергеев
________________________ « 12 » марта 2013 г. |
Самара 2013
Методическая разработка составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки (указать направление подготовки и шифр специальности), утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 20 мая 2010 г. № 544 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 Менеджмент (квалификация (степень) «бакалавр»)».
Составители методической разработки:
Преподаватели кафедры медицинского права и биоэтики Самарского государственного медицинского университета:
Сергеев В.В. – доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой;
Шмелёв И.А. – кандидат медицинских наук, доцент;
Ильина Е.Р. – кандидат юридических наук, доцент;
Купряхин В.А. – кандидат медицинских наук, доцент;
Гурин А.И. – кандидат юридических наук, ассистент.
Рецензенты:
С.В. Осипова – кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского и предпринимательского права Самарского государственного университета.
М.Ю. Спирин – кандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права; международного права Самарского государственного университета.
С е м и н а р 1. Финансовая деятельность государства и финансовое право План
1. Понятие финансов и финансовой деятельности. Финансовая система РФ.
2. Органы, осуществляющие финансовую деятельность государства.
3. Понятие финансового права. Финансово-правовые нормы и отношения.
4. Источники финансового права.
5. Финансовый контроль.
Формируемые компетенции:
В результате изучения дисциплины студент должен:
Обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9).
Цель: в результате изучения данной темы выпускник должен:
Знать:
- основные нормативные правовые документы, источники финансового права;
- понятия финансов и финансовой деятельности, финансовой системе Российской Федерации;
- формы и методы финансового контроля.
Уметь:
- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;
- использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;
- анализировать и решать юридические проблемы в сфере финансовых правоотношений;
- реализовывать права и обязанности граждан и юридических лиц в финансовых правоотношениях;
- предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав.
Владеть:
- навыками целостного подхода к анализу проблем общества;
- навыками свободного оперирования основными юридическими понятиями и категориями финансового права;
- навыками работы с юридическими документами.
Общее время занятия: 3 академических часа.
Оснащение занятия:
- тесты;
- ситуационные задачи;
- нормативно-правовые акты.
Теоретическая справка:
Изучению теоретических основ финансового права принадлежит ключевая роль в аспекте развития правосознания и правовой культуры менеджеров, в частности, позволяеториентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности, анализировать и решать юридические проблемы в сфере финансовых правоотношений, овладеть навыками свободного оперирования основными юридическими понятиями и категориями финансового права.
Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом):
№ |
Вопрос самоподготовки |
Источники информации |
Цель самоподготовки |
Вопросы и задания для самоконтроля |
1.
2.
3.
4.
|
Подготовка к лекционному занятию (прочитать текст лекции, составить конспект лекции, подготовить вопросы лектору).
Подготовка к семинарскому занятию (изучение основной и дополнительной литературы).
Написать реферат по теме семинара.
Составить акт проверки целевого и эффективного использования бюджетных средств |
Сергеев В.В., Иль-ина Е.Р., Шмелёв И.А., Купряхин В.А., Антимонов А.В., Гурин А.И., Аськов Н.Н. Лекции по финансовому праву: учебное пособие. – Самара: ГБОУ ВПО СамГМУ, 2013. Лекция 1.
Основная и дополнительная литература.
Основная и дополнительная литература. Информационные ресурсы Интернет.
Информационные ресурсы Интернет. |
Освоить учебные эле-менты темы, представленные в лекции.
Освоить учебные эле-менты темы, представленные в основной и дополнительной литературе.
Получить навык свободного оперирования основными юридическими понятиями и категориями финансового права
Получить навык работы с юридическим документом. |
1. Какими функциями обладают финансы?
2. Какие органы, осуществляют финансовую деятельность государства?
3. Каковы особенности метода финансового права?
4. Какие существуют источники финансового права?
5. Какие органы осуществляют общегосударственный финансовый контроль?
|
План самостоятельной работы на занятии:
№ |
Название этапа |
Описание этапа |
Цель этапа |
Время этапа |
1.
2.
|
Решение тестов
Решение ситуационной задачи |
Решение 5 тестов по теме семинарского занятия с представлением результатов тестирования в письменной форме.
Решение ситуационной задачи по теме семинарского занятия (ознакомиться с содержанием задачи, кратко изложить в письменной форме решение задачи с учетом норм действующего законодательства).
|
Контроль исходного уровня знаний
Контроль конечного уровня знаний |
10
30 |