Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
55
Добавлен:
15.04.2015
Размер:
328.64 Кб
Скачать

Федеральное агентство по образованию

Российский университет дружбы народов

ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ

Учебно-методический комплекс

Специальность: 021100 — «юриспруденция»

Пермь 2008

Автор-составитель: Добровлянина Ольга Владимировна

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правоохранительные органы» составлен в соответствии с требованиями Основной образовательной программы по специальности 021100 - «юриспруденция»

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.

I. Методические указания

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

ЦЕЛЬ КУРСА - дать будущим юристам четкое представление о том, как создаются и какие функции выполняют органы, именуемые правоохранительными, как они взаимодействуют друг с другом, иными государственными и негосударственными организациями; каково их социальное предназначение, как обеспечиваются в кадровом и организационном отношении; как финансируются и снабжаются; в чем сущность правоохранительной деятельности каждого из них с позиций закона.

ЗАДАЧИ КУРСА состоят в формировании у студентов-первокурсников:

- исходной информации о правоохранительной деятельности, основы для связи правовых наук;

- фундамента знаний по основным специальным юридическим дисциплинам: уголовному, уголовно-процессуальному, гражданскому, гражданско-процессуальному, семейному, административному и другим отраслям права, поскольку нормы этих отраслей права применяются органами, которые изучаются в рамках настоящей учебной дисциплины. Если студенты успешно изучат порядок создания и построения правоохранительных органов, то с учетом полученных знаний, они сумеют усвоить сам порядок деятельности суда по рассмотрению уголовных и гражданских дел, прокуратуры - по осуществлению надзора за законностью, адвокатуры - по оказанию юридической помощи и т.д.;

- знаний для будущей профессиональной практики во всех сферах юридической деятельности, которыми должен владеть судья, прокурор, следователь, дознаватель, адвокат, нотариус, юрист, работающий в органах и учреждениях законодательной или исполнительной власти, государственной, муниципальной, частной коммерческой организации.

2. Требования к уровню усвоения дисциплины

Дисциплину изучают на третьем курсе.

Студенты должны:

  • усвоить содержание правовых актов, регламентирующих организацию правоохранительных органов. Среди них нормы Конституции РФ, предписания международных документов, Федеральные конституционные законы, Федеральные законы, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ, ведомственные инструкции и иные документы. Необходимо изучить правовой материал по первоисточникам; выработать умение искать и находить необходимые документы; ссылаться на конкретные нормы правовых актов; приобрести навыки работы с ними;

  • понять, что построение современного правового государства предполагает повышение роли, авторитета и эффективности права и органов, обеспечивающих его реализацию, защиту прав и свобод личности, общественных и государственных институтов - правоохранительных органов. Поэтому в ходе судебно-правовой реформы, осуществляемой в Российской Федерации, важное место должно занимать совершенствование законодательства об органах суда, прокуратуры и других правоохранительных органах;

  • знать основные изменения и дополнения, внесенные в законодательство;

  • обладать информацией о результатах прогнозирования развития законодательства о правоохранительных органах, определении путей и направлений совершенствования организации и деятельности правоохранительных органов;

  • усвоить специальную терминологию (основные понятия), использовать ее на старших курсах и в своей будущей юридической деятельности.