Exams / питання з теорії мовознавства нов, тот, который нужен

ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра англійської філології

Державний іспит 2012-2013

спеціальність

“Мова і література (англійська)”

(за програмою підготовки магістрів)

ПИТАННЯ З ТЕОРІЇ МОВОЗНАВСТВА

1. Класифікація мов. Лінгвістична карта Європи і світу. Проблема складання набору мов для типологічних досліджень.

2. Морфологічна класифікація мов.Квантитативна типологія.

3. Синтаксична типологія (типологія порядку слів, контенсивна типологія). Лексична типологія.

4. Мовні універсалії, їх типи. Іконізм та універсалії.

5. Словотвірна типологія. Типологія відіменних дієслів.

6. Соціальна типологія.

7. Когнітивний підхід у лінгвістиці: мета та завдання. Основні напрямки та школи. Етапи розвитку когнітивного напрямку.

8. Основні типи концептуальних моделей: прототипна семантика, пропозиційні моделі, концепція семантичних примітивів Г. Вежбицької, фрейми як структури репрезентації знань, мережні моделі.

9. Теорія картини світу: концептуальна картина світу й мовна картина світу.

10. Основні напрямки й проблематика гендерних досліджень.

11. Теорія мови і лінгвістичні учення в Античності та у Середньовіччі.

12. Становлення мовознавства як самостійної науки. Філософія мови у XVII - XVIII ст. Загальна раціональна граматика («Граматика Пор-Рояль»).

13. Формування порівняльно-історичного мовознавства: витоки та засновники (Ф. Бопп, Р. Раск, Я. Грімм, О.Х. Востоков). Порівняльно-історичне мовознавство у середині XIX ст.

14. Філософія мови у XIX ст. Концепція загального мовознавства (В. Гумбольдт). Натуралістичний (А. Шлейхер) та психологічний (Г. Штейнталь, М. Лацарус, П. Вундт, А.А. Потебня) напрями у мовознавстві.

15. Молодограматичний етап у мовознавстві (Лейпцигська, Московська та Казанська школи).

16. Пошуки нових підходів до вивчення мови у теоріях І.А. Бодуена де Куртене, Г. Шухардта («Школа «слів та речей»»), К. Фослера (Естетична філософія мови) та Ф. де Сосюра.

17. Американський структуралізм: загальні характеристики, витоки та найвидатніші представники (Е.Сепір, Л.Блумфілд, Ц.Харіс). Гіпотеза Сепіра-Уорфа.

18. Лондонська школа лінгвістики: найвагоміші внески та головні представники (Дж. Р. Ферс, М. Хелідей).

19. Генеративна (трансформаційна) граматика. Ноам Хомський як її засновник та його внесок до лінгвістики (Мінімалістська програма, Універсальна граматика, Ієрархія Хомського).

20. Історичний розвиток британської та американської лексикографії.

Зав. кафедри англійської філології О.Л.Бєссонова

SPECIAL ATTENTION!!!

Питання з теорії мовознавства

На украинском:

11. Теорія мови і лінгвістичні учення в Античності та у Середньовіччі.

12. Становлення мовознавства як самостійної науки. Філософія мови у XVII - XVIII ст. Загальна раціональна граматика («Граматика Пор-Рояль»).

13. Формування порівняльно-історичного мовознавства: витоки та засновники (Ф. Бопп, Р. Раск, Я. Грімм, О.Х. Востоков). Порівняльно-історичне мовознавство у середині XIX ст.

14. Філософія мови у XIX ст. Концепція загального мовознавства (В. Гумбольдт). Натуралістичний (А. Шлейхер) та психологічний (Г. Штейнталь, М. Лацарус, П. Вундт, А.А. Потебня) напрями у мовознавстві.

15. Молодограматичний етап у мовознавстві (Лейпцигська, Московська та Казанська школи).

16. Пошуки нових підходів до вивчення мови у теоріях І.А. Бодуена де Куртене, Г. Шухардта («Школа «слів та речей»»), К. Фослера (Естетична філософія мови) та Ф. де Сосюра.

На английском:

17. American Structuralism: general characteristics, origins and most prominent representatives (E. Sapir, L. Bloomfield, Z. Harris). The Sapir-Whorf Hypothesis.

18. London School of Linguistics: primary contributions and major representatives (J. R. Firth, M. Halliday).

19. Generative / transformational grammar. Noam Chomsky as its originator. Chomsky’s contributions to linguistics (Minimalist Program, Universal Grammar, the Chomsky hierarchy)

20. Historical development of British and American lexicography.