I. Подготовка к процедуре.

1. Объяснить ход предстоящей процедуры и уточнить согласие пациента на ее выполнение (если это возможно).

2. Вымыть руки. Надеть перчатки.

3. Опустить изголовье кровати, переместить пациента на бок, подстелить клеенку (впитывающую пеленку), переместить на спину, поднять изголовье.

4. Вымыть с мылом и осушить половой член.

II. Выполнение процедуры.

5. Поместить головку полового члена в катетер и раскатать его до основания (оставить небольшое пространство у головки члена). Закрепить (не самоклеющийся катетер) у основания бумажным (специальным) лейкопластырем. Самоклеющийся — прижать на несколько секунд к половому члену для фиксации. Убедиться, чтокатетер раскатан полностью.

Рис. 4.43. Использование катетера пациентом.

6. Соединить катетер с дренажным мешком. Убедиться, что мешок находится ниже уровня мочевого пузыря пациента и надежно закрепить его на кровати (или на голени пациента, если он ходит).

7. Прикрепить трубку, соединяющую катетер с дренажным мешком к бедру пациента лейкопластырем, не слишком натягивая трубку.

III. Завершение процедуры.

6. Опустить изголовье, повернуть пациента на бок, убрать клеенку (пеленку),сбросить ее в мешок для мусора, повернуть пациента на спину, поднять изголовье кровати.

7. Снять перчатки, выбросить их в мешок.

8. Укрыть пациента. Помочь ему занять удобное положение в постели.

9. Вымыть руки.

Снимать катетер нужно медленно, скручивая его по направлению к головке полового члена (рис. 4.44).

Рис. 4.44.

В некоторых случаях при недержании мочи пациенту можно предложить программу «тренировки мочевого пузыря», предусматривающую мочеиспускание каждые 2 ч(илина судно, или в мочеприемник, или в унитаз), независимо от наличияили отсутствия позывов к мочеиспусканию.

Глава 5 Оценка функционального состояния

Студент должен знать:

• нормальные значения термометрии;

• физиологические колебания температуры тела;

• устройство максимального ртутного термометра;

• характеристики пульса в норме;

• места исследования пульса;

• факторы, влияющие на характеристики пульса;

• нормальные значения частоты пульса, характеристику ритма и напряжения;

• аппаратуру, необходимую для измерения артериального давления;

• нормальные значения величины артериального давления;

• ошибки, возникающие при измерении артериального давления;

• нормальное значение частоты дыхательных движений.

Студент должен уметь:

• измерить температуру тела и зарегистрировать результаты измерений;

• исследовать пульс и зарегистрировать результаты исследования;

• измерить АД и зарегистрировать результаты измерения;

• обучить пациента технике измерения АД;

• определить частоту дыхательных движений.

ГЛОССАРИЙ

Термин	Определение
Артериальное давление	Давление, которое образуется в артериальной системе организма при сердечных сокращениях
Брадикардия	Частота сокращений менее 60 в 1 мин;
Гиперемия	Покраснение
Лихорадка	Повышение температуры тела, обусловленное нарушением и пере­стройкой процессов терморегуляции
Овуляция	Разрыв зрелого фолликула и выход яйцеклетки
Пульс	Периодические колебания стенок кровеносных сосудов, связанные с изменением их кровенаполнения и динамикой давления в них в течение одного сердечного цикла
Тахикардия	Частота сокращений предсердий и желудочков более 80-100 в 1 мин
Термометрия	Измерение температуры