- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •1. Цели и задачи вкр (исполнение)
- •1.1. Цели вкр (исполнение)
- •1.2. Задачи вкр (исполнение)
- •2. Содержание вкр (исполнение)
- •2.1. Структура пояснительной записки
- •2.2. Оформление демонстрационных материалов
- •3. Тематика выпускной квалификационной работы (исполнение)
- •3.1. Цели и задачи преддипломной практики
- •4. Организация и руководство вкр (исполнение)
- •4.1. Основные обязанности руководителя выпускной квалификационной работы (исполнение):
- •4.2. Обязанности студента
- •5. График выполнения вкр (исполнение)
- •6. Подготовка к защите и порядок защиты вкр
- •6.1. Предварительная защита вкр (исполнение)
- •6.2. Рецензирование вкр (исполнение)
- •6.3. Документы, предоставляемые на защиту
- •6.4. Состав и требования к докладу студента
- •6.5. Форма представления студента на защите
- •6.6. Процедура защиты вкр включает:
- •7. Критерии оценки вкр (исполнение)
- •8. Список литературы
- •9. Приложения приложение 1 Образец заявления заведующему кафедрой
- •Заявление
- •Приложение 2 Образец задания
- •Приложение 3
- •Приложение 5 Образец бланка отзыва руководителя Отзыв руководителя
- •Оценка соответствия требованиям гос подготовленности автора выпускной квалификационной работы (исполнение)
- •Приложение 6 Образец оценочного листа члена гак Оценочный лист члена гак
- •Приложение 7 Образец последнего листа теоретической части выпускной квалификационной работы (исполнение) Последний лист вкр (исполнение)
- •Приложение 8 Образец индивидуального календарного плана выполнения выпускной квалификационной работы (исполнение) календарный план выполнения выпускной квалификационной работы (исполнение)
- •Приложение 9 Образец ведомости выпускной квалификационной работы (исполнение)
- •Ведомость выпускной квалификационной работы (исполнение)
7. Критерии оценки вкр (исполнение)
Оценка определяется членами ГАК, присутствующими на защите, при соблюдении кворума: не менее 2/3 от списочного состава ГАК, утвержденного приказом ректора.
Членами комиссии выставляется оценка раздельно за рукопись (пояснительную), графическую и объемно-пластическую часть проекта, доклад в оценочном листе (приложение № 6).
При голосовании по итоговой оценке проекта учитываются отзывы руководителя и рецензента.
Оценка качества ВКР определяется по следующим критериям:
Актуальность темы ВКР;
Постановка в ВКР задач и их решение;
Раскрытие содержания заявленной темы ВКР;
Взаимосвязь теоретической и практической частей ВКР;
Концепция ВКР;
Новизна решения проектируемого объекта;
Практическое значение ВКР;
Состав ВКР и его оформление
8. Список литературы
Бархин, Б.Г. Методика архитектурного проектирования: учеб. метод. пособие. – 3-е изд., перераб. И доп. – М.: Стройиздат, 1993. – 438с: ил.
Валькова, Н.П. Дизайн-проектирование и программирование: методическое пособие / Н.П. Валькова, Ю.А. Грабовенко, Л.С. Колпащиков, Е.Н. Лазарев, В.И. Михайленко. – М.: ЛВХПУ им. В.И. Мухиной, 1992. – 52с.
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования в области культуры и искусства. Специальность: 052400 Дизайн / одобрен на заседании УМО (протокол № 3/12 от 12.11.2002); утв. Л.С. Гребнев; от 14.03.2003. – М., 2003
Дипломное проектирование: учеб. пособие / под ред. д.т.н., проф. В.И. Лачина / Серия «Высшее профессиональное образование». – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 352с.
Джонс, Д.К. Методы проектирования: пер. с англ. – 2-е изд. доп. / Д.К. Джонс. – М.: Мир, 1986. – 326с.: ил. – Загл. 1-го изд: Инженерное и художественное проектирование.
Захарова, А.А. Дневник аспиранта:в помощь студентам, докторантам, научным сотрудникам. – 3 – изд. – / А.А. Захарова, Т.Г. Захарова. - М.: Московский философский фонд, 2003. – 47с.
Меерович, М.И. Теория решения изобретательских задач / М.И. Меерович, Л.И. Шаргина. – Минск: Харвест, 2003. – 428, [4]с. – (библиотека практической психологии).
Молчанов, В.М. Основы архитектурного проектирования: социально-функциональные аспекты: учеб. пособие - Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 160с.: ил.
Научные работы. Методика подготовки и оформления / сост. П.Н. Кузнецов. – Минск: Амалфея, 1998.
Никандров, В.В. Экспериментальная психология: учеб. пособие. – СПб.: Речь, 2003. – 480с.
Основы профессионального творчества художника-конструктора / сост.: Е.Н. Лазарев, Ю.А. Грабовенко, И.П. Валькова, Б.И. Клубников, М.А. Коськова. – Л.: ЛВХПУ им. Мухиной, 1978. – 84с.
Подготовка и оформление курсовых, дипломных, реферативных и диссертационных работ: методическое пособие / сост. И.Н. Кузнецов. – Мн.: Харвест, 1999. – 176с.
Рекомендации по подготовке и оформлению курсовых и дипломных работ / сост. В.С. Голодаева. – М.: Издательский Дом «Дашков и К», 2000. – 20с.
Стандарты по издательскому дому / сост.: А.А. Джинго, С.Ю. Калинин. – М., 1998.
Тосунова, М.И. Курсовое и дипломное архитектурное проектирование: учеб. пособие для строит. техникумов. – М.: Высшая школа, 1983. – 143с.: ил.
Чижиков, В.В. Дизайн культурной среды: учеб. пособие / В.В. Чижиков. – М.: МГУКИ, 2001. – 183с.
Чяпяле, Ю.М. Методы поиска изобретательских идей / Ю.М. Чяпяле. – Л.: Машиностроение. Ленинград. отд-ние, 1990. – 96с.: ил.
Этин, В.Л. Положение о дипломном проектировании для студентов, обучающихся по специальности 330200 «Инженерная защита окружающей среды». / В.Л. Этин, И.И. Милова. – Н. Новгород: изд-во ВГАВТ, 2002. – 11с.