Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Для студента психология1 / Презентация Обзорная психология / Объёмные требования к зачёту по психологии

.doc
Скачиваний:
40
Добавлен:
10.04.2015
Размер:
29.7 Кб
Скачать

Объёмные требования к экзамену по психологии.

  1. Понятие о предмете психологии. Место психологии в системе наук.

  2. Методы психологии. Области применения психологических знаний.

  3. Общее представление о психике человека как о системе.

  4. Понятие психики. Психические процессы.

  5. Практическое значение психологии в педагогике.

  6. Ощущение как процесс. Основные закономерности.

  7. Определение ощущений и их роль в жизни человека и спортивной деятельности.

  8. Особенности восприятия. Активность восприятия и роль обратной связи.

  9. Сравнительная характеристика ощущений и восприятия. Их физиологические основы.

  10. Особенности и значение внимания в деятельности человека. Управление вниманием.

  11. Основные процессы памяти. Способы эффективного запоминания.

  12. Виды памяти. Способы управления памятью.

  13. Мышление как процесс. Характеристики мыслительного процесса.

  14. Виды и качества мышления. Способы активизации мышления.

  15. Воображение и его роль в спортивной деятельности.

  16. Функции, виды, и свойства речи. Вспомогательные средства языка.

  17. Эмоции и чувства. Основные функции.

  18. Эмоции и виды эмоций. Управление эмоциями.

  19. Значение эмоций в жизни человека и спортивной деятельности.

  20. Понятие личности в психологии. Соотношение понятий “человек”, ”индивид”, “личность”, “индивидуальность”.

  21. Воля и др. психические процессы.

  22. Волевые действия и их структура.

  23. Потребности, установки и мотивы личности.

  24. Задатки и способности как биологический фундамент личности.

  25. Свойства личности, их классификация.

Объёмные требования к экзамену по психологии.

  1. Понятие о предмете психологии. Место психологии в системе наук.

  2. Методы психологии. Области применения психологических знаний.

  3. Общее представление о психике человека как о системе.

  4. Понятие психики. Психические процессы.

  5. Практическое значение психологии в педагогике.

  6. Ощущение как процесс. Основные закономерности.

  7. Определение ощущений и их роль в жизни человека и спортивной деятельности.

  8. Особенности восприятия. Активность восприятия и роль обратной связи.

  9. Сравнительная характеристика ощущений и восприятия. Их физиологические основы.

  10. Особенности и значение внимания в деятельности человека. Управление вниманием.

  11. Основные процессы памяти. Способы эффективного запоминания.

  12. Виды памяти. Способы управления памятью.

  13. Мышление как процесс. Характеристики мыслительного процесса.

  14. Виды и качества мышления. Способы активизации мышления.

  15. Воображение и его роль в спортивной деятельности.

  16. Функции, виды, и свойства речи. Вспомогательные средства языка.

  17. Эмоции и чувства. Основные функции.

  18. Эмоции и виды эмоций. Управление эмоциями.

  19. Значение эмоций в жизни человека и спортивной деятельности.

  20. Понятие личности в психологии. Соотношение понятий “человек”, ”индивид”, “личность”, “индивидуальность”.

  21. Воля и др. психические процессы.

  22. Волевые действия и их структура.

  23. Потребности, установки и мотивы личности.

  24. Задатки и способности как биологический фундамент личности.

  25. Свойства личности, их классификация.