- •1.ИНФОРМАЦИЯ О ДИСЦИПЛИНЕ
- •1.1.Предисловие
- •2. РАБОЧИЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
- •2.4 Временной график изучения дисциплины
- •2.5 Практический блок
- •2.6 Балльно-рейтинговая система
- •3.2 Опорный конспект
- •Раздел 1. Основные сведения о гидроприводах
- •1.1 Общие сведения о силовом объемном гидроприводе
- •1.2 Общие сведенья о гидравлических следящих гидроприводах
- •2.1 Объемные гидромашины
- •2.2. Аппаратура и оборудование гидропривода
- •2.3 Регулирование объемного гидропривода
- •3.3. Гидродинамические передачи
- •4.1. Пневматические машины
- •4.3 Расчет пневматических приводов
- •3.5. Методические указания к выполнению практических занятий
- •4.Блок контроля освоения дисциплины
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГИДРОПНЕВМОПРИВОД СТАНКОВ И СТАНОЧНЫХ КОМПЛЕКСОВ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Санкт-Петербург
2011
3
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра автоматизации производственных процессов
Гидропневмопривод станков и станочных комплексов
Учебно-методический комплекс
Машиностроительно-технологический институт
151001.65-технология машиностроения
Специализации:
151001.65-01-технология автоматизированного производства 151001.65-27-технология, промышленный менеджмент и маркетинг в машиностроении
Направление подготовки бакалавра
150900.62-технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств
Санкт-Петербург Издательство СЗТУ
2011
4
Утверждено редакционно-издательским советом университета УДК 612.226.62187 (075.8)
Гидропневмопривод станков и станочных комплексов: учебнометодический комплекс /сост: О.А. Маринова, Ю.Г. Полубояринов. СПБ.: Изд-во СЗТУ, 2011142 стр.
Учебно–методический комплекс разработан в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования
В представленном УМК рассмотрены основные разделы по устройству и принципу действия гидро- и пневмоприводов, применяемых в станках и станочных комплексах.
Содержание дисциплины включает в себя теоретические основы гидро- и пневмоприводов, структуру гидро- и пневмоприводов, методы управления приводами и расчёт их рабочих параметров, номенклатуру управляющей и регулирующей гидро- и пневмоаппаратуры, методику составления принципиальных гидравлических схем приводов.
Рассмотрено на заседании кафедры автоматизации производственных процессов 20.01.2010 г., одобрено методической комиссией института системного анализа, автоматики и управления 27.09.2010 г.
Рецензенты: кафедра автоматизированного машиностроения СЗТУ (зав. кафедрой В.В. Максаров, д-р техн. наук, проф.), Ю.М. Исаев, д-р техн. наук, проф. СПбГТУ
Составители: Маринова О.А., канд. тех. наук, доц.; Полубояринов Ю.Г., канд. тех. наук, доц.
©Северо-Западный государственный заочный технический университет, 2011
©Маринова О.А.; Полубояринов Ю.Г., 2011
5
1.ИНФОРМАЦИЯ О ДИСЦИПЛИНЕ
1.1.Предисловие
Учебно-методический комплекс «Гидропневмопривод станков и станочных комплексов» ОПД.В.01 предназначен для студентов специальности: 151001.65-технология машиностроения.
Дисциплина включает в себя разделы: «Основные сведенья о гидроприводах», «Основные составные части гидроприводов», «Основы проектирования и расчета гидроприводов», «Основы проектирования и расчета пневмоприводов станков и станочных комплексов».
Курс гидропневмопривод станков и станочных комплексов относится к числу обще-профессиональных дисциплин в подготовке инженера-механика. Он включает в себя теоретические основы проектирования и расчета гидравлических объемных приводов применительно к станкостроению машиностроительного комплекса.
Целью изучения дисциплины является получение основ знаний в области проектирования и расчета гидравлических и пневматических приводов, применяемых в станках и станочных комплексах.
Задачи изучения дисциплины
Ознакомление с устройством и принципом действия объемных гидравлических и пневматических приводов, гидравлической и пневматической аппаратуры управления.
Задача изучения заключается в том, чтобы студенты получили основы знаний машиностроительного гидро- и пневмопривода, необходимые при изучении других специальных дисциплин и практической деятельности.
6
В результате изучения дисциплины студент должен обладать массивом знаний, которые формируются на нескольких уровнях.
Иметь представление:
что такое гидро - и пнемоприводы, каковы их назначение и где они применяются;
как устроены гидро – и пневмоприводы, в чём состоит их общее конструктивное решение и где они применяются в технике;
представление об устройстве и действии основной гидравлической и пневматической аппаратуры, применяемой в станкостроении.
как протекает рабочий процесс в гидро – и пневмоприводах, каковы его основные характеристики.
Знать:
Назначение и области применения в технике гидравлических и пневматических приводов;
Чем обусловлено широкое применение гидро- и пневмоприводов в различных областях машиностроения и в частности в станках и станочных комплексах.
Уметь:
-выполнить самостоятельно полный расчет гидро- и пневмоприводов;
-Применить методику расчета гидро- и пневмо-приводов при неустановившимся движении.
Владеть:
- Методами оценки возможностей применения гидро — и пневмоприводов в гидравлических и пневматических системах станков и станочных комплексов;
7
- |
Современным состоянием |
и перспективой развития гидро- |
пневмоприводов в технических системах.
-Общими инженерными методами расчета и проектирования типовых систем гидро- и пневмоприводов.
-Структурным строением систем автоматизированного проектирования машиностроительных гидроприводов.
Критерием достижения базового и профессионального уровня изучаемой студентами дисциплины «Гидропневмопривод станков и станочных комплексов» является твердое знание основ гидромеханики напорных систем (
в том числе систем |
объемного гидропривода), структуры |
гидро |
– и |
|||
пневмоприводов, |
их |
конструктивных |
параметров, |
связанных |
с |
гидромеханическими параметрами энергоносителей (рабочей жидкости, сжатого воздуха), способы управления приводами, включая автоматическое управление, современные тенденции развития машиностроительного гидропривода.
Студент должен овладеть методом творческого подхода при проектировании, расчете и эксплуатации систем гидро – и пневмоприводов в оборудовании подъемно-транспортных, строительных и дорожных машинах.
Место дисциплины в рабочем процессе.
Дисциплина «Гидропневмопривод станков и станочных комплексов» тесно связана с дисциплинами: « Металлорежущие станки», « Станочное и инструментальное обеспечение автоматизированного производства», «Технология автоматизированного производства», «Автоматизация производственных процессов в машиностроении», «Автоматизация сварочных процессов», «Проектирование сварочного производства».
8
1.2 Объем дисциплины и виды учебной работы.
Вид учебной работы |
|
Всего часов |
|
|
форма обучения |
|
|
|
очная |
очно-заочная |
заочная |
Общая трудоемкость дисциплины (ОТД) |
|
85 |
|
Работа под руководством преподавателя(Р п РП) |
51 |
51 |
51 |
В том числе аудиторные занятия: |
28 |
12 |
6 |
лекции |
|||
практические занятия (ПЗ) |
12 |
- |
- |
лабораторные работы (ЛР) |
- |
8 |
4 |
Самостоятельная работа студента (С Р) |
34 |
34 |
34 |
Промежуточный контроль, количество |
- |
- |
- |
В том числе: курсовой проект (работа) |
|||
контрольная работа (реферат) |
- |
1 |
1 |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) |
зачет |
зачет |
зачет |
Виды практических занятий и контроля: -практические работы; -контрольные работы;
-тесты (тренировочные и контрольные); -зачет
9