Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

образ программ мэи

.pdf
Скачиваний:
98
Добавлен:
31.03.2015
Размер:
6.08 Mб
Скачать

Самостоятельная работа включает подготовку к лекционным занятиям, тестам и контрольным работам, выполнение домашних заданий, оформление реферата и подготовку его презентации к защите, подготовку к экзамену.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Текущий контроль: письменные опросы по отдельным разделам дисциплины, письменные домашние задания, контрольные работы по темам практических занятий, подготовка реферата, выполнение расчетного задания.

Аттестация по дисциплине – экзамен.

Оценка за освоение дисциплины рассчитывается из условия: 0,1 (оценка за письменные опросы) + 0,2 (среднеарифметическая оценка за контрольные работы) + 0,2 (оценка за реферат) + 0,5 (оценка за ответы на экзамене).

В приложение к диплому вносится оценка за 3 семестр.

.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Литература:

а) основная литература:

1.Введение в специальность. Основы экономики Топливно-энергетического комплекса: - учеб.пособие: Ч.1 / Н.Д. Рогалев, А.Г. Зубкова, В.Я.Пейсахович и др. – М.:Издательский дом МЭИ, 2009.-152с.

2.Экономика энергетики: учеб. пособие для вузов / Н.Д. Рогалев, А.Г. Зубкова, И.В. Мастерова и др.; под ред. Н.Д. Рогалева. ─ 2-е изд., испр. и доп. ─ М.: Издательский дом МЭИ, 2008. ─300 с.

б) дополнительная литература

1.Нефтегазовый комплекс мира / О.Б. Брагинский. ─ М.: Изд-во «Нефть и газ» РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина, 2006. ─640 с.

2.Теория долгосрочного технико-экономического развития / С.Ю. Глазьев. ─ М.:

ВлаДар, 1993. ─310 с.

3.Тепловые и атомные электрические станции: учебник для вузов / Л.С. Стерман, В.М. Лавыгин, С.Г. Тишин. ─4-е изд., перераб. и доп. ─М.: Издательский дом МЭИ, 2008. ─463 с., ил.

591

4.Тепловые электрические станции: учебник для вузов / В.Д. Буров и др. ─ М.: Издательство МЭИ, 2007. ─466 с., ил.

5.Термодинамические основы циклов теплоэнергетических установок: учеб. пособие для вузов. 2-е изд., стереот. / А.А. Александров. ─М.: Издательство МЭИ, 2006. ─158 с.

6.Экономика предприятий энергетического комплекса: учебник для вузов / В.В. Самсонов, М.А. Вяткин. ― М.: Высш.шк., 2001. ― 416 с.: ил.

7.Экономика горной промышленности: учебник для вузов / Я.В. Моссаковский. ─М.: Издательство Московского государственного горного университета, 2004. ─525 с.: ил.

8.Экономика промышленности: учеб. пособие для вузов. В 3-х т. Т. 2. Экономика и управление энергообъектами. Кн.2. РАО «ЕЭС России». Электростанции. Электрические сети / Н.Н. Кожевников, Т.Ф. Басова, Н.С. Чинокаева и др.; под ред. А.И. Барановского, Н.Н. Кожевникова, Н.В. Пирадовой. ― М.: Издательство МЭИ, 1998. ― 368 с.: ил.

9.Энергетика в России и в мире: Проблемы и перспективы. М.: МЛИК «Наука / Интерпериодика», 2001. 136 с.

в) Нелицензированные электронные ресурсы

1.Электронный курс лекций, размещенный на сайте кафедры ЭКО

2.Набор презентаций по тематике дисциплины.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и показа учебных фильмов.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 180100 Экономика

592

ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

Профессор каф.ЭКО

Зубкова А,Г,

К.э.н.

"УТВЕРЖДАЮ":

Зав. кафедрой ЭКО

д.т.н., профессор

Рогалев Н.Д.

49

Б.3вв1.2

Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ (ИПЭЭф)

___________________________________________________________________________________________________________

Направление подготовки: 080100 Экономика Профиль(и) подготовки: Экономика предприятий и организаций Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

593

"ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ В ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКЕ И ТЕПЛОТЕХНОЛОГИИ"

Цикл:

профессиональный

 

 

 

 

Часть цикла:

по выбору

 

 

 

 

№ дисциплины по учебному

ИПЭЭФ; Б3вв 1.2

 

 

 

плану:

 

 

 

 

 

Часов (всего) по учебному плану:

144

 

 

 

 

 

 

Трудоемкость в зачетных

4

3 семестр

 

единицах:

 

 

 

 

 

Лекции

36 часов

3 семестр

 

 

 

Практические занятия

36 часов

3 семестр

 

 

 

 

Лабораторные работы

нет

 

 

 

 

Расчетные задания, рефераты

нет

 

 

 

 

 

 

Объем самостоятельной работы по

72 часа

 

 

 

учебному плану (всего)

 

 

 

 

 

Экзамены

есть

3 семестр

 

 

 

 

 

Курсовые проекты (работы)

нет

 

 

 

 

 

 

Москва - 2010

594

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Рост народонаселения на планете, стремление к повышению качества жизни, экономический рост приводит к увеличению потребления органического топлива для выработки большего количества тепловой и электрической энергии, для получения моторного топлива. В этой связи становится актуальным решение следующих задач:

-Экономное использование энергетических ресурсов.

-Повышение эффективности использования энергии на всех стадиях производства, передачи и потребления.

-Вовлечение в энергетику нетрадиционных, возобновляемых, новых источников энергии.

Целью дисциплины является ознакомление студентов с путями решения вышеперечисленных и других актуальных задач повышения эффективности использования топливно-энергетических ресурсов.

По завершению освоения данной дисциплины студент должен обладать следующими

общекультурными и профессиональными компетенциями:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

способен осуществлять оценку экономической эффективности энергосберегающих мероприятий.

Задачами дисциплины являются

ознакомление со структурой потребления топливно-энергетических ресурсов в России и мире;

595

изучение общих характеристик теплоэнергетики;

осознание необходимости повышения уровня жизни населения, роста конкурентоспособности отечественных товаров, защиты окружающей среды обеспечение энергетической безопасности страны, сохранения энергоресурсов для будущих поколений;

изучение основ законодательной базы в области энергосбережения;

знакомство с основными объектами теплоэнергетики и теплотехнологии;

изучение технологии использования вторичных энергетических ресурсов;

определение путей повышения энергетической эффективности при производстве, передаче, потреблении и преобразовании тепловой энергии;

определение показателей эффективности энергосберегающих мероприятий; ознакомление с перспективами использования нетрадиционных и возобновляемых источников энергии.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла Б.3 и является дисциплиной по выбору студента основной образовательной программы подготовки бакалавров по профилю "Экономика предприятий и организаций" направления 080100 «Экономика».

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: "Математический анализ", "Физика", «Охрана окружающей среды» и «Экономика предприятий».

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы выпускникам для принятия грамотных и ответственных решений при оценке экономической эффективности энергосберегающих мероприятий при генерации тепловой энергии, ее транспортировке, потреблении и преобразовании.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины, обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

классификацию топливно-энергетических ресурсов (ОК-4);

технологию производства тепловой энергии, ее транспортировки и потребления (ОК-9);

типовые энергосберегающие схемы при производстве, транспортировке и потреблении тепловой энергии (ОК-11);

законодательную базу в области энергосбережения (ОК-5);

Уметь:

составлять энергетические балансы теплотехнологических схем и их элементов (ПК-

1, ПК-7);

осуществлять сбор первичной технико-экономической информации при проведении энергетических обследований предприятия (энергоаудита) (ПК-1, ПК-7);

596

осуществлять технико-экономическое обоснование энергосберегающих мероприятий (ПК-3, ПК-5);

Владеть:

навыками дискуссии по профессиональной тематике (ОК-1);

терминологией в области энергосбережения и энергетики (ОК-1);

технологией рационального использования энергетических ресурсов (ПК-4); методами экономической оценки энергосберегающих мероприятий (ПК-3).

597

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

 

 

 

 

 

разделначасов

 

 

 

 

Виды учебной работы,

 

Формы текущего

 

 

 

 

(по семестрам)

 

 

Семестр

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

включая

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел дисциплины.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

контроля

 

 

 

Форма промежуточной

 

 

 

 

 

 

самостоятельную работу

 

успеваемости

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

студентов и

 

 

 

 

 

 

п/п

 

 

аттестации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

трудоемкость (в часах)

 

(по разделам)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лк

 

 

пр

 

 

лаб

 

сам.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

2

 

3

 

4

 

 

5

 

 

6

 

 

7

 

8

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

Топливно-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

энергетические ресурсы

6

 

3

 

2

 

2

 

 

 

2

 

 

Тест

 

 

 

 

и их роль в жизни

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

человека

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

Необходимость

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

рационального

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

использования

6

 

3

 

2

 

2

 

 

 

2

 

 

Тест

 

 

 

 

энергетических

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ресурсов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

Потребление энергии в

6

 

3

 

2

 

2

 

 

 

2

 

 

Тест

 

 

 

 

России и мире

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

Общая характеристика

6

 

3

 

2

 

2

 

 

 

2

 

 

Тест

 

 

 

 

энергетики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

Необходимые сведения

6

 

3

 

2

 

2

 

 

 

2

 

 

Тест

 

 

 

 

о теплопередаче

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

Принципиальная схема

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

станции для выработки

6

 

3

 

2

 

2

 

 

 

2

 

 

Тест

 

 

 

 

тепловой энергии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

Классификация

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

теплообменных

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

аппаратов. Тепловой

6

 

3

 

2

 

2

 

 

 

2

 

 

Контрольная работа

 

 

 

 

баланс теплообменных

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

аппаратов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

Понятие качества

6

 

3

 

2

 

2

 

 

 

2

 

 

Тест

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

598

 

 

тепловой энергии.

 

 

 

 

 

 

 

 

Тепловой насос.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

Энергосбережение при

 

 

 

 

 

 

 

 

выработке тепловой

6

3

2

2

 

2

Тест

 

энергии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

Энергосбережение при

 

 

 

 

 

 

 

 

транспортировке

6

3

2

2

 

2

Тест

 

тепловой энергии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

Энергосбережение в

8

3

3

3

 

2

Тест

 

системах вентиляции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

Энергосбережение в

 

 

 

 

 

 

 

 

системах

 

 

 

 

 

 

 

 

кондиционирования

8

3

3

3

 

2

Тест

 

воздуха.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

Энергосбережение в

6

3

2

2

 

2

Тест

 

зданиях и сооружениях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

Нетрадиционные и

 

 

 

 

 

 

 

 

возобновляемые

6

3

2

2

 

2

Контрольная работа

 

источники энергии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

Нормативно-

 

 

 

 

 

 

 

 

техническая база по

6

3

2

2

 

2

Тест

 

энергосбережению

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

Энергетический аудит

6

3

2

2

 

2

Тест

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

Экономика

6

3

2

2

 

2

Тест

 

энергосбережения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Положительные

 

Зачет

2

3

--

--

--

2

тесты по изучаемым

 

 

 

 

 

 

 

 

разделам

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Экзамен

36

3

--

--

--

36

устный

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

144

 

36

36

 

72

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

599

4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции:

1. Топливно-энергетические ресурсы и их роль в жизни человека

Виды топливно-энергетических ресурсов (ТЭР) и их каткая характеристика. Возобновляемые и невозобновляемые энергетические ресурсы. Первичные и вторичные ТЭР. Произведенные ТЭР. Нетрадиционные и возбновляемые источники энергии. Характеристика основных видов органического топлива, направления его использования, его роль в мировом энергетическом балансе. Теплота сгорания топлива. Условное топливо. Нефтяной эквивалент. Первичное топливо.

2. Необходимость рационального использования энергетических ресурсов

Причины необходимости рационального использования энергетических ресурсов в мире и в России: необходимость повышения уровня жизни населения, роста конкурентоспособности отечественных товаров, защита окружающей среды обеспечение энергетической безопасности, сохранение энергоресурсов для будущих поколений. Энергоемкость внутреннего валового продукта, как один из показателей эффективности использования энергии в различных странах. Эффективность потребления энергии в России в сравнении с другими странами. Причины высокой энергоемкости ВВП в России.

3. Потребление энергии в России и мире

Общие цифры и перспективы мирового потребления энергоресурсов, потребление отдельных стран. Тенденции изменения потребления. Самообеспеченность различных стран энергетическими ресурсами. Рост стоимости энергетических ресурсов, его причины. Потребление энергоресурсов в России, его структура, перспективы изменения. Насколько эффективно используются в России энергетические ресурсы. Потенциал энергосбережения в России. Потребление различных видов энергии в Москве, направления его сокращения.

4. Общая характеристика энергетики

Термины и определения. Единицы измерения энергии. Соотношение между единицами измерения физических величин. Виды энергии. Основные теплоносители в теплоэнергетике. Тарифы на энергоносители.

5. Необходимые сведения о теплопередаче

Передача теплоты теплопроводностью. Передача теплоты конвекцией. Передача теплоты излучением. Вывод уравнения теплопередачи.

6. Принципиальная схема станции для выработки тепловой энергии

Схема ТЭС. Принцип действия ТЭС, КПД ТЭС, Основные элементы схемы ТЭС. Потери теплоты в окружающую среду с продуктами сгорания. Потери теплоты в окружающую среду в градирне. Совместная выработка тепловой и электрической энергии. Другие источники тепловой энергии их характеристики.

7. Классификация теплообменных аппаратов. Тепловой баланс теплообменных аппаратов.

Рекуперативные, регенеративные и смесительные теплообменные аппараты. Кожухотрубные, оребренные, пластинчатые теплообменные аппараты. Испарители и конденсаторы. Тепловой баланс рекуперативных теплообменников без и с фазовым переходом. Эффективность теплообменников.

8. Понятие качества тепловой энергии. Тепловой насос

600