Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Новосибирский государственный медицинский университет

Министерства здравоохранения и социального развития»

(ГБОУ ВПО НГМУ Минздравсоцразвития)

Факультет: педиатрический

Кафедра: акушерства и гинекологии

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой, д.м.н. профессор

И.О.Маринкин__________

«___» _________ 2012 г.

Методические указания для работы студентов на практическом занятии по теме:

«Диагностика беременности. Определение сроков беременности. Методы обследования беременных и рожениц».

Дисциплина: ОПД Ф. 17 «Акушерство и гинекология»»

По специальности: 060101 «Лечебное дело»

Форма обучения очная

Разработчики: доценты В.В.Кузьмина, З.Б.Хаятова

Рассмотрено на заседании кафедры от 01.09. 2012,

№ протокола___2____

Актуальность: изучение дисциплины «Акушерство»

Цель занятия: ознакомить студентов с клинической анатомией, строением костного таза, основными методами обследования беременных и рожениц, диагностикой беременности.

Входные компетенции: знание нормальной анатомии костного таза, физиологией половой системы женщины, нормального овариально-менструального цикла.

Вы должны знать: строение и функции костного таза, наружных и внутренних половых органов, основные изменения при беременности.

Понимать: сущность процесса оплодотворения, стадии внутриутробного развития плода, критические периоды онтогенеза.

Иметь представление о:

• сущности процесса оплодотворения, стадиях внутриутробного развития и критических периоды онтогенеза;

Уметь:

• диагностировать беременность в I, II, III триместрах, определить ее срок и дату предполагаемых родов;

• собрать общий, акушерско-гинекологический анамнез, освоить навыки проведения специального акушерского исследования;

• оценить данные дополнительных методов исследования, используемых при наблюдении беременной женщины;

• составить рекомендации по рациональному питанию, общему режиму, гигиене, физическим упражнениям для беременных женщин в различные сроки беременности;

Содержание занятия: изучение основных методов обследования беременных и рожениц, методики и правильной оценке данных общего и специального анамнеза, обучение основным методам обследования. Опреде-

ление показаний к проведению дополнительных методов обследования. Освоение методов диагностики беременности и определение ее сроков.

Практические навыки:

Самостоятельный сбор общего и специального анамнеза с оценкой тех моментов, которые могут иметь отношение к течению и возникновению осложнений при беременности.

Проведение объективного исследования – общего и специального: тазоизмерение, измерение параметров плода, определение положения, предлежания, позициии, вида, выслушивание сердцебиения плода,

План занятия.

9.30. – 10.15. – Учебная комната. Контроль знаний студентов.

10.15. – 10.25. – Перерыв.

10.25. – 12.00. – Разбор теоретического материала

12.00. – 12.10. Перерыв..

12.10. – 12.30. - Отделение патологии беременных

12.30. – 12.40. - Учебная комната. Заключительный контроль знаний.