Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«Утверждаю»

Проректор по учебной работе

_____________ А.В. Мышлявцев

«____»_________ 200 год

Р а б о ч а я п р о г р а м м а

по дисциплине

«Культурология, культура речи, русский язык» для всех технических специальностей

Разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования

Программу составила: Н.В. Рыбакова ст. преподаватель кафедры ФиСК

Е.А. Мезенцев, к.ф.н., ст. преподаватель кафедры ФиСК

Обсуждена на заседании кафедры философии и СК ________________

Зав. кафедрой философии и СК В.О. Бернацкий «____»__________2006 г.

Одобрена на заседании секции гуманитарной

и социально-экономической подготовки

«______»_____________ 2006 г.

Председатель секции гуманитарной В.О. Бернацкий

и социально-экономической подготовки __________

Эксперт ЦУКУП Л.Д. Прохорова

«______»_____________2006 г.

Начальник УМУ А.Б. Яковлев

«______»_____________2006 г.

1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «Культурология» является составляющей социально-гуманитарного цикла в системе подготовки специалистов всех направлений.

Ее основная цель – социально-гуманитарная подготовка студентов, ориентированная на их интеллектуальное и духовное развитие.

Задачи дисциплины выделяются следующие:

1. познакомить студентов с особенностями фундаментальной и массовой культуры человечества, механизмом функционирования социо-культурного процесса на протяжении длительного пути исторического развития;

2. способствовать выработке у слушателей навыков самостоятельного анализа и оценки сложных и разнообразных явлений культурной жизни разных эпох;

3. способствовать воспитанию патриотических чувств и повышению общекультурного уровня будущих специалистов.

2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины

Преподавание курса проводится в виде лекций, семинаров и практических занятий, самостоятельной работы с выполнением домашних заданий и написанием рефератов и их защитой.

Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данного курса:

• понимать и уметь охарактеризовать сущность культуры, ее место и роль в жизни человека и общества;

• иметь представление о формах культуры, их возникновении и развитии, о способах порождения культурных норм, ценностей, о механизмах сохранения и передачи их в качестве социокультурного опыта;

• знать исторические и региональные типы культуры, их динамику, основные достижения в различных областях культурной практики, развитие культуры в ХХ веке;

• понимать и использовать языки культуры, быть способным к диалогу как способу отношения к культуре и обществу.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы в часах

Вид занятий	Всего (час.)	1 с	2 е	3 м	4 е	5 с	6 т	7 р	8 ы	9	10
Всего аудиторных занятий:	16	16
Лекции	8	8
Практические занятия (семинары)	8	8
Лабораторные Работы
Самостоятельная работа:	110	110
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Рефераты
Домашнее занятие	10	10
Самостоятельная проработка лекций	100	100
Всего	126	126
Вид итогового контроля (зачёт )	зачёт	зачёт