на материале учебника В.А. Белошапковой
Дубровина Ольга, ТПЛ-11
Морфемы:
корневые;
некорневые (аффиксальные);
-словообразующие
(приставка, словообразующий суффикс); - формообразующие
(окончание, формообразующий суффикс).
Приставка — словообразовательная морфема, стоящая перед корнем или другой приставкой (пере-делать, пре-хорошенький, при-морье, кое-где, пере-о-деть).
Суффикс — словообразовательная морфема, стоящая после корня (стол-ик, красн-е-ть, журнал-ист).
Конфиксы состоят из двух частей (префиксальной и постфиксальной) и действуют в словообразовательном акте комплексно, как нечто единое.
Например:
кричать — раскричаться; звонить — созвониться; говорить — сговориться.
На горизонте синеет лес. Это белье синить не требуется.
Семенов заметно стареет. Эта шляпа его старит.
луна - лун-атик, дом - дом-ик, барабан - барабан-щик;
жёлтый - желт-ок, бегать - бег-ун.
-лив- (молчаливый, терпеливый, счастливый);
-ец (глупец, хитрец, творец).
раз- (раз-ухабистый, раз- веселый, рас-красавица);
пре- (пре-весёлый, пре-милый, пре-комедия);
со- (со-автор, со-переживать, со- существовать).
лететь
улететь
прилететь
отлететь
вылететь
подлететь
указание на направление движения
от-
отгреметь
отцвести
указание на прекращение действия
автобус-н-ый, автомобиль-н-ый, книж-н-ый, школь-н-ый, бумаж-н-ый;
ламп-ов-ый, осин-ов-ый, игр-ов-ой;
институт-ск-ий, мор-ск-ой, парла-мент-ск-ий.
Окончание - формообразующая морфема, выражающая грамматические значения рода, лица, числа и падежа (хотя бы одно из них!) и служащая для связи слов в словосочетании и предложении, то есть являющаяся средством согласования (нов-ый ученик), управления (письмо брат-у) или связи подлежащего со сказуемым
(я ид-у, ты ид-ешь).
тр-и-ст-а - тр-ёх-сот - тр-ём-ст-ам; диван -кровать - диван-а-кроват-и.