Подольська - Філософія, 2006

СУТНІСТЬ ТА СТРУКТУРА ФІЛОСОФІЇ ...........................................

7

Філософія як світоглядне знання .................................................................

7

Предметне самовизначення філософії ......................................................

12

Функціональне покликання філософії ......................................................

17

Особливості та структура філософського знання ................................

21

Філософія – інтегральний вид знання .....................................................

27

Міфологія і релігія як витоки філософії ................................................

33

МЕТАФІЗИЧНОЇ СТРУКТУРИ ФІЛОСОФІЇ .................................

41

Зародження уявлень про цілісність світу та його

першооснови у країнах Давнього Сходу .................................................

41

Розробка поняття метафізики в античності.

Метафізика та онтологія .................................................................................

71

Розвиток метафізики в середні віки:

онтологія і теологія, Бог і Людина .............................................................

97

ТА ОСНОВНІ МОДЕЛІ КЛАСИЧНОЇ ФІЛОСОФІЇ ..................

112

Соціокультурні умови становлення класичної філософії ..............

112

Основні моделі класичної філософії.

Раціоналізм. Емпіризм. Просвітництво ..................................................

123

Розквіт і криза класичної філософії .......................................................

147

СИНТЕЗ КУЛЬТУРНИХ ТРАДИЦІЙ .............................................

179

Перехід від класичної філософії до некласичної ..............................

179

Від феноменології до екзистенціалізму та герменевтики ..............

216

Позитивізм, постпозитивізм .......................................................................

252

Неотомізм – релігійна філософія .............................................................

263

Марксизм та його історична доля ............................................................

271

Філософська думка в Росії в ХІХ–ХХ ст. ...........................................

296

Ситуація постмодернізму у філософії ....................................................

314

Є. А. Подольська «Філософія»

ВІТЧИЗНЯНОЇ ФІЛОСОФСЬКОЇ ДУМКИ

В КОНТЕКСТІ СВІТОВОЇ ФІЛОСОФІЇ ...........................................

326

Від міфу до філософії. Філософська думка Київської Русі .......

328

Філософсько%гуманістична думка в Україні

другої половини ХІІІ ст. – першої половини ХVІІ ст. ..................

339

Філософія українського Просвітництва другої

половини ХVІІ–ХVІІІ століття. Григорій Сковорода ....................

356

Філософія українського романтизму ХІХ століття .........................

373

Професійна філософія в Україні ХІХ – початку ХХ ст. ..............

381

Українська філософська та суспільно%політична

думка другої половини ХІХ–ХХ ст. .......................................................

392

СТРУКТУРНА ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ДІАЛЕКТИКА БУТТЯ ....

418

Філософський зміст проблем буття, субстанції, матерії ...............

418

Рух як невід’ємний атрибут матерії, спосіб її існування ...............

428

Простір і час – форми буття матерії .....................................................

436

Свідомість як об’єкт гносеологічних досліджень ..............................

445

Свідомість і діяльність людини. Творча активність свідомості ...

459

Матерія і дух: межі протилежності .........................................................

467

ЗАГАЛЬНИЙ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ТА РОЗВИТОК ...................

476

Принципи діалектичного осмислення буття ........................................

476

Основні закони діалектики, їх світоглядне

та методологічне значення ...........................................................................

496

Категорії як загальні форми відображення буття,

його пізнання і перетворення .....................................................................

521

ПІЗНАВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ..............................................................

558

Пізнаванність світу і його законів ...........................................................

558

Практика – критерій істини, основа і ціль пізнання.

Види практики .................................................................................................

569

Єдність чуттєвого і раціонального моментів пізнання ....................

575

Творчість та інтуїція ......................................................................................

584

Проблема істини у філософії і науковому пізнанні ........................

589

Діалектика абсолютної і відносної істини ...........................................

592

ПОШУКУ: РІВНІ, ЕТАПИ, ЗАСОБИ .............................................

599

Поняття методу та методології наукового дослідження ................

599

Класифікація методів пізнавальної діяльності ...................................

608

Основні форми наукового пізнання ........................................................

622

Зміст

ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ СУСПІЛЬСТВА.

ДИНАМІЗМ І ЦІЛІСНІСТЬ СУЧАСНОГО СВІТУ .......................

631

Суспільство як продукт взаємодії людей ..............................................

631

Природа як об’єкт філософської рефлексії ..........................................

636

Проблема сенсу історії. Майбутнє людства

та реальний історичний процес..................................................................

641

Історична генеза соціальних спільнот.

Соціальне та етнічне в нації ........................................................................

649

Форми суспільної свідомості – типи

відображення соціального буття ................................................................

656

ТА ЇЇ ПЕРСПЕКТИВИ У ВИМІРАХ

ФІЛОСОФСЬКОГО АНАЛІЗУ ..............................................................

666

Людина. Індивід. Особистість ....................................................................

666

Діяльність як доцільна активність суб’єкта ..........................................

672

Соціальна роль особистості в контексті її індивідуалізації ...........

679

Специфіка ціннісного ставлення до світу.

Діалектика аксіологічних максим .............................................................

684

Сенс життя як функція людського буття.

Свобода, власність, відповідальність .......................................................

691