Календарне планування 2 семестр / Легка атлетика
.docxЛегка атлетика ( 10 годин)
Розділи |
Зміст
|
Уроки/дати |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
||
Теоретико-методичні знання |
ТБ під час занять легкою атлетикою |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Розвиток кістково-м’язової системи |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
Легкоатлетичні олімпійські змагання |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Фізична підготовка |
Організаційні і стройові вправи |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Різновиди ходьби |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Біг та його різновиди |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Стрибкові вправи |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Загальнорозвивальні вправи |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
Вправи для відновлення дихання |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Стрибкові та бігові естафети |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
3 |
3 |
3 |
8 |
|
Технічна підготовка |
Повторний біг 30 м (2-3 серії) |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
Біг 800 м і 1000м без урахування часу |
4 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
Біг без урахування часу |
|
|
|
|
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
«човниковий» біг 4Х9 м |
|
|
|
|
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
Метання малого м’яча:
|
6 |
7 |
7 |
7 |
5 |
5 |
10 |
10 |
10 |
|
|
Конторольно-навчальні нормативи |
Метання малого м’яча у горизонтальну ціль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Біг без урахування часу |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
Заключна частина |
Підбиття підсумків, оцінювання |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
Тривалість уроку |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |