Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТГП.doc
Скачиваний:
46
Добавлен:
24.03.2015
Размер:
761.86 Кб
Скачать

Практическое занятие по теме 12

Домашнее задание

1. Изучить литературу, рекомендованную по данной теме.

2. Подобрать примеры различных видов правоотношений и их элементов по 2 - 4 отраслям права.

Занятия в аудитории

Студенты по нормам права, указанным преподавателем, строят правоотношения и анализируют составляющие их элементы (субъекты, права и обязанности сторон, объекты), выделяют юридические факты, влекущие их возникновение, возможные изменения и прекращение), классифицируют их по различным основаниям. Преподаватель дает заключение по каждому ответу.

Пример: Ст. 506 ГК РФ

По договору поставки поставщик-продавец, осуществляющий предпринимательскую деятельность, обязуется передать в обусловленный срок или сроки производимые или закупаемые им товары покупателю для использования в предпринимательской деятельности или в иных целях, не связанных с личным, семейным, домашним и иным подобным использованием.

Субъекты - поставщик-продавец и покупателю.

Объект товары, производимые или закупаемые поставщиком.

Содержание – активная обязанность у поставщика – передать товары в срок,

- право требования у покупателя – требовать передачи товаров в срок.

Юридический факт – заключение договора поставки.

Тема 13. Реализация норм права.

ПЛАН:

1. Понятие и виды реализации норм права.

2. Правоприменение: понятие, значение для правореализации, стадии, принципы.

3. Правоприменительные акты, их виды и значение.

4. Пробелы в правовом регулировании и способы их преодоления.

5 (доп.). Проблема реализации правовых норм вне правоотношений.

РЕКОМЕНДАЦИИ:

1. Нужно уметь определить понятия реализации норм права, способов и форм ее осуществления в зависимости от особенностей содержания правовых норм. Следует обратить особое внимание на социальную природу правореализации и ее связь с правомерным поведением, значение гражданского долга и социальной ответственности, уяснить требования, предъявляемые к деятельности должностных лиц, государственных органов и общественных объединений по реализации предоставленных им полномочий и возложенных на них обязанностей.

Необходимо усвоить соотношение различных форм реализации норм права (соблюдение, исполнение, использование и правоприменение) в деятельности (поведении) граждан, государственных органов, их должностных лиц.

2. Важно уяснить место и роль правоприменения в процессе осуществлении норм права, как организующего (обеспечительного) средства в реализации требований этих норм, а также в случаях правовой патологии, особенности применения права как специфической формы реализации правовых норм.

Нужно выделить основные стадии правоприменительного процесса, четко уяснить его цель - установление объективной истины по делу, а в конечном счете - обеспечение правопорядка, особенности его - этого процесса, содержания, знать требования, предъявляемые к применению норм права. Студенты должны четко знать случаи правоприменения.

К основным требованиям правильного правоприменения (принципам) относятся:

  • законность,

  • обоснованность (истинность),

  • справедливость,

  • целесообразность.

Реализация этих принципов (требований) обеспечивает соблюдение прав и свобод граждан, интересы общества и государства.

3. Необходимо усвоить понятие правоприменительного акта, его содержание и главные реквизиты, уметь классифицировать эти акты по различным основаниям.

Правоприменительный акт как итог применения норм права обладает следующими признаками:

  • не является нормативным актом, т.е. не создает, не изменяет и не отменяет норм права,

  • содержит индивидуально-властное предписание (веление),

  • определяет права и (или) обязанности конкретных субъектов,

  • имеет разовое значение.

В структуре правоприменительного акта (его письменной и притом наиболее сложной формы, которая характерна для актов юридического процесса) выделяются следующие части и соответствующие реквизиты:

  • вводная часть (наименование акта, указание органа, его издавшего, места, времени и юридического адреса),

  • описательная (констатирующая) часть (изложение фактических обстоятельств дела, ситуации),

  • мотивировочная часть (юридическое обоснование)

  • резолютивная часть (содержание самого решения по данному делу).

Однако во многих случаях закон предусматривает более простую форму правоприменительного акта.

Нужно уметь осуществлять анализ правоприменительных актов, выделять в них соответствующие части.

4. Самостоятельное значение в реализации норм права имеет вопрос о пробелах в праве. Пробелы в праве – отсутствие правового регулирования общественных отношений, требующих такого регулирования.

Причинами пробелов в праве является чаще всего отставание законодательства (более широко - правотворчества) от меняющихся условий жизни, а иногда - низкое качество нормативно-правовых актов.

Пробелы в праве радикально устраняются изданием соответствующего нормативно-правового акта или преодолеваются использованием аналогии закона либо аналогии права.

Студент должен усвоить соответствующие понятия, уметь их различать, подобрать примеры. Очень важно знать в каких отраслях права допускается аналогия, а в каких ее использование запрещено и по каким причинам.