Экспериментальная группа

№	Учащийся	Уровень личностной тревожности в %	Уровень тревожности
1	Дмитрий А.	57	Высокий
2	Елизавета А.	57	Высокий
3	Михаил Г.	71	Высокий
4	Изула Г.	79	Высокий
5	Константин И.	64	Высокий
6	Татьяна К.	64	Высокий
7	Кирилл Н.	64	Высокий
8	Елена С.	57	Высокий
9	Максим Т.	50	Высокий
10	Екатерина Ц.	50	Высокий

По данной таблице видно, что уровень личностной тревожности, у подростков контрольной группы, преобладает высокий, в основном от 50% до 79%

Таблица 6.

Контрольная группа

№	Учащийся	Уровень личностной тревожности в %	Уровень тревожности
1	Тимур А.	71	Высокий
2	Мария Б.	57	Высокий
3	Василий Д.	92	Высокий
4	Алена Е.	71	Высокий
5	Петр К.	64	Высокий
6	Надежда П.	50	Высокий
7	Сергей Т.	50	Высокий
8	Ирина С.	50	Высокий
9	Мария С.	57	Высокий
10	Наталья Ч.	71	Высокий

По данной таблице видно, что уровень личностной тревожности, у подростков контрольной группы, преобладает высокий, в основном от 50% до 92%.

Рис. 2. Результаты уровня личностной тревожности.

Где по оси Х - количество выбранных лиц, переведенных в проценты, а по оси У – учащиеся, с 1 по 10 номер соответствует номеру по списку таблиц.

По результатам первого диагностического теста можно предположить, что у всех подростков, участвующих в данном исследование, одинаково высокий уровень тревожности, что можно увидеть на Рисунке 2.

Также основными причинами возникновения являются: ситуации в повседневном действии, отношения ребенок – взрослый.

Анализ методики измерения уровня тревожности Тейлора, адаптации Немчинова

По условию методики, подросткам было предоставлено 50 утверждений, после ответа на которые, производился подсчет баллов, и складывалась суммарная оценка (Таблица 7, Таблица 8).

По итогам суммарной оценки виден показатель уровня тревожности. Причины возникновения прослеживались из ответов на данные утверждения, и сходны с причинами, отмеченными в результате предыдущего теста.

Сравнили полученные результаты выполнения задания (рис.3).

Таблица 7.

Экспериментальная группа

№	Учащийся	Суммарная оценка	Показатель уровня тревожности
1	Дмитрий А.	39	Высокий
2	Елизавета А.	25	Средний с тенденцией к высокому
3	Михаил Г.	30	Высокий
4	Изула Г.	29	Высокий
5	Константин И.	27	Высокий
6	Татьяна К.	43	Очень высокий
7	Кирилл Н.	38	Высокий
8	Елена С.	32	Высокий
9	Максим Т.	46	Очень высокий
10	Екатерина Ц.	28	Высокий

В данной таблице видно, что у одного подростка средний уровень тревожности с тенденцией к высокому, у семи подростков высокий уровень тревожности, а у двоих из десяти подростков очень высокий уровень личностной тревожности. Нужно отметить, что оба этих подростка живут с мамой и братом на несколько лет старше их.

Исходя из этого можно предположить, что основной причиной возникновения у них личностной тревожности, является отношение ребенок – взрослый.

Таблица 8.