Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Смирнова О.В.Право.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
22.03.2015
Размер:
265.73 Кб
Скачать

Тематическая карта рейтинговых заданий

Номер семинарского занятия

Тема занятия

Вид работы

Количество

баллов

аудиторный

домашний

1

2

3

4

5

1

Понятие и сущность права. Нормы права

Тест по входному контролю

5

2

Основные правовые системы современности

Доклад «Основные правовые системы современности»

5

Продолжение

1

2

3

4

5

3

Основы конституционного строя РФ

«Правовое государство и гражданское общество: теория и практика становления в РФ» (письменный анализ)

5

4

Гражданские правоотношения

Контрольная работа

10

5

Основы административного права

Проект искового заявления

5

6

Основы трудового права

Понятийный диктант

5

7

Семейно-брачные отношения

Проект брачного договора

5

8

Преступление, наказание и уголовная ответственность

Эссе «Правовой нигилизм: сущность, проявления, пути преодоления»

10

9

Особенности правового регулирования профессиональной деятельности

Итоговое тестирование

10

Примечание: максимальный итоговый рейтинг 60 баллов.

Методические рекомендации студентам

В рамках курса «Правоведение» предусмотрены следующие виды самостоятельной подготовки студентов:

Работа на семинарах.

Задачи курса состоят в выработке умения понимать законы и другие нормативные правовые акты; обеспечивать соблюдение законодательства, принимать решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом; анализировать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.

Студент должен понимать сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права.

Студент должен показать систему правовых знаний, умение ориентироваться в основных кодифицированных правовых актах, навыки работы с юридическими источниками. Выступление на семинаре показывает умение студента в устной форме четко и доказательно обосновать свое мнение по проблеме. Кроме участия в обсуждении теоретических вопросов, для получения дополнительных рейтинговых баллов, студент может по желанию выполнить письменные практические задания (см. карту тематических рейтинговых заданий).

Рекомендации к выполнению письменных домашних заданий.

По содержанию: в работе должна быть раскрыта тема, показана способность самостоятельного анализа значимых правовых проблем на основе учебной, справочной и теоретической литературы.

По оформлению: обязательно наличие титульного листа, сносок при прямом цитировании и приведении цифрового материала, вывода по работе, списка источников (печатных и Интернет-ресурсов).

Реферат

Тема реферата выбирается по последней цифре номера зачетной книжки студента. Студент защищает содержание написанного им и проверенного преподавателем реферата в личном собеседовании. Реферат – письменная работа объемом не менее 0,5 п.л. (12 страниц), которая может быть представлен как:

  1. краткое изложение содержания произведения конкретного автора (например: «О духе законов» Монтескье);

  2. анализ трудов юристов по определенной проблеме (например: «Проблема свободы в творчестве Б.Н.Чичерина»);

  3. краткий обзор правовых исследований разных авторов по одной проблеме (например: «Источники гражданского права»).

Работа над рефератом включает следующие этапы:

- выбор и формулировка проблемы;

- составление плана исследования;

- поиск и подбор литературы;

- работа с источниками, систематизация материала;

- анализ собранного материала, разработка собственного видения проблемы;

- письменное оформление реферата.

Содержание реферата должно включать:

а) введение, где обосновываются актуальность избранной проблемы, степень теоретической разработанности ее (краткий анализ литературы по теме реферата), цель и задачи исследования, новизна собственного подхода;

б) основную часть, где раскрывается и логически обосновывается алгоритм решения проблемы, путем разложения ее на два-три конкретных вопроса (каждый из которых может иметь подвопросы);

в) заключение, где формулируются собственные выводы по теме исследования, даются теоретические и практические рекомендации.

В реферате студент должен раскрыть тему, самостоятельно и аргументировано исследовать проблему, показать навык работы с теоретическими источниками, выразить собственную позицию по обозначенной проблеме.

Оформление реферата.

Реферат может быть представлен в рукописной и печатной формах. На титульном листе сообщается, в каком институте и по какой кафедре проведено исследование, название реферата, автор (фамилия, имя, отчество, студенческая группа). Страницы текста должны быть пронумерованы. Первой страницей считается титульный лист, но он не нумеруется, на следующей проставляется цифра «2» и т.д.

На протяжении всего реферата необходимо сохранять единообразие в расположении текста, заголовков, примечаний, в применении сокращений. Все ссылки на источники, на конкретных авторов, особенно при прямом цитировании, обязательно оформляются сносками, либо постраничными, либо в приложении, либо отправляющими к списку литературы. На всем протяжении реферата следует придерживаться какого-либо одного способа оформления сносок.

В конце реферата помещается библиография. Она представляет список использованной для написания реферата литературы. Объем литературы не ограничен, но должен включать не менее 5-10 теоретических источников по проблеме. Оформление литературы и сносок должно отвечать библиографическим правилам. Небрежно оформленные, содержащие грамматические ошибки, не отвечающие рекомендациям по содержанию и оформлению рефераты, могут быть возвращены студенту для доработки.

Зачет

Зачет по курсу «Правоведение» проводится в форме устного собеседования по одному из предложенных вопросов (см. вопросы к зачету). Ответ должен быть устным, самостоятельным, конкретным и четким. Студент должен уметь выявить предмет и специфику основных отраслей права, показать знания основных правовых норм и сферу их применения, оперировать юридическими категориями. Зачет может быть проведен в форме тестирования (4 варианта по 40 вопросов). Тест носит закрытый характер. Студенты должны из предложенных вариантов ответа выбрать один правильный. Для получения оценки «зачтено» необходимо правильно ответить не менее чем на 20 вопросов.

Список литературы

Основная

  1. Абдуллаев М. Правоведение. – М.: Питер, 2004.

  2. Айман Т.О. Правоведение: Карманное учебное пособие. – М.: Риор, 2005.

  3. Архипова Н.И., Косякова Н.И. Правоведение. – М.: Элит-2000, 2004.

  4. Бабурин С.Н. Правоведение: Учебник для вузов. – М.: Норма, 2003.

  5. Марченко М.Н., Дерябина Е.М. Правоведение. – М.: Проспект, 2004.

Дополнительная

  1. Бирюков П.Н. Международное право: Учеб. пособие. – М.: Юристъ, 1998.

  2. Блищенко И. П. Дипломатическое право: Учеб. пособие для сту­дентов вузов, обучающихся по специальности «Правоведение». – М.: Высш. шк., 1990.

  3. Богацкая С.Г. Правоведение: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

  4. Бошно С.В. Правоведение: Учеб. – М.: Эксмо, 2004.

  5. Гетьман-Павлова И.В. Международное право: Учебник. – М.: Экс­мо, 2004.

  6. Головистикова А.Н., Грудцына Л.Ю. Конституционное право Рос­сии: Учеб. пособие. – М.: Эксмо, 2005.

  7. Головистикова А.Н., Дмитриев Ю.А. Теория государства и права в вопросах и ответах: Учеб. пособие. – М.: Эксмо, 2004.

  8. Головистикова А.Н., Дмитриев Ю.А., Пиголкин А.С. Теория государ­ства и права: Учебник. – М.: Юрайт, 2004.

  9. Гражданское право: Учебник для вузов: В 2 ч. / Под ред. В.П. Камышанского, Н.М. Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Эксмо, 2005.

  10. Грудцына Л.Ю. Жилищное право России: Краткий курс. – М.: Экс­мо, 2005.

  11. Грудцына Л.Ю. Семейное право России: Краткий курс. – М.: Экс­мо, 2005.

  12. Гуреев В.И. Правоведение. – М.: Высшая школа, 2005.

  13. Давыдов Ю.Г. Правоведение в вопросах и ответах. – М.: Велби; Проспект, 2005.

  14. Дмитриев Ю.А., Евтеева А.А., Петров С.М. Административное пра­во. – М.: Эксмо, 2005.

  15. Козбаненко В.А. Правоведение: Учебник. – М.: Дашков и К0, 2005.

  16. Кудинов О.А. Правоведение (Основы права). – М.: Ось-89, 2005.

  17. Магницкая Е.В., Евстигнеев Е. Правоведение: Краткий курс. – СПб.: Питер Принт, 2005.

  18. Миронов В.И. Трудовое право России: Учебник. – М.: Топ-персо­нал, 2004.

  19. Муратова С.А. Семейное право: Учебник для юридических вузов. – М.: Эксмо, 2004.

  20. Мухаев Р.Т. Правоведение: Учебник. – М: ЮНИТИ-ДАНА, 2005

  21. Правоведение: Учеб. пособие. / Т.О. Антоненко, В.И. Власов и др.– Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.

  22. Правоведение: Учебник / Под ред. Б.И. Пугинского. – М.: Юрайт-Издат, 2004.

  23. Правоведение: Учебник для неюридических вузов / Под ред. О.Е. Кутафина. – М.: Юристь, 2003.

  24. Радугин А.А. Правоведение: Учеб. пособие. – М: Центр, 2003.

  25. Саидов А.Х. Введение в сравнительное правоведение / Под ред. В.А. Туманова. – М.: Наука, 1988.

  26. Семейное право: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристь, 2002.

  27. Смоленский М.Б. Правоведение: Учебник для вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.

  28. Трудовое право России: Конспект лекций / Сост. А.Н. Головистикова. – М.: Эксмо, 2005.

  29. Трудовое право России: Учебник / Под ред. С.П. Маврина, Е.Б. Хохлова. – М.: Юристь, 2002.

  30. Уголовное право. Общая часть. Особенная часть: Учебник / Под ред. Л.Д. Гаухмана, С.В. Максимова. – М.: Эксмо, 2004.

  31. Фарберова О.Е. Правоведение: Учеб. пособие. – М.: РДЛ, 2004.

  32. Шкатулла В.И., Надвикова В.В., Сытинская М.В. Правоведение: Учеб. пособие для вузов / Под ред. В.И. Шкатуллы. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Академия, 2004.

  33. Шумилов В.М. Правоведение: Учебник. – М.: Велби; Проспект, 2006.

  34. Юридическая энциклопедия / Под общ. ред. Б.Н. Топорина. – М., 2001.