Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

algebra10_нелін_дворівн

.pdf
Скачиваний:
59
Добавлен:
22.03.2015
Размер:
5.24 Mб
Скачать

§ 29. Показникова функція, її властивості та графік

(рис. 120, б). Як бачимо з графіка, функція y = (

1

)x

є спадною функцією, яка

 

2

 

 

 

 

 

 

набуває всіх значень із проміжку (0; +×).

 

 

 

 

 

Зауважимо, що графік функції y = (

1

)x можна одержати з графіка функції

 

2

 

 

 

 

 

)x =

 

 

y = f (x) = 2x за допомогою геометричних перетворень. Дійсно, y = (

1

1

=

 

x

 

 

 

 

 

2

2

 

= 2x = f (x). Отже, графік функції y = (12 )x симетричний графіку функції y = 2x

відносно осі Oy (табл. 4, с. 28), і тому, якщо функція y = 2x є зростаючою, функція y = (12 )x обов’язково буде спадною.

Виявляється, завжди при а > 1 графік функції y = ax схожий на графік функції y = 2x, а при 0 < а < 1— на графік функції y = (12 )x (рис. 121).

Графік показникової функції називається експонентою.

2. Властивості показникової функції. Як обґрунтовувалося вище, областю ви! значення показникової функції y = ax (а > 0 , а ≠ 1) є всі дійсні числа: D (ax) = R.

Областю значень функції y = ax є множина всіх додатних чисел, тобто

функція y = ax набуває тільки додатних значень, причому будь&яке додатне число є значенням функції, тобто

Е (ах) = (0; +×).

Це означає, що графік показникової функції y = ax завжди розміщений вище осі Ox і будь&яка пряма, що паралельна осі Ox і знаходиться вище неї, перетинає цей графік.

При а > 1 функція y = ax зростає на всій області визначення, а при 0 < а < 1 функція y = ax спадає на всій області визначення.

Обґрунтування області значень та проміжків зростання і спадання показ& никової функції проводиться так: ці властивості перевіряються послідовно для натуральних, цілих, раціональних показників, а потім уже переносять& ся на довільні дійсні показники. Але слід враховувати, що при введенні по& няття степеня з ірраціональним показником ми вже користувалися зростан&

 

 

 

 

 

 

а

 

 

б

 

Рис. 121

331

РОЗДІЛ 4. Показникова і логарифмічна функції

ням функції , коли проводили такі міркування: оскільки 1,7 < 3 < 1,8, то 21,7 < 2 3 < 21,8. Отже, у нашій системі викладу матеріалу ми зможемо обґрун& тувати ці властивості тільки для раціональних показників, але, враховуючи громіздкість таких обґрунтувань, приймемо їх без доведення.

Усі інші властивості показникової функції легко обґрунтовуються за до& помогою цих властивостей.

Функціяy=ax неєніпарною,нінепарною,оскільки f(x) = ax = 1 f(x) = ax

ax

(за означенням а ≠ 1). Також f (–x) ≠ –f (x), оскільки f (–x) = ax > 0 (за влас& тивістю 1), а –f (x) = –ax < 0.

Точки перетину з осями координат. Графік функції y = ax перетинає вісь

у точці у = 1. Дійсно, на осі значення х = 0, тоді y = a0 = 1.

Графік показникової функції y = ax (а > 0, а 1) не перетинає вісь , оскільки на осі Oх у = 0, але значення у = 0 не входить до області значень показникової функції y = ax (y = ax = 0 тільки при а = 0, але за означенням а > 0).

Проміжки знакосталості. у > 0 при всіх дійсних значеннях x, оскільки y = ax > 0 при а > 0.

Зазначимо ще одну властивість показникової функції. Оскільки графік функції y = ax перетинає вісь Oy у точці y = 1, то, враховуючи зростання функції при а > 1 та спадання при 0 < а < 1, одержуємо такі співвідношення між значеннями функції і відповідними значеннями аргументу:

Значення функції

Значення аргументу

 

 

 

y > 1

при a > 1

при 0 < a < 1

 

 

x (0; +×)

х (–×; 0)

 

 

 

 

0 < y < 1

х (–×; 0)

x (0; +×)

 

 

 

Функція y = ax не має ні найбільшого, ні найменшого значень, оскільки її область значень — проміжок (0; +×), який не містить ні найменшого, ні най& більшого числа.

Властивості показникової функції, вказані в пункті 8 таблиці 49:

 

au

 

 

a u

 

au

аuæаv = аu + v;

 

= auv;

(au)v = auv; (ab)u = aubu; (

 

)

=

 

.

av

b

bu

було обґрунтовано в розділі 3.

Зазначимо ще одну властивість показникової функції, яка виділяє її з ряду інших функцій: якщо f (x) = ax (а > 0 , а ≠ 1), то при будь!яких дійсних значен! нях аргументів x1 і x2 виконується рівність

f (x1f (x2) = f (x1 + x2) .

332

§ 29. Показникова функція, її властивості та графік

Дійсно, f (x1 ) f (x2 ) = ax1 ax2 = ax1 + x2 =

 

= f (x1 + x2 ). У курсах вищої математи&

 

ки ця властивість (разом із строгою мо&

 

нотонністю) є основою аксіоматичного

 

означення показникової функції.

 

У цьому випадку дається означення,

 

що показникова функція у = f (x) — це

 

строго монотонна функція, визначена

 

навсійчисловійосі,яказадовольняєфун!

Рис. 122

кціональному рівнянню f (x1f (x2) =

= f (x1 + x2), а потім обґрунтовується,

 

що функція f (x) збігається з функцією

 

y = ax (а > 0, а 1).

Крім загальних властивостей показникової функції при а > 1 і при 0 < а < 1, відзначимо деякі особливості поведінки графіків показникових функцій при конкретних значеннях а. Так, на рисунку 122 наведено графіки показнико&

вих функцій y = ax при значеннях основи а = 2; 3;

1

;

1

.

2

 

 

 

3

Порівнюючи ці графіки, можна зробити висновок: чим більша основа а > 1,

тим крутіше піднімається графік функції у = ах при русі точки вправо і тим швидше графік наближається до осі Оx при русі точки вліво. Аналогічно, чим менша основа 0 < а < 1, тим крутіше піднімається графік функції у = ах при русі точки вліво і тим швидше графік наближається до осі Оx при русі точки вправо.

Завершуючи розмову про показникову функцію, укажемо на ті причини, які заважають розглядати показникові функції з від’ємною чи нульовою ос& новою.

Зауважимо, що вираз ах можна розглядати і при а = 0 і при а < 0. Але в цих випадках він уже буде означений не при всіх дійсних значеннях х, як показ& никова функція у = ах. Зокрема, вираз 0х означений при всіх х > 0 (і тоді 0х = 0), а вираз (–2)х — при всіх цілих значеннях х (наприклад,

 

3

 

 

(−2)−3 =

1

= − 1

. З цієї причини й не беруть основу показникової функції

(2)

 

8

 

а = 0 (одержуємо постійну функцію при х > 0) та а < 0 (одержуємо функцію, означену тільки при досить «рідких» значеннях x: х Z). Але наведені мірку& вання стосовно доцільності вибору основи показникової функції не вплива& ють на область допустимих значень виразу ах (наприклад, як ми бачили вище, пара значень а = –2, х = –3 входить до його ОДЗ, і це доводиться враховувати при розв’язуванні деяких завдань).

333

РОЗДІЛ 4. Показникова і логарифмічна функції

Приклади розв’язання завдань

Приклад 1 Порівняйте значення виразів:

 

2

−3

 

2

 

−5

 

 

4

 

 

3

1) (

)

і (

)

;

2)

7

 

і

7

.

 

 

2

2

3

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Р о з в ’ я з а н н я

1)

 

Функція

y = (

2

)x

є спадною

3

(

2

< 1), тому з нерівності –3 > –5 одер&

 

 

 

3

 

 

 

)−3

 

 

)−5 .

 

 

 

жуємо (

2

< (

2

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

2)

 

Функція y =

 

 

 

є зростаючою

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

> 1 , тому з нерівності 4 > 3 одер&

2

 

 

4

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

7

 

 

 

жуємо

 

 

 

>

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

2

 

 

 

 

К о м е н т а р

Врахуємо, що функція y = ax при а > 1 є зростаючою, а при 0 < а < 1 — спадною. Отже, спочатку порівняємо задану основу а з одиницею, а потім, порівнюючи аргументи, зробимо ви& сновок про співвідношення між зада& ними значеннями функції.

Приклад 2 Порівняйте з одиницею додатну основу а, якщо відомо, що виконується нерівність:

 

 

 

1) a 5 > a 11;

1

1

 

 

 

2) a 3 < a 5.

 

 

Р о з в ’ я з а н н я

 

К о м е н т а р

 

 

 

1)

Оскільки

5 <

11 і за умовою

У кожному завданні задані вира&

a 5 > a 11, то функція ax є спадною,

зи — це два значення функції ах.

Проаналізуємо, яке значення

отже, 0 < а < 1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

функції відповідає більшому значен&

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2)

Оскільки

1

< −

1

і за умовою

ню аргументу (для цього спочатку по&

 

 

рівняємо аргументи).

1

 

1

3

 

5

 

 

 

 

 

 

 

Якщо більшому значенню аргу&

a 3 < a

5 , то функція ax є зростаючою,

менту відповідає більше значення

отже, а > 1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

функції, то функція ах є зростаючою

 

 

 

 

 

 

 

 

 

і а > 1; якщо відповідає менше зна&

 

 

 

 

 

 

 

 

 

чення функції, то функція ах є спад&

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ною і тоді 0 < а < 1 .

334

§ 29. Показникова функція, її властивості та графік

Приклад 3 Побудуйте графік функції:

1) у = 1,7х;

2) у = 0,3х.

К о м е н т а р

При а > 0 значення ах > 0, отже, графік функції y = ax завжди розміщений вище осі Ox. Цей графік перетинає вісь Oy в точці y = 1 (a0 = 1).

При а > 1 показникова функція (у = 1,7х ) зростає, отже, її графіком буде крива (експонента), точки якої при збільшенні аргументу піднімаються вгору.

При 0 < а < 1 показникова функція (у= 0,3х ) спадає, отже, графіком функції y = ax буде крива, точки якої при збільшенні аргументу опускаються вниз. (Нагадаємо, що, опускаючись вниз, графік наближається до осі Оx, але ніко& ли її не перетинає.)

Щоб уточнити поведінку графіків заданих функцій, знайдемо координати кількох додаткових точок.

Р о з в ’ я з а н н я

1) у = 1,7х.

 

 

2) у = 0,3х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x

–1

0

1

2

 

 

 

 

 

 

 

y

10

 

1

1,7

2,89

 

 

 

17

 

 

 

 

 

 

x

–1

0

1

2

 

 

 

 

 

 

y

10

 

1

0,3

0,09

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зобразіть схематично графік функції y =

 

(1 )

 

x

 

− 3

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приклад 4*

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Р о з в ’ я з а н н я

 

 

 

К о м е н т а р

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Послідовно будуємо графіки:

 

Складемо план побудови графіка

 

 

 

1 x

 

заданої функції за допомогою по&

 

=

 

 

слідовних геометричних перетворень

 

 

 

 

 

 

 

1. y

 

(3 ) ;

 

 

 

 

(табл. 4 на с. 28).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Ми можемо побудувати графік

 

 

 

 

 

 

 

 

 

функції y = f(x) = (

1

)x

(основа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a =

1

< 1 — показникова функція

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

спадає).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

335

РОЗДІЛ 4. Показникова і логарифмічна функції

2.y = (13 )x ;

3.y = (13 ) x − 3;

4. y =

 

(1 )

 

x

 

− 3

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.Потім можна побудувати графік функції y = g (x) = (13 ) x = f( x ): праворуч від осі Oy (і на самій осі) графік функції y = f (x) залишаєть& ся без зміни, і саме ця частина гра& фіка — симетрія відносно осі Oy.

3.Після цього можна побудувати гра& фік функції

y = ϕ (x) = (13 )x − 3 = g (x) − 3: паралельно перенести графік g (x)

уздовж осі Oy на (–3) одиниці.

4.Потім можна побудувати графік заданої функції

y = (13 ) x − 3 = ϕ (x) :

вище осі Ox (і на самій осі) графік функції y = ϕ (x) повинен залиши& тися без зміни, але таких точок у графіка функції y = ϕ (x) немає, а нижче осі Ox — симетрія відносно осі Ox (тобто весь графік функції y = ϕ (x) потрібно відобразити си& метрично відносно осі Ох).

Запитання для контролю

1.Дайте означення показникової функції.

2.Побудуйте графіки показникової функції у = ах при а > 1 та при 0 < а < 1 (виберіть конкретні значення а). Через яку точку проходять графіки всіх показникових функцій ?

3.Користуючись графіком показникової функції у = ах (при а > 1 та при 0 < а < 1 ), охарактеризуйте її властивості.

4*. Обґрунтуйте властивості функції у = ах (а > 0, а ≠ 1).

5.Використовуючи зростання чи спадання відповідної показникової функції, порівняйте значення: а) 75 та 79; б) 0,75 та 0,79.

Вправи

1. Укажіть, які із заданих функцій зростають, а які спадають:

1°) у = 4х; 2°) y = (

2

)x ;

3°) y = ( 3 )x ; 4°) y = πx;

5) y = ( 5 2)x ;

 

3

 

 

 

336

§ 29. Показникова функція, її властивості та графік

 

 

1

x

 

 

x

 

x

 

x

 

 

 

7*) y = (

1

) ;

 

*

 

6*)

y =

 

 

;

8*) y = 2

 

; 9 ) y = –5

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 − 2

 

3

 

 

 

 

 

 

2°. Побудуйте графік функції:

 

 

 

1) у = 3х; 2) y = (

1

)x ;

3) у = 0,2х;

4) у = 2,5х;

5) у = 0,7х.

 

4

 

 

 

 

3.Знаючи, що a > b > 1, зобразіть схематично в одній системі координат графіки функцій у = aх і у = bх.

4.Знайдіть область значень функції:

 

1) у = 3х + 1;

 

 

 

2) у = –5х;

 

3) у = 7х – 2; 4) y = −(

1

)x .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

Побудуйте графік функції:

 

 

 

 

 

)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1 )x 1

 

 

 

1°) у = –3х; 2) y = (

1

)x + 3; 3*) y = (

1

 

 

x

 

;

 

 

4*) у = 5| х |;

 

5*) y =

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

6.

Порівняйте значення виразів:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1°) 31,5 та 31,4;

 

 

 

2°) (

2

)1,3

та (

2

)1,8

;

3°) 0,78 –0,7 та 0,78 –0,6;

 

 

 

 

7

 

 

4) ( 2)−3

та ( 2 )−5

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

;

5) 0,5 3

та 0,5 7 ;

6) 2 2 та 2 3 ;

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

9

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

3

 

 

9) (

4

)

−4

5

 

 

 

 

 

7)

5

 

та

5

;

 

8)

 

 

3

 

та

;

 

 

та (

5

)

;

 

 

 

 

 

2

2

 

 

2

2

 

 

5

 

 

4

 

 

 

 

 

 

10) 0,2 –10 та 5 11.

7.Порівняйте показники т і п, якщо відомо, що є правильною нерівність:

1) 3,2m < 3,2n;

2) (

1

)m

> (

1

)n ;

 

3) (

7

)m

> (

7

)n ;

4) 0,99m < 0,99n;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

9

 

 

 

6

 

6

 

 

 

 

 

 

 

m

 

 

 

n

 

 

 

 

 

3

m

 

3

n

 

 

 

m

 

 

n

5) (

2

)

>

(

2

)

;

 

 

6)

 

<

;

7) (

)

<

(

)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

2

 

 

 

 

 

5 − 1

 

5 − 1 ;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8)( 2 1)m < ( 2 1)n .

8.Порівняйте з одиницею додатну основу а, якщо відомо, що є правильною нерівність:

1) a100 > a99;

 

 

1

 

 

 

 

2) a0,2 < a3 ;

 

 

4) a 17 > a4;

 

5) a

1

< a

1

 

 

 

17

8 ;

 

 

9. Порівняйте з одиницею значення виразу:

 

 

 

 

 

 

 

1

1)

0,011,2;

2)

0,99100;

 

 

3) (

13

)3 ;

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

5)

0,0070;

6)

100–0,01;

 

 

7) 3− 2;

3) a 3 < a 7 ;

6) a−0,25 > a− 3.

4) (3031 )− 51 ;

8) (57 ) 3 .

337

РОЗДІЛ 4. Показникова і логарифмічна функції

10. Який висновок можна зробити про знак числа х, якщо:

1) 3х = 0,6; 2) (16 )x = 10; 3) 10х = 4; 4) 0,3х = 0,1?

11. Розташуйте числа в порядку їх зростання:

1

1) 23, 2–1,5, 2 2, 2− 2, 21,4, 1;

2) 0,39, 1, 0,3

1

1

5, 0,32

, 0,3–9, 0,33.

12*. Відомо, що коли при радіоактивному розпаді кількість речовини за добу

зменшується вдвічі, то через х діб від маси М0 залишається маса М, яка

обчислюється за формулою: M = M

(

1

)x . Звідси

M

= (

1

)x .

 

 

 

M

 

 

 

0

2

 

2

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

Покажіть графічно, як із зміною х змінюється відношення

M

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

M

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

Використовуючи у випадку необхідності побудований графік, дайте відповіді (точні або наближені) на запитання:

а) У скільки разів зменшиться маса радіоактивної речовини через 1,5 доби, 2,5 доби, 3 доби, 4 доби?

б) Скільки часу повинно минути, щоб початкова маса радіоактивної ре& човини зменшилася в 2,5 раза, у 3 рази, у 4 рази?

§30

РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ПОКАЗНИКОВИХ РІВНЯНЬ

ТА НЕРІВНОСТЕЙ

 

 

30.1. НАЙПРОСТІШІ ПОКАЗНИКОВІ РІВНЯННЯ

 

 

 

 

 

 

Т а б л и ц я 50

 

 

 

1. Основні формули та співвідношення

 

 

 

 

 

Графік функції y = ax (a > 0)

 

 

 

 

a > 1

0 < a < 1

a = 1

 

auæav = au + v

 

 

 

(ab)u = auæbu

 

 

au

= auv,

(a )u

= au

 

 

av

 

b

bu

 

 

 

(au)v = auv

 

 

 

 

 

m

 

 

 

 

n am = a n

 

 

 

 

 

 

зростає

спадає

стала

 

 

 

 

338

 

§30. Розв’язування показникових рівнянь та нерівностей

Пр о д о в ж. т а б л. 50

2.Схема рівносильних перетворень найпростіших показникових рівнянь

 

Орієнтир

Приклад

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

При a > 0 і a ≠ 1

32x + 4 = 9.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6x + 3 = –36.

 

32x + 4 = 32,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Коренівнемає

 

 

 

2x + 4 = 2,

 

 

 

 

 

(оскільки 6t > 0

 

af (x) = ag (x) f (x) = g (x)

 

 

 

 

 

 

 

 

x = –1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

для всіх t).

 

 

 

Відповідь:

 

 

 

 

Відповідь:

 

 

 

–1.

 

 

 

 

коренів немає.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Зведення деяких показникових рівнянь до найпростіших

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Орієнтир

Приклад

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2x−3 4x =

 

 

2

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1) Якщо в лівій і правій частинах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

x−3

 

2x

 

 

 

22

 

показникового рівняння стоять

2

 

 

2

=

 

 

 

,

 

 

2

4x

тільки добутки, частки, корені

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

або степені, то доцільно за допо!

 

 

 

 

1

− 4x,

23x−3 = 22

могою основних формул спробу!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

вати записати обидві частини

3x − 3 =

1

− 4x,

рівняння як степені з однією ос!

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

новою.

 

x =

1

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповідь:

1

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

2) Якщо в одній частині показни!

5х – 2æ5х – 2 = 23.

кового рівняння стоїть число,

5х – 2 (52 – 2) = 23,

а в іншій всі члени містять ви!

5х – 2æ23 = 23,

раз виду akx (показники степенів

5

х – 2

= 1,

 

 

 

відрізняються тільки вільними

 

 

 

 

 

 

х – 2

= 5

0

,

 

 

 

членами), то зручно в цій части!

5

 

 

 

 

 

 

 

x – 2 = 0,

 

 

 

ні рівняння винести за дужки

 

 

 

 

x = 2.

 

 

 

 

 

 

найменший степінь a.

 

 

 

 

 

 

 

Відповідь: 2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

339

РОЗДІЛ 4. Показникова і логарифмічна функції

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

б

 

 

 

 

Рис. 123

Пояснення й обґрунтування

Показниковими звичайно називають рівняння, у яких змінна входить у по& казник степеня (а основа цього степеня не містить змінної).

Розглянемо найпростіше показникове рівняння

ax = b,

(1)

де a > 0 і a 1. Оскільки при цих значеннях a функція y = ax строго монотонна (зростає при a > 1 і спадає при 0 < a < 1), то кожного свого значення вона набуває тільки при одному значенні аргументу. Це означає, що рівняння ax = b при b > 0 має єдиний корінь. Щоб його знайти, досить подати b у вигляді b = ac.

Очевидно, що x = с є коренем рівняння ax = ac. Графічно це проілюстровано на рисунку 123.

Наприклад, щоб розв’язати рівняння 7x = 49, досить подати це рівняння у вигляді 7x = 72 і записати його єдиний корінь x = 2.

Якщо b m 0, то рівняння ax = b (при a > 0) коренів не має, оскільки ax

завжди більше нуля. (На графіках, наведених на рисунку 124, пряма y = b не перетинає графік функції y = ax при b m 0.)

Наприклад, рівняння 7x = –7 не має коренів.

Узагальнюючи наведені вище міркування стосовно розв’язування най& простіших показникових рівнянь, відзначимо, що при a > 0 і a 1 рівняння

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

б

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 124

340

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]