- •Навчально-методичні матеріали
- •Розділ 2.1. Вступ
- •Розділ 2.2. Тематичний план вивчення дисципліни
- •Розділ 2.3. Програма дисципліни та рекомендована література
- •Тема 1. Засади бюджетного менеджменту.
- •Тема 2. Бюджет як об”єкт управління у контексті світової фінансової думки
- •Тема 3. Сучасні технології бюджетного менеджменту
- •Тема 4. Бюджетний ризик- менеджмент
- •Тема 5. Технологія бюджетування як основа бюджетного менеджменту
- •Тема 6. Організаційно-правове забезпечення бюджетного менеджменту
- •Тема 7. Бюджетна класифікація як основа організації бюджету і бюджетного процесу
- •Тема 8. Бюджетне планування в Україні
- •Тема 10. Організація виконання бюджету за видатками
- •Тема 11. Облік виконання бюджету
- •Тема 12. Звітність про виконання бюджету
- •Тема 13. Контроль за рухом бюджетних потоків
- •Рекомендована література Основна література Законодавчі і нормативні акти
- •Підручники, посібники, періодичні видання.
- •Додаткова література Законодавчі і нормативні акти
- •Підручники, посібники, періодичні видання
- •Розділ 2.4. Плани та завдання до практичних (семінарських) занять
- •Заняття 6. Організаційно-правове забезпечення бюджетного ме- неджменту.Бюджетна класифікація.
- •Практичне Організація виконання дохідної частини бюджету
- •Розділ 2.5. Організація самостійної роботи студентів
- •2.5.1. Карта самостійної роботи студентів
- •2.5.2. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни
- •2.5.2.5. Виконання індивідуальних (практичних) завдань.
- •Реферати.
- •Підготовка ситуаційного завдання і розрахункових завдань.
- •2.5.3. Завдання для виконання на базах практики Завдання для проходження практики в фінансових органах
- •Завдання для проходження практики в органах контрольно-ревізійної служби України.
- •Завдання для проходження практики в органах Державного казначейства Завдання №1 (“Організація, методи та види бюджетного фінансування”)
- •Завдання для проходження практики в органах податкової адміністрації.
- •2.5.4.2. Приклад розрахункового завдання.
- •5.4.3. Приклад модульного завдання.
- •2.6.1. Перелік питань, що виносяться на іспит з дисципліни
- •2.6.3. Оцінювання знань студентів за результатами поточного і підсумкового контролю (для вечірньої і заочної форм навчання).
- •2.6.4. Зразок екзаменаційного білета.
- •Екзаменаційний білет для заочної форми
- •Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
2.5.2. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни
Самостійна робота над навчальною дисципліною „Бюджетний менеджмент” включає наступні форми:
2.5.2.1. опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу;
2.5.2.2. вивчення та опрацювання основної і додаткової літератури, законодавчих і нормативних документів;
2.5.2.3. підготовка студентів до аудиторних (семінари, консультації) занять;
2.5.2.4. підготовка до контрольної роботи;
5.2.5. виконання індивідуальних (практичних завдань).
2.5.2.1. Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу здійснюється студентами самостійно у позааудиторний час.
2.5.2.2. Вивчення та опрацювання основної і додаткової літератури, законодавчих і нормативних документів; 2.5.2.3. Підготовка студентів до аудиторних (семінарських занять, консультацій); 2.5.2.4. підготовка до контрольної роботи – студентами проводиться самостійно згідно розкладу занять.
В аудиторії викладач надає методичні рекомендації з вивчення тем курсу, формулює питання по кожній темі, які має опрацювати студент. На кожному консультаційному занятті викладач робить опитування по темі з метою з”ясування, чи засвоєно студентом, той чи інший матеріал, чи виконав він завдання, надане на попередній консультації. На консультаційних заняттях викладач знайомить студентів з переліком тестових питань, що виносяться на модульний контроль, з вимогами щодо викладення питань в письмовій роботі. На консультаціях, також, з”ясовуються всі незрозумілі студенту питання.
2.5.2.5. Виконання індивідуальних (практичних) завдань.
Індивідуальні завдання включають: підготовку індивідуального завдання на базі практики, написання рефератів, підготовку ситуаційного завдання і розрахункових завдань (як при проходженні практики, так і без) , аналітичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою, підготовку матеріалів до семінарів–дискусій - за вибором студентів.
Мета виконання завдання на базі практики – поглиблення і закріплення теоретичних та практичних знань студентів з організації бюджетного процесу, обліку виконання бюджету у фінансових органах, контролю за цільовим використанням бюджетних асигнувань, складання бюджетної звітності; формування і розвиток у студентів навичок у проведенні самостійного дослідження, аналізу, встановленні проблем та можливих шляхів їх вирішення з питань, які розглядаються в даному курсі.
Структура завдання передбачає, що в першій його частині студент вивчає організацію та аналізує процеси; аналізує первинні документи і форми звітності; показує вміння заповнювати документи, форми звітності, реєстри синтетичного і аналітичного обліку, відображати операції з виконання бюджету в обліку; аналізує діяльність відповідних органів; висвітлює методику проведення контрольно-ревізійних заходів тощо.
Друга частина завдання передбачає визначення проблем щодо об”єкта у галузі дослідження та пропозиції щодо їх вирішення.
Загальний обсяг роботи має складати: 30-40 аркушів (А-4) рукописного тексту; 20-25 аркушів (А-4) машинописного або комп”ютерного тексту.
Список літератури складається у наступній послідовності:
Закони України.
Укази Президента України.
Постанови Кабінету Міністрів України.
Положення, накази, інструкції та інші нормативні документи.
Спеціальна література і статті в періодичних виданнях (в алфавітному порядку).
Робота подається на перевірку викладачу у терміни згідно з графіком.