- •Магістерська програма менеджмент підприємницької діяльності навчально-методичний комплекс
- •Навчальне видання
- •Магістерська програма
- •Менеджмент підприємницької діяльності
- •Навчально-методичний комплекс
- •Передмова
- •Керівник магістерської програми
- •1.1.3. Первинні посади на ринку праці, які мають право обіймати випускники
- •Професійні назви робіт, які здатний виконувати фахівець освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр»
- •1.1.4. Класи професійних завдань та професійні компетенції випускників освітньо-кваліфікаційного рівня магістр за спеціальністю
- •Професійні компетенції професіоналів магістерського рівня підготовки за спеціальності «економіка підприємства» (затверджено вченою радою факультету економіки та управління протокол №8 від 27.03.08)
- •1.1.5. Спеціальні компетенції випускників магістерської програми
- •Дисципліни магістерської програми «менеджмент підприємницької діяльності» в розрізі фахових компетенцій
- •1.2. Навчальний план магістерської програми
- •Робочий навчальний план магістерської програми менеджмент підприємницької діяльності
- •1.3. Графік організації навчального процесу за магістерською програмою для всіх форм навчання
- •Графік організації навчального процесу на магістерській програмі «менеджмент підприємницької діяльності» (денна форма навчання)
- •Графік організації навчального процесу на магістерській програмі «менеджмент підприємницької діяльності» (вечірня та заочна форми навчання)
Дисципліни магістерської програми «менеджмент підприємницької діяльності» в розрізі фахових компетенцій
Дисципліна |
Професійні компетенції |
«Управління вартістю підприємства» |
— оцінка вартості підприємства та обґрунтування заходів щодо її підвищення на фондовому ринку; — розроблення та обґрунтування господарських рішень щодо підвищення вартості підприємства; — обґрунтовування пріоритетних сфер застосування управління вартістю підприємств; — виокремлення бізнес-процесів, оцінювання їх вартості на основі обґрунтованої системи показників; розробка та реалізація заходів з інтеграції бізнес-процесів, підвищення їх ефективності та одержання синергічного ефекту; — розробка та впровадження управлінських рішень щодо регулювання (оптимізації) вартості підприємства; — управління процесами капіталізації підприємства; — діагностика стану та розробка системи управління вартістю різнотипних підприємств. |
«Обґрунтування та експертиза бізнес-проектів» |
— визначати становище підприємства щодо конкурентів, його конкурентні переваги; — оцінювати результати господарської діяльності підприємства; — моделювати оптимальну організаційну структуру управління підприємством; — обґрунтовувати виробничу програму підприємства; — оцінювати ефективність формування інноваційно-інвестицій- них проектів; — управляти ризиками інноваційно-інвестиційних проектів; — розробляти прогнози ситуацій у зовнішньому середовищі; — визначати стратегічну мету підприємства, окреслювати загаль- ну стратегію його діяльності; — обґрунтовувати раціональні форми і системи оплати праці з урахуванням конкретних умов діяльності працівників; — розраховувати економічну ефективність проектів і розробляти плани їх реалізації; — проводити експертизу бізнес-проектів. |
«Управління ресурсами підприємства» |
— обґрунтувати та оптимізувати джерела формування ресурсів для здійснення підприємницької діяльності; — оцінювати ефективність руху потоків ресурсів на підприємстві та їх вплив на підвищення результативності бізнесу; — формувати портфель бізнес-ресурсів; — здійснювати ефективний ресурсний обмін бізнес-портфе- лями підприємства; — моделювати ефективну комбінацію ресурсів з метою вибору оптимальних варіантів розвитку бізнесу; — створювати та здійснювати адаптацію системи управління ресурсами в систему менеджменту підприємства. |
Закінчення табл. 1.4
Дисципліна |
Професійні компетенції |
«Економічна безпека бізнесу» |
— збирання, обробка, систематизація і узагальнення інформації про діяльність підприємства та умови його функціонування; — розроблення та обґрунтування господарських рішень щодо підвищення економічної безпеки, конкурентоспроможності, ефек- тивності функціонування та вартості підприємства |
«Управління антикризовою діяльністю підприємства» |
— економічне діагностування підприємства, аналіз і оцінка використання його потенціалу у досягненні цілей; — розробка антикризових стратегій та планів діяльності підприємства в цілому та його окремих підрозділів; — відновлення внутрішнього економічного механізму підприємства; — розпізнавання ринкових і внутрішніх сигналів, оцінювання загроз та можливостей зовнішнього зростання, економічне обґрунтування організаційно-структурних змін та відповідних проектів |
«Оптимізація бізнес-процесів» |
— оцінювати результати господарської діяльності підприємства. — моделювати оптимальну організаційну структуру управління підприємством, ефективні системи управління запасами та якістю продукції. — раціонально розподіляти повноваження та компетенції у організаційній структурі управління підприємством. — формувати механізм внутрішньовиробничих економічних відносин, систему планування і контролю діяльності підрозділів підприємства. — визначати бізнес-процеси, оцінювати їх за допомогою коректно сформованої системи показників; — перевіряти додержання нормативних параметрів продуктивності використання ресурсів і формування собівартості продукції. — оптимізувати матеріальні і фінансові потоки підприємства. — виявляти й аналізувати проблемні сфери діяльності підприємства і чинники його розвитку. — формулювати управлінські рішення, оцінювати і вибирати їх альтернативи. — системно проектувати автоматизоване управління економічною інформацією на підприємстві. — забезпечувати інформаційну безпеку підприємства. |
«Контролінг» |
— економічне діагностування підприємства, аналіз і оцінка використання його потенціалу у досягненні цілей; — збирання, обробка, систематизація і узагальнення інформації про діяльність підприємства та умови його функціонування; — розроблення та обґрунтування господарських рішень щодо підвищення економічної безпеки, конкурентоспроможності, ефек- тивності функціонування та вартості підприємства; — контроль за ефективністю використання ресурсів і досягненням поставлених завдань |