Б. Міні-кейси

Спосіб контролю – письмовий звіт згідно питань для обговорення

Інформаційні ресурси: [1-10]

Практичне заняття № 2

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Системно аналізувати діяльність підприємства.

Аналізувати використання ресурсів та потенціалу підприємства.

Оцінювати результати господарської діяльності підприємства.

Відслідковувати фінансові результати діяльності. Оптимізувати матеріальні і фінансові потоки підприємства

Розробки управлінських рішень щодо регулювання (оптимізації) вартості підприємства (організації).

Формувати механізм внутрішньовиробничих економічних відносин, систему планування і контролю діяльності підрозділів підприємства.

Обґрунтовувати внутрішні трансфертні ціни з урахуванням економічного статусу підрозділів.

Оптимізувати зміст прогнозів і планів, склад показників та методів їх обчислення.

План проведення заняття а. Дискусія

7. Класифікація витрат підприємства для цілей контролінгу

8. Сутність, переваги та недоліки використання системи обліку витрат "дірект-кост"

9. Характеристика системи обліку витрат "стандарт-кост"

10. Види бюджетів, структура системи бюджетів на підприємстві

11. Сутність бюджетного управління підприємством: напрями бюджетування, класифікація та характеристика систем бюджетування

12. Організація бюджетного процесу та системи бюджетування на підприємстві

Спосіб контролю – тестування

Б. Вирішення ситуаційних вправ і розрахункових завдань

Спосіб контролю – письмовий звіт згідно питань для обговорення

Інформаційні ресурси: [1-10]

Практичне заняття № 3

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Формулювати управлінські рішення, оцінювати і вибирати їх альтернативи.

Організовувати й контролювати виконання управлінських рішень.

Установлювати мету і завдання аналізу, обирати адекватні їм методики.

Опрацьовувати процедури аналізу з урахуванням конкретних умов.

Визначати інформаційну базу аналізу, способи її опрацювання, систематизації та подання.

Виявляти й аналізувати проблемні сфери діяльності підприємства і чинники його розвитку.

Розробляти і подавати вищому керівництву підприємства рекомендації щодо напрямків його розвитку, поліпшення фінансово-економічного стану, антикризових заходів.

Опрацьовувати інформацію, аналізувати й узагальнювати її.

План проведення заняття

А.Розгорнута бесіда

8. Методичний апарат оперативного контролінгу

9. Концепція маржинального доходу. Схема багатоступеневого обліку маржинального доходу

10. Аналіз "витрати-обсяг-прибуток": переваги та обмеження

11. Аналіз чутливості прибутку

12. АВС-аналіз, ХУZ-аналіз

13. Альтернативні рішення

14. Методичний апарат стратегічного контролінгу

Спосіб контролю – тестування

Б. Вирішення ситуаційних вправ і розрахункових завдань

Спосіб контролю – письмовий звіт згідно питань для обговорення

Інформаційні ресурси: [1-10]

5. ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з дисципліни__ Контролінг _______________________________

для студентів напряму підготовки____Економіка і підприємництво___________________

галузі знань (спеціальності) _Економіка підприємства_________________________

Денна форма навчання

№ семінарського (практичного, лабораторного) заняття	Форма самостійної роботи студента	Види семінарських (практичних, лабораторних) занять*	Максимальна кількість балів
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях
Змістовий модуль №1
1	Попередня підготовка з визначених питань	Тестовий контроль	20
2	Аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки	Семінар-вирішення ситуаційних вправ	10
3	Відпрацювання виконання конкретних операцій	Міні-кейс	5
4	Завчасна підготовка за визначеними темами	Семінар-дискусія	10
5	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу	Дискусія з елементами аналізу	5
6	Опрацювання проблемних ситуацій	Семінар-розв’язання проблемних завдань	10
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях			60
За виконання модульних (контрольних) завдань**
Модуль №1	Написання модульної контрольної роботи		20
Усього балів за модульний контроль			20
За виконання індивідуальних завдань***
Види індивідуальних завдань
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій (журналів, збірників статей конференцій) за однієї з тем дисципліни (не менше 3-х статей)			10
2. Підготовка доповідей на наукових студентських конференціях за тематикою дисципліни			10
3. Переклад іншомовних текстів з питань дисципліни			10
4. Підготовка тестів (40 тестів – по 10 тестових питань по обраним 4-м темам)			10
5. Підготовка презентації за заданою тематикою			10
6. Складання тематики рефератів (30 тем)			10
Усього балів за виконання індивідуальних завдань			20
Разом балів за СРС			100